Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 8: Cầu thủ dự bị là một trong những đề bài nằm trong Chương 1 – Em lớn lên từng ngày của chương trình Tiếng Việt lớp 2. Bài học này mang đến cho học sinh một câu chuyện nhẹ nhàng, gần gũi về tinh thần đồng đội, sự kiên nhẫn và thái độ tích cực khi không được tham gia thi đấu ngay từ đầu – điều mà một “cầu thủ dự bị” phải học cách chấp nhận và vượt qua.
Để làm tốt bài trắc nghiệm này, học sinh cần nắm được nội dung câu chuyện, hiểu tâm lý nhân vật, nhận diện được bài học đạo đức được lồng ghép trong văn bản. Các kỹ năng như đọc hiểu, rút ra thông điệp và mở rộng vốn từ liên quan đến chủ đề thể thao, tinh thần đồng đội sẽ là những trọng tâm quan trọng.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn khám phá bài học thú vị này và tham gia làm bài kiểm tra ngay bây giờ nhé!
Câu 1. Tên bài tập đọc là gì?
A. Cầu thủ chính.
B. Trận bóng đá.
C. Cầu thủ dự bị.
D. Trận đấu cuối cùng.
Câu 2. Bài “Cầu thủ dự bị” nói về trò chơi gì?
A. Bóng chuyền.
B. Bóng đá.
C. Bóng rổ.
D. Cầu lông.
Câu 3. Bạn nhỏ trong bài được giao vai trò gì?
A. Thủ môn chính.
B. Trọng tài.
C. Tiền đạo.
D. Cầu thủ dự bị.
Câu 4. Ban đầu bạn nhỏ cảm thấy thế nào khi chỉ là cầu thủ dự bị?
A. Vui mừng.
B. Tự hào.
C. Buồn bã.
D. Giận dữ.
Câu 5. Bạn nhỏ ngồi ở đâu khi trận đấu diễn ra?
A. Trên khán đài.
B. Ghế đá cạnh sân.
C. Trong lớp học.
D. Sau khung thành.
Câu 6. Bạn nhỏ làm gì khi ngồi ngoài sân?
A. Ngủ gật.
B. Làm bài tập.
C. Cổ vũ cho đồng đội.
D. Không để ý gì cả.
Câu 7. Vì sao bạn nhỏ được vào sân thi đấu?
A. Vì có người ra ngoài.
B. Vì là cầu thủ giỏi nhất.
C. Vì một bạn bị chấn thương.
D. Vì trọng tài gọi.
Câu 8. Khi vào sân, bạn nhỏ có thái độ như thế nào?
A. Lo lắng.
B. Mệt mỏi.
C. Quyết tâm thi đấu tốt.
D. Không muốn chơi.
Câu 9. Bạn nhỏ cảm thấy như thế nào khi được ra sân thi đấu?
A. Thường thôi.
B. Hối hận.
C. Hạnh phúc, tự tin.
D. Lo sợ.
Câu 10. Trận đấu kết thúc với kết quả ra sao?
A. Thua cuộc.
B. Hòa.
C. Thắng trận.
D. Không rõ kết quả.
Câu 11. Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
A. Chỉ có cầu thủ chính mới quan trọng.
B. Ai cũng có vai trò, cần cố gắng hết mình.
C. Không nên chơi thể thao.
D. Dự bị thì không cần luyện tập.
Câu 12. Nhân vật chính trong câu chuyện là ai?
A. Trọng tài.
B. Huấn luyện viên.
C. Bạn nhỏ cầu thủ dự bị.
D. Khán giả.
Câu 13. Từ “dự bị” trong bài có nghĩa là gì?
A. Chơi chính thức.
B. Thay thế khi cần.
C. Không được chơi.
D. Chơi xong nghỉ luôn.
Câu 14. Qua câu chuyện, ta học được đức tính nào?
A. Lười biếng.
B. Tự mãn.
C. Khiêm tốn và sẵn sàng.
D. Ganh tị.
Câu 15. Bạn nhỏ đã thay đổi thái độ như thế nào?
A. Từ vui sang buồn.
B. Từ buồn sang vui và tự tin.
C. Từ hào hứng sang lo sợ.
D. Không thay đổi gì.
Câu 16. Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
A. Phải là người giỏi nhất.
B. Dù dự bị cũng phải chuẩn bị sẵn sàng.
C. Chỉ chơi khi được chọn.
D. Không cần tham gia nếu không chính thức.
Câu 17. Bạn nhỏ đã thể hiện điều gì khi vào sân?
A. Tức giận.
B. Tinh thần đồng đội.
C. Sự buồn bã.
D. Không tập trung.
Câu 18. Trong bài, đội bạn nhỏ thuộc về trường nào?
A. Trường mới.
B. Trường em.
C. Không nói rõ.
D. Trường quốc tế.
Câu 19. Bạn nhỏ có ghi bàn thắng không?
A. Có 3 bàn.
B. Không rõ, chỉ biết em đã cố gắng.
C. Không ghi bàn.
D. Ghi bàn vào lưới nhà.
Câu 20. Khi bạn nhỏ cổ vũ cho đồng đội, cảm xúc của em là gì?
A. Ghen tị.
B. Tự hào và vui vẻ.
C. Buồn rầu.
D. Không quan tâm.
Câu 21. Câu chuyện có điểm đặc biệt nào?
A. Dài và khó hiểu.
B. Chỉ kể về chiến thắng.
C. Dễ hiểu, gần gũi với học sinh.
D. Dùng nhiều từ chuyên môn.
Câu 22. Bạn nhỏ không bỏ cuộc dù:
A. Trời mưa to.
B. Chỉ được làm cầu thủ dự bị.
C. Không mang giày.
D. Không biết chơi bóng.
Câu 23. Qua bài học, em thấy điều gì là quan trọng nhất?
A. Chiến thắng.
B. Tinh thần cố gắng và đoàn kết.
C. Làm đội trưởng.
D. Không ngồi ngoài sân.
Câu 24. Kết thúc truyện, bạn nhỏ học được gì?
A. Cần tranh giành vị trí.
B. Chơi hết sức để nổi bật.
C. Luôn sẵn sàng và không nản chí.
D. Chỉ chơi khi chắc thắng.
Câu 25. Nếu là bạn nhỏ trong truyện, em sẽ làm gì?
A. Không muốn tham gia nữa.
B. Luôn luyện tập và chờ cơ hội.
C. Trách bạn khác.
D. Đòi làm cầu thủ chính.
