Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa là một trong những đề thi thuộc Bài 5 – Bảo tồn di sản văn hóa trong chương trình môn Giáo dục công dân 7 theo bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, dành cho học sinh lớp 7. Đây là bài học nhằm nâng cao nhận thức của học sinh về giá trị của di sản văn hóa dân tộc, đồng thời giáo dục tinh thần trách nhiệm trong việc gìn giữ và phát huy những giá trị truyền thống quý báu.
Khi ôn tập và làm đề trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Bài 5, học sinh lớp 7 cần hiểu rõ thế nào là di sản văn hóa, phân biệt được di sản văn hóa vật thể và phi vật thể, cũng như vai trò của việc bảo tồn chúng đối với cộng đồng và quốc gia. Đề thi thường bao gồm các câu hỏi kiến thức cơ bản và tình huống thực tiễn giúp học sinh vận dụng tư duy để lựa chọn phương án đúng.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Trắc nghiệm Giáo dục công dân 7 Kết nối tri thức Kết nối tri thức Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa
Câu 1: Những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A. Di sản văn hóa.
B. Truyền thống gia đình.
C. Thành tựu văn minh.
D. Nghề thủ công truyền thống.
Câu 2: Di sản văn hóa bao gồm:
A. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
B. di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa vật chất.
C. di sản văn hóa tinh thần và di sản văn hóa phi vật thể.
D. di sản văn hóa hỗn hợp và di sản thiên nhiên.
Câu 3: Pháp luật Việt Nam có những quy định cơ bản về quyền và nghĩa vụ của các tổ chức, cá nhân đối với việc bảo vệ di sản văn hóa, thể hiện ở:
A. Luật Di sản văn hóa năm 2001.
B. Luật An ninh mạng năm 2018.
C. Luật Tố tụng hành chính năm 2015.
D. Luật Doanh nghiệp năm 2020.
Câu 4: Di sản nào dưới đây được xếp vào nhóm di sản văn hóa vật thể?
A. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
B. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
C. Nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ.
D. Nghi lễ then của dân tộc Tày, Nùng.
Câu 5: Di sản nào dưới đây được xếp vào nhóm di sản văn hóa phi vật thể?
A. Lễ cấp sắc của dân tộc Dao.
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
C. Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam).
D. Dinh Độc Lập (thành phố Hồ Chí Minh).
Câu 6: Di sản nào dưới đây gắn liền với địa danh Phú Thọ (Việt Nam)?
A. Nghệ thuật Đờn ca tài tử.
B. Không gian văn hóa Cồng chiêng.
C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
D. Dân ca ví, dặm.
Câu 7: Di sản nào dưới đây gắn liền với khu vực Tây Nguyên của Việt Nam?
A. Nghệ thuật Đờn ca tài tử.
B. Không gian văn hóa Cồng chiêng.
C. Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
D. Dân ca ví, dặm.
Câu 8: Ý kiến nào dưới đây là đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa?
A. Chỉ những thắng cảnh UNESCO công nhận mới gọi là di sản văn hóa.
B. Chỉ các cơ quan nhà nước mới có trách nhiệm bảo vệ các di sản văn hóa.
C. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng.
D. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nên văn hóa Việt Nam tiên tiến.
Câu 9: Ý kiến nào dưới đây là không đúng khi bàn về vấn đề di sản văn hóa?
A. Bảo tồn di sản văn hóa góp phần xây dựng nên văn hóa Việt Nam tiên tiến.
B. Mọi tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm bảo vệ, gìn giữ các di sản văn hóa.
C. Chúng ta chỉ cần bảo vệ những di tích – lịch sử được nhà nước xếp hạng.
D. Cần bảo tồn cả di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể.
Câu 10: Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được lưu truyền từ:
A. thế hệ này sang thế hệ khác.
B. địa phương này qua địa phương khác.
C. dân tộc này qua dân tộc khác.
D. đất nước này qua đất nước khác.
Câu 11: Di sản văn hóa phi vật thể được thể hiện thông qua:
A. danh lam thắng cảnh.
B. các lễ hội truyền thống.
C. cổ vật, bảo vật quốc gia.
D. các di tích lịch sử – văn hóa.
Câu 12: Di sản nào dưới đây của nhân dân Việt Nam được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản văn hóa thế giới vào năm 1999?
A. Phố cổ Hội An (Quảng Nam).
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
C. Dân ca ví, dặm (Nghệ An, Hà Tĩnh).
D. Dân ca quan họ (Bắc Ninh, Bắc Giang).
Câu 13: Di sản nào dưới đây của nhân dân Việt Nam được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại vào năm 2009?
