Trắc nghiệm Mạng không dây – Đề 6 là một trong những đề thi môn Mạng không dây được tổng hợp nhằm giúp sinh viên kiểm tra và củng cố kiến thức về hệ thống mạng hiện đại. Đề thi này bao gồm các câu hỏi liên quan đến kiến trúc mạng không dây, các giao thức truyền thông, bảo mật trong mạng không dây, và quản lý tín hiệu. Đây là những nội dung cốt lõi cần thiết cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin, đặc biệt là sinh viên năm 3 hoặc năm 4 tại các trường đại học như Đại học Bách Khoa TP.HCM.
Đề thi được biên soạn bởi các giảng viên chuyên về mạng và truyền thông không dây, với mục tiêu giúp sinh viên có cái nhìn sâu sắc hơn về các khái niệm kỹ thuật và cách áp dụng chúng trong thực tế. Hãy cùng Itracnghiem.vn tìm hiểu chi tiết về đề thi này và bắt đầu làm bài kiểm tra ngay hôm nay!
Đề thi Trắc nghiệm mạng không dây – Đề 6 (có đáp án)
Câu 1: Trong giao thức định tuyến LEACH, giai đoạn thiết lập (setup phase) thực hiện nhiệm vụ?
A. Lựa chọn các nút cảm biến làm cụm trưởng
B. Thiết lập topo mạng
C. Truyền dữ liệu tới nút cụm trưởng
D. Xác định nút nguồn
Câu 2: Trong giao thức định tuyến AODV có nhận biết năng lượng, khi nào nút nguồn cập nhật lại tuyến mới?
A. Gửi RREQ từ nút nguồn
B. Nhận được RREP từ nút mạng có mức năng lượng tốt hơn
C. Nhận được RERR từ các nút lân cận
D. Nhận được HELLO từ các nút lân cận
Câu 3: Thành phần nào thực hiện việc xử lý và lưu trữ dữ liệu giám sát được?
A. RF Transceiver
B. Battery
C. Micro-controller
D. Sensors
Câu 4: Phần mềm nhúng được thiết kế cho các vi xử lý chuyên dụng có các đặc trưng:
A. Tốc độ thấp, tiêu hao năng lượng thấp, bộ nhớ ít, giá thành rẻ
B. Tốc độ cao, tiêu hao năng lượng nhiều, bộ nhớ ít, giá thành rẻ
C. Tốc độ thấp, tiêu hao năng lượng thấp, bộ nhớ lớn, giá thành rẻ
D. Tốc độ cao, tiêu hao năng lượng cao, bộ nhớ lớn, giá thành cao
Câu 5: Thuộc tính nào sau đây của vi điều khiển cần phải xem xét khi thiết kế phần cứng cho mạng cảm biến không dây?
A. Latency
B. CPU speed
C. Throughput
D. Fairness
Câu 6: Đặc điểm nào sau đây cần thiết cho mạng cảm biến không dây?
A. Tuổi thọ (lifetime) lớn
B. Tốc độ cao
C. Băng thông lớn
D. Không cần đảm bảo công bằng
Câu 7: Nguyên nhân nào có thể dẫn đến giảm hiệu suất truyền thông trong một LAN?
A. Do có nhiều cặp máy tính trong mạng trao đổi thông tin với lưu lượng cao
B. Do Virus chiếm dụng băng thông của đường truyền
C. Do thiết bị truyền thông có năng lực kém
D. Câu a và b đúng
Câu 8: Mạng dạng vòng (Ring) kết nối các máy tính theo phương thức:
A. Điểm – điểm
B. Điểm – nhiều điểm
C. Điểm – một số điểm
D. Câu a và b đúng
Câu 9: Nguyên nhân nào có thể gây ra lỗi kết nối trao đổi thông tin giữa hai máy trạm trong mạng dạng vòng (Ring)?
A. Do thẻ bài bị mất
B. Do đầu nối giữa máy trạm và đường truyền chính bị lỗi
C. Do mạng bị tắc nghẽn
D. Câu a và b đúng
Câu 10: Mô hình kết nối mạng (topo) của LAN là gì?
A. Star
B. Bus
C. Ring
D. Một trong những mô hình kết nối mạng trên
Câu 11: Sắp xếp thứ tự từ thấp đến cao của các thiết bị trung tâm về vai trò mở rộng kết nối mạng máy tính?
A. Hub, Bridge, Router, Switch
B. Hub, Switch, Bridge, Router
C. Hub, Switch, Router, Bridge
D. Hub, Bridge, Switch, Route
Câu 12: Giao thức nào cho phép các router liên lạc với nhau để trao đổi thông tin về trạng thái của các kết nối giữa chúng?
A. BGP (Border Gateway Protocol)
B. OSPF (Open Shortest Path First)
C. IGRP (Interior Gateway Routing Protocol)
D. RIP (Routing Information Protocol)
Câu 13: Địa chỉ MAC bao gồm các thông tin nào?
A. Nhà sản xuất và mã định danh thiết bị
B. Mã thiết bị
C. Mã thiết bị và năm sản xuất
D. Năm sản xuất và nhà sản xuất
Câu 14: Ai có chức năng thiết cài đặt chỉ MAC cho các thiết bị?
A. Người dùng mạng
B. Người quản trị mạng
C. Nhà sản xuất thiết bị
D. Bất cứ người nào
Câu 15: Địa chỉ MAC của các thiết bị mạng có thể thay đổi được không?
A. Không
B. Có
Xin chào mình là Hoàng Thạch Hảo là một giáo viên giảng dậy online, hiện tại minh đang là CEO của trang website Dethitracnghiem.org, với kinh nghiệm trên 10 năm trong ngành giảng dạy và đạo tạo, mình đã chia sẻ rất nhiều kiến thức hay bổ ích cho các bạn trẻ đang là học sinh, sinh viên và cả các thầy cô.
