Đề thi trắc nghiệm môn Giáo dục học đại cương – Đề 2
Câu 1
Nhận biết
Giáo dục là gì?
- A. Hoạt động giảng dạy kiến thức chuyên môn
- B. Quá trình hướng dẫn và phát triển toàn diện con người về mặt thể chất, tinh thần và xã hội
- C. Quá trình học tập ở trường
- D. Việc rèn luyện kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 2
Nhận biết
Giáo dục học đại cương là gì?
- A. Là môn học nghiên cứu về các quy luật và nguyên lý chung của quá trình giáo dục và giảng dạy
- B. Là môn học nghiên cứu về các môn chuyên ngành
- C. Là việc giảng dạy kiến thức cho học sinh
- D. Là việc truyền đạt kiến thức từ giáo viên đến học sinh
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 3
Nhận biết
Vai trò của giáo viên trong quá trình giáo dục là gì?
- A. Chỉ truyền đạt kiến thức
- B. Hướng dẫn, khuyến khích và hỗ trợ học sinh phát triển toàn diện
- C. Đánh giá kết quả học tập của học sinh
- D. Quản lý lớp học
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 4
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục đạo đức là gì?
- A. Tập trung vào phát triển kỹ năng chuyên môn
- B. Phát triển phẩm chất đạo đức và các giá trị nhân văn cho học sinh
- C. Giảng dạy về kiến thức pháp luật
- D. Đào tạo kỹ năng giao tiếp
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 5
Nhận biết
Khái niệm “giáo dục phát triển” bao gồm gì?
- A. Phát triển kỹ năng lao động
- B. Phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất, tâm lý và xã hội cho học sinh
- C. Tập trung vào học tập lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng chuyên môn
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 6
Nhận biết
Phương pháp dạy học truyền thống có đặc điểm gì?
- A. Giáo viên là người chủ động giảng dạy, học sinh tiếp thu kiến thức một cách thụ động
- B. Học sinh tự học và phát triển tư duy độc lập
- C. Tập trung vào việc ghi nhớ và lặp lại thông tin
- D. Học sinh thực hành thông qua các dự án thực tế
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 7
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục quốc phòng là gì?
- A. Đào tạo kỹ năng lao động
- B. Giúp học sinh hiểu biết về an ninh quốc phòng và trách nhiệm công dân đối với Tổ quốc
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Phát triển kỹ năng chuyên môn
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 8
Nhận biết
Khái niệm “giáo dục sớm” nhằm mục đích gì?
- A. Đào tạo kỹ năng lao động cho trẻ em
- B. Phát triển các khả năng tư duy, ngôn ngữ và thể chất của trẻ ngay từ giai đoạn đầu đời
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Chỉ dạy kiến thức chuyên môn cho trẻ
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 9
Nhận biết
Giáo dục kỹ năng mềm có vai trò gì?
- A. Đào tạo chuyên môn sâu
- B. Phát triển kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và quản lý thời gian cho học sinh
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 10
Nhận biết
Phương pháp dạy học học tập chủ động có lợi ích gì?
- A. Học sinh chỉ nghe giảng mà không tham gia
- B. Phát triển khả năng tư duy độc lập và tự quản lý học tập
- C. Tập trung vào ghi nhớ thông tin
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 11
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục giới tính là gì?
- A. Chỉ dạy về sinh lý học
- B. Giúp học sinh hiểu biết về giới tính, quyền lợi và trách nhiệm của mình trong các mối quan hệ
- C. Đào tạo kỹ năng giao tiếp
- D. Tập trung vào kiến thức pháp luật
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 12
Nhận biết
Phương pháp dạy học trải nghiệm là gì?
- A. Học sinh học tập thông qua các hoạt động thực tế và trải nghiệm trực tiếp
- B. Học sinh chỉ nghe giảng
- C. Tập trung vào việc ghi nhớ thông tin
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 13
Nhận biết
Khái niệm “giáo dục cảm xúc” có nghĩa là gì?
- A. Tập trung vào học lý thuyết
- B. Phát triển khả năng nhận biết, quản lý và biểu đạt cảm xúc của bản thân và người khác
- C. Đào tạo kỹ năng chuyên môn
- D. Đào tạo kỹ năng giao tiếp
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 14
Nhận biết
Giáo dục đa dạng nhằm mục tiêu gì?