A. Phố cổ Hội An (Quảng Nam).
B. Thành nhà Hồ (Thanh Hóa).
C. Dân ca ví, dặm (Nghệ An, Hà Tĩnh).
D. Dân ca quan họ (Bắc Ninh, Bắc Giang).
Câu 14: Thầy T hay chọn điệu dân ca quan họ để biểu diễn ở các ngày lễ của trường. P không thích và muốn H chọn những bài hát hiện đại, sôi động. H từ chối và giải thích: “dân ca quan họ là sản phẩm đại diện, tiêu biểu cho giá trị văn hóa của vùng đất Bắc Ninh. Mình muốn giới thiệu bài hát này đến các cô, bác, thầy, cô và mọi người”. Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào đã biết trân trọng, gìn giữ di sản văn hóa dân ca quan họ?
A. Bạn H.
B. Bạn P.
C. Cả 2 bạn H và P.
D. Không có bạn nào.
Câu 15: Trên đường đi học về, K và V phát hiện mấy thanh niên lấy trộm cổ vật trong ngôi chùa của làng. K rủ V đi báo công an nhưng V từ chối và nói: “Việc đó nguy hiểm lắm, nếu họ biết mình tố cáo sẽ trả thù chúng mình đấy. Tớ không làm đâu, cậu thích thì tự đi báo công an đi”. Trong trường hợp trên, bạn học sinh nào đã có hành động thể hiện việc bảo vệ di sản văn hóa?
A. Bạn K.
B. Bạn V.
C. Hai bạn K và V.
D. Không có bạn nào.
Câu 16: Di sản văn hóa là gì?
A. Là sản phẩm vật thể và phi vật thể có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được truyền từ đời này sang đời khác
B. Là những vật cổ để trưng bày
C. Là những công trình xây dựng mới
D. Là các hoạt động vui chơi giải trí hiện đại
Câu 17: Di sản văn hóa được chia thành mấy loại?
A. 2 loại: Di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể
B. 3 loại: Cổ vật, hiện vật và di tích
C. 4 loại: Truyền thống, hiện đại, cộng đồng và quốc tế
D. 1 loại duy nhất là di tích lịch sử
Câu 18: Ví dụ nào sau đây là di sản văn hóa vật thể?
A. Thành nhà Hồ, Khuê Văn Các
B. Hát then, hát xoan
C. Lễ hội chọi trâu
D. Nghệ thuật múa rối nước
Câu 19: Ví dụ nào sau đây là di sản văn hóa phi vật thể?
A. Văn Miếu – Quốc Tử Giám
B. Ca trù, hát quan họ
C. Cố đô Huế
D. Chùa Một Cột
Câu 20: Mục đích của việc bảo tồn di sản văn hóa là gì?
A. Gìn giữ giá trị truyền thống, giáo dục thế hệ sau và phát triển du lịch
B. Để làm phim cổ trang
C. Tạo nơi để vui chơi
D. Để dễ dàng xây dựng công trình mới
Câu 21: Hành vi nào sau đây thể hiện ý thức bảo vệ di sản văn hóa?
A. Không vẽ bậy, viết bậy lên tường di tích
B. Khắc tên lên ghế đá ở khu di tích
C. Xả rác tại nơi tham quan
D. Bẻ hoa, trèo lên tượng đá
Câu 22: Trách nhiệm bảo vệ di sản văn hóa thuộc về ai?
A. Mọi công dân
B. Chỉ cán bộ bảo vệ di tích
C. Những người làm du lịch
D. Du khách nước ngoài
Câu 23: Hành vi nào sau đây vi phạm pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa?
A. Tham quan di tích theo hướng dẫn
B. Buôn bán, vận chuyển cổ vật trái phép
C. Tham gia lễ hội truyền thống
D. Tìm hiểu lịch sử qua hiện vật
Câu 24: Lễ hội truyền thống là loại di sản văn hóa nào?
A. Di sản văn hóa phi vật thể
B. Di sản văn hóa vật thể
C. Di tích lịch sử
D. Công trình kiến trúc
Câu 25: Ý nghĩa của việc tham gia bảo tồn di sản văn hóa đối với học sinh là gì?
A. Giúp nâng cao ý thức, hiểu biết và gìn giữ truyền thống tốt đẹp
B. Có cơ hội được nghỉ học
C. Có thêm thời gian chơi điện tử
D. Được chụp ảnh đăng mạng xã hội
