Trắc nghiệm Ngữ văn 8 Bài 7 Văn bản 2 – Lá đỏ là một trong những đề thi thuộc Bài 7 – Tin yêu và ước vọng trong chương trình Ngữ văn 8. Lá đỏ là một văn bản cảm động của nhà văn Nguyễn Đình Thi, kể về hình ảnh người chiến sĩ trẻ – một người con của đất nước – hiến dâng tuổi thanh xuân và cuộc đời mình cho lý tưởng cách mạng và khát vọng độc lập, tự do của Tổ quốc.
Để làm tốt đề thi trắc nghiệm này, học sinh cần nắm vững nội dung tư tưởng của văn bản: sự hy sinh cao cả của người lính, niềm tin vào thế hệ trẻ và lý tưởng sống vì cộng đồng. Trọng tâm kiến thức bao gồm: nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật, lời kể giản dị nhưng giàu cảm xúc, chất trữ tình kết hợp với chất hiện thực, và biểu tượng “lá đỏ” mang nhiều tầng nghĩa – vừa là màu của tuổi trẻ, vừa là màu của máu và lý tưởng cách mạng.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Trắc nghiệm Ngữ văn 8 Bài 7 Văn bản 2 – Lá đỏ
Câu 1. Bài thơ *Lá đỏ* của tác giả nào?
A. Tố Hữu
B. Nguyễn Đình Thi
C. Xuân Diệu
D. Huy Cận
Câu 2. Bài thơ *Lá đỏ* được viết theo thể thơ gì?
A. Thơ năm chữ
B. Thơ sáu chữ
C. Thơ bảy chữ
D. Thơ tự do
Câu 3. Bài thơ được gieo vần như thế nào?
A. Vần chân
B. Vần lưng
C. Vần cách
D. B và C đúng
Câu 4. Đâu là hoàn cảnh sáng tác của bài thơ *Lá đỏ*?
A. Cuộc kháng chiến Điện Biên Phủ
B. Cuộc kháng chiến thống nhất đất nước bước vào giai đoạn cuối
C. Hiệp định Paris được kí kết
D. Việt Nam Cộng hòa sụp đổ
Câu 5. Cuộc gặp gỡ được nhắc đến trong bài giữa ai với ai?
A. Giữa người lính và một cô thanh niên xung phong
B. Giữa người lính và người vợ anh ấy
C. Giữa tình báo và cô thanh niên
D. Giữa người lính hành quân và hậu phương
Câu 6. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh trong câu thơ: “Em đứng bên đường như quê hương”?
A. Giúp sự việc thêm phong phú
B. Tạo cho người đọc cảm giác gần gũi
C. Nổi bật vẻ đẹp bình dị, thân thương
D. Tất cả đáp án trên
Câu 7. Lời hẹn gặp trong dòng thơ cuối thể hiện tình cảm gì?
A. Tình yêu nước sâu sắc, mãnh liệt
B. Tình cảm nam nữ giữa người lính và em gái tiền phương
C. Niềm lạc quan, tin tưởng vào thắng lợi
D. B và C đúng
Câu 8. Hình ảnh “vai áo bạc sung trường” gợi lên điều gì?
A. Sự tần tảo, kiên cường và mạnh mẽ ở những cô gái tiền phương
B. Sự lạc quan, yêu đời của những người lính kháng chiến
C. Sự trẻ trung, xinh đẹp và mảnh mai của những cô gái tiền phương
D. A và B đúng
Câu 9. Hình ảnh “bụi Trường Sơn nhòa bụi lửa” gợi cho em suy nghĩ gì?
A. Sự kiên cường, bất khuất của những người lính
B. Sự khắc nghiệt và gian lao của chiến tranh
C. Vẻ đẹp của núi rừng Trường Sơn
D. Niềm tin và khát vọng chiến thắng rực lửa
Câu 10. Nêu những biểu hiện của không khí sử thi được thể hiện trong bài thơ?