- A. Đa dạng hóa môn học
- B. Tôn trọng và chấp nhận sự khác biệt về văn hóa, ngôn ngữ và khả năng của học sinh
- C. Tập trung vào học thuộc lòng
- D. Đào tạo kỹ năng chuyên môn
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 15
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục công dân là gì?
- A. Tập trung vào học lý thuyết
- B. Giáo dục về quyền, nghĩa vụ, trách nhiệm và vai trò của công dân trong xã hội
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Phát triển kỹ năng giao tiếp
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 16
Nhận biết
Phương pháp dạy học học tập qua dự án có đặc điểm gì?
- A. Học sinh chỉ làm bài tập riêng lẻ
- B. Học sinh tham gia vào các dự án thực tế để áp dụng kiến thức vào thực tiễn
- C. Học sinh học theo sách giáo khoa
- D. Giáo viên giảng bài một chiều
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 17
Nhận biết
Khái niệm “giáo dục không chính quy” bao gồm những gì?
- A. Chỉ các khóa học nâng cao
- B. Các hoạt động giáo dục diễn ra ngoài hệ thống nhà trường chính quy, không theo chương trình chuẩn
- C. Học tập trong lớp học truyền thống
- D. Học tập qua sách giáo khoa
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 18
Nhận biết
Giáo dục pháp luật nhằm mục đích gì?
- A. Đào tạo chuyên môn sâu
- B. Giúp học sinh hiểu biết về quyền lợi và nghĩa vụ của công dân
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Tập trung vào học thuộc lòng
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 19
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục toàn cầu là gì?
- A. Chỉ tập trung vào kiến thức quốc tế
- B. Phát triển nhận thức về các vấn đề toàn cầu và xây dựng tinh thần hợp tác quốc tế
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 20
Nhận biết
Giáo dục hướng nghiệp giúp học sinh đạt được điều gì?
- A. Nhận biết và phát triển năng lực phù hợp với nghề nghiệp tương lai
- B. Chỉ tập trung vào các môn học chuyên ngành
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Tập trung vào học tập lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 21
Nhận biết
Phương pháp dạy học kết hợp có ý nghĩa gì?
- A. Sử dụng một phương pháp dạy học duy nhất
- B. Kết hợp nhiều phương pháp dạy học để phù hợp với đặc điểm của học sinh và mục tiêu giáo dục
- C. Chỉ sử dụng phương pháp truyền thống
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 22
Nhận biết
Giáo dục phát triển tập trung vào việc gì?
- A. Chỉ phát triển kiến thức chuyên môn
- B. Phát triển toàn diện các khía cạnh về trí tuệ, thể chất, tâm sinh lý của con người
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 23
Nhận biết
Phương pháp dạy học học tập dựa trên trò chơi có lợi ích gì?
- A. Giảm thời gian học tập
- B. Tăng cường sự hứng thú và động lực học tập cho học sinh
- C. Chỉ dành cho học sinh tiểu học
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 24
Nhận biết
Giáo dục hội nhập quốc tế có mục tiêu gì?
- A. Tập trung vào học tập lý thuyết
- B. Giúp học sinh hiểu biết về các nền văn hóa và xu hướng toàn cầu
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Tập trung vào học thuộc lòng
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 25
Nhận biết
Khái niệm “giáo dục ngoài trời” nhằm mục đích gì?
- A. Chỉ học tập trong lớp học
- B. Phát triển kỹ năng sống và sự kết nối với thiên nhiên thông qua các hoạt động học tập ngoài trời
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 26
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục môi trường là gì?
- A. Đào tạo kỹ năng chuyên môn
- B. Giúp học sinh nhận thức và hành động bảo vệ môi trường
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 27
Nhận biết
Giáo dục kỹ năng sống có ý nghĩa gì?
- A. Đào tạo chuyên môn sâu
- B. Phát triển kỹ năng tự quản lý, giao tiếp, giải quyết vấn đề và làm việc nhóm cho học sinh
- C. Chỉ dạy kiến thức pháp luật
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 28
Nhận biết
Phương pháp dạy học tập trung vào học sinh là gì?
- A. Học sinh nghe giảng và ghi chép
- B. Học sinh là trung tâm của quá trình học tập, tham gia chủ động vào các hoạt động học
- C. Chỉ học thuộc lòng kiến thức
- D. Giáo viên là người truyền đạt kiến thức chính
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 29
Nhận biết
Giáo dục liên văn hóa nhằm mục tiêu gì?
- A. Đào tạo kỹ năng chuyên môn
- B. Phát triển sự hiểu biết và tôn trọng các giá trị văn hóa khác nhau trong xã hội
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 30
Nhận biết
Phương pháp dạy học tích hợp là gì?
- A. Chỉ dạy một môn học cụ thể
- B. Kết hợp các kiến thức từ nhiều môn học khác nhau để học sinh hiểu rõ hơn về một chủ đề cụ thể
- C. Tập trung vào học thuộc lòng
- D. Giáo viên là người chủ động giảng dạy
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 31
Nhận biết
Khái niệm “giáo dục bình đẳng” nhằm mục đích gì?
- A. Tạo ra sự cạnh tranh giữa học sinh
- B. Đảm bảo mọi học sinh đều có cơ hội tiếp cận và phát triển trong môi trường giáo dục
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 32
Nhận biết
Giáo dục STEM là gì?
- A. Một phương pháp giáo dục tích hợp khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học để phát triển kỹ năng tư duy và sáng tạo của học sinh
- B. Chỉ dạy toán học và khoa học
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 33
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục sức khỏe là gì?
- A. Tập trung vào học thuộc lòng
- B. Giúp học sinh hiểu biết và thực hành các thói quen tốt cho sức khỏe
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Chỉ dạy kiến thức lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 34
Nhận biết
Phương pháp dạy học online có ưu điểm gì?
- A. Chỉ học tập qua sách giáo khoa
- B. Tạo điều kiện học tập linh hoạt, tiếp cận tài liệu học tập từ xa
- C. Giảm tương tác giữa giáo viên và học sinh
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 35
Nhận biết
Giáo dục kỹ năng an toàn có vai trò gì?
- A. Đào tạo chuyên môn sâu
- B. Phát triển kỹ năng tự bảo vệ và ứng phó với các tình huống nguy hiểm cho học sinh
- C. Chỉ tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 36
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục pháp luật là gì?
- A. Chỉ dạy kiến thức pháp luật
- B. Giúp học sinh hiểu biết về quyền lợi và nghĩa vụ của công dân, tôn trọng pháp luật
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Tập trung vào học thuộc lòng
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 37
Nhận biết
Phương pháp dạy học tương tác có lợi ích gì?
- A. Học sinh chỉ nghe giảng
- B. Tăng cường sự tương tác giữa giáo viên và học sinh, phát triển kỹ năng giao tiếp
- C. Giảm thời gian học tập
- D. Tập trung vào học lý thuyết
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 38
Nhận biết
Giáo dục nghệ thuật có vai trò gì?
- A. Chỉ đào tạo kỹ năng chuyên môn
- B. Phát triển khả năng sáng tạo và cảm thụ nghệ thuật cho học sinh
- C. Tập trung vào học lý thuyết
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 39
Nhận biết
Mục tiêu của giáo dục vì sự phát triển bền vững là gì?
- A. Chỉ tập trung vào học lý thuyết
- B. Giáo dục về các phương pháp và hành động nhằm bảo vệ môi trường và tài nguyên cho tương lai
- C. Đào tạo kỹ năng lao động
- D. Chỉ dạy kiến thức chuyên môn
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Câu 40
Nhận biết
Phương pháp dạy học khám phá có ý nghĩa gì?
- A. Chỉ học tập theo sách giáo khoa
- B. Giúp học sinh tự mình khám phá và tìm hiểu kiến thức thông qua các hoạt động thực tiễn
- C. Tập trung vào học thuộc lòng
- D. Đào tạo kỹ năng lao động
Lát kiểm tra lại
Phương pháp giải
Lời giải
Điểm số
10.00
Bài làm đúng: 10/10 Thời gian làm: 00:00:00Đề thi trắc nghiệm môn Giáo dục học đại cương – Đề 2
Số câu: 40 câu
Thời gian làm bài: 60 phút
Phạm vi kiểm tra: lý thuyết giáo dục, phương pháp giảng dạy, và quản lý giáo dục
Bạn đã làm xong bài này, có muốn xem kết quả?
×