A. Khung cảnh cuộc hành quân hào hùng, thần tốc
B. Đoàn quân hành quân vội vã
C. Em gái tiền phương gan dạ, dũng cảm
D. Tất cả đáp án trên
Câu 11. Từ láy “vội vã” đã gợi lên hình ảnh nào?
A. Không khí khẩn trương của cuộc hành quân
B. Sự mệt mỏi của những người lính
C. Sự căng thẳng của cuộc kháng chiến
D. B và C đúng
Câu 12. Bài thơ gợi cho em suy nghĩ gì về vẻ đẹp của con người Việt Nam trong những năm chiến tranh gian khổ?
A. Sự dũng cảm, kiên cường
B. Sự lãng mạn, vui tươi
C. Sự lạc quan, yêu đời
D. Tất cả đáp án trên
Câu 13. Đâu là nghệ thuật tiêu biểu của bài thơ?
A. Giọng thơ chân thực
B. Hình ảnh thơ gần gũi, mang ý nghĩa biểu tượng
C. Bút pháp so sánh
D. Tất cả đáp án trên
Câu 14. Hình ảnh “lá đỏ” trong bài thơ có ý nghĩa biểu tượng gì?
A. Sự chia ly, mất mát của chiến tranh
B. Vẻ đẹp rực rỡ của thiên nhiên Trường Sơn
C. Sự gặp gỡ tình cờ nhưng đầy ý nghĩa, là dấu ấn của một thời kỳ lịch sử hào hùng
D. Niềm hy vọng và khát vọng hòa bình
Câu 15. Câu thơ “Gặp em trên cao lộng gió” gợi cho người đọc cảm nhận được điều gì về cuộc gặp gỡ?
A. Sự khó khăn, gian khổ của hoàn cảnh gặp gỡ
B. Vẻ đẹp hùng vĩ, tráng lệ của núi rừng
C. Sự bất ngờ, tươi mới và đầy sức sống của cuộc gặp gỡ
D. Sự cô đơn, lẻ loi của những con người trong chiến tranh
Câu 16. Tình cảm nào được thể hiện rõ nhất qua lời hẹn ước “Hẹn gặp nhé giữa Sài Gòn”?
A. Tình yêu đôi lứa mãnh liệt
B. Tình đồng chí, đồng đội sâu sắc
C. Niềm tin sắt son vào ngày thống nhất đất nước và khát vọng sum vầy
D. Sự nhớ nhung da diết về quê hương
Câu 17. Tại sao hình ảnh cô thanh niên xung phong lại được so sánh với “quê hương”?
A. Vì cô ấy là người con của mảnh đất anh đang chiến đấu
B. Vì vẻ đẹp của cô ấy gợi nhớ về những điều thân thương nhất
C. Vì cô ấy có vẻ đẹp bình dị, thân thương, mạnh mẽ và là biểu tượng cho hậu phương vững chắc
D. Vì người lính đã yêu cô ấy ngay từ cái nhìn đầu tiên
Câu 18. Nhận xét nào sau đây đúng nhất về giọng điệu của bài thơ “Lá đỏ”?
A. Trang trọng, hào hùng
B. Buồn bã, bi thương
C. Tươi vui, lạc quan, tin tưởng
D. Trầm lắng, suy tư
Câu 19. Nếu hình ảnh “lá đỏ” là điểm nhấn của cuộc gặp gỡ, vậy yếu tố nào khác trong bài thơ cũng góp phần tạo nên ấn tượng về khoảnh khắc ấy?
A. “Bụi Trường Sơn”
B. “Gió lộng”
C. “Ánh mắt em”
D. “Vai áo bạc”
Câu 20. Bài thơ “Lá đỏ” có đóng góp gì vào bức tranh thơ ca kháng chiến chống Mỹ cứu nước?
A. Miêu tả chân thực sự khốc liệt của chiến tranh
B. Ca ngợi những hy sinh thầm lặng của người dân
C. Ghi lại một khoảnh khắc đẹp, lãng mạn và tràn đầy niềm tin trong cuộc kháng chiến, thể hiện tinh thần lạc quan và khát vọng thống nhất của dân tộc
D. Phản ánh nỗi nhớ nhà da diết của những người lính xa quê
