Trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 2 – Bài 26: Em mang về yêu thương là một trong những đề thi thuộc Chương 4 – Mái ấm gia đình trong chương trình Tiếng Việt lớp 2.
Đây là chủ đề mang đậm giá trị nhân văn, giúp học sinh hiểu hơn về tình cảm gia đình, biết trân trọng và thể hiện yêu thương với những người thân xung quanh. Trong bài học này, các em sẽ tiếp cận với những câu chuyện cảm động, từ đó học cách bày tỏ tình cảm, chia sẻ và sống chan hòa.
Đề trắc nghiệm của bài sẽ tập trung kiểm tra khả năng đọc hiểu, cảm thụ nội dung văn bản, nhận biết các chi tiết trong bài đọc, cũng như kỹ năng dùng từ và đặt câu đúng ngữ cảnh. Các câu hỏi được thiết kế nhằm giúp học sinh ôn tập hiệu quả và rèn luyện tư duy ngôn ngữ mạch lạc, cảm xúc.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Câu 1: Tựa bài “Em mang về yêu thương” nói đến điều gì?
A. Em mang đồ chơi về nhà.
B. Em mang những điều tốt đẹp, yêu thương về nhà.
C. Em mang sách về lớp học.
D. Em mang quà về cho bạn.
Câu 2: Trong bài, em nhỏ đã làm gì để mang về yêu thương?
A. Em đi chơi với bạn.
B. Em mua quà tặng bạn.
C. Em giúp đỡ mọi người và làm việc tốt.
D. Em đọc sách trong lớp.
Câu 3: “Yêu thương” trong bài thể hiện qua hành động nào?
A. Ăn cơm đúng giờ.
B. Giúp bà cụ qua đường.
C. Chơi đùa ở công viên.
D. Mua quần áo mới.
Câu 4: Em mang gì về cho mẹ khiến mẹ vui?
A. Một bông hoa và câu chuyện đẹp.
B. Một con búp bê.
C. Một chiếc bánh ngọt.
D. Một cuốn truyện tranh.
Câu 5: Câu nào dưới đây thể hiện tình cảm gia đình?
A. Em vẽ một bức tranh đẹp.
B. Mẹ cười khi nghe em kể chuyện tốt em làm.
C. Em đi dạo ngoài công viên.
D. Em chơi đùa cùng bạn.
Câu 6: Nhân vật chính trong bài là ai?
A. Một người lớn.
B. Một em nhỏ.
C. Một cô giáo.
D. Một người bạn.
Câu 7: “Mang về yêu thương” có ý nghĩa như thế nào?
A. Mang đồ vật về.
B. Mang sách về lớp học.
C. Mang về những điều tốt đẹp cho gia đình, người thân.
D. Mang về các món quà.
Câu 8: Việc làm tốt của em nhỏ khiến ai vui nhất?
A. Hàng xóm.
B. Mẹ.
C. Cô giáo.
D. Người qua đường.
Câu 9: Bài học em nhỏ học được là gì?
A. Làm việc tốt mang lại niềm vui.
B. Phải học thật giỏi.
C. Không nên làm sai.
D. Phải vâng lời cô giáo.
Câu 10: Khi giúp người khác, em nhỏ cảm thấy thế nào?
A. Buồn.
B. Vui.
C. Lo lắng.
D. Sợ hãi.
Câu 11: Bài học trong bài giúp em hiểu điều gì?
A. Biết sống yêu thương và chia sẻ.
B. Phải ăn đúng bữa.
C. Phải học bài thật sớm.
D. Phải đi ngủ đúng giờ.
Câu 12: Từ nào dưới đây thể hiện hành động tốt?
A. Chạy nhanh.
B. Hét to.
C. Giúp đỡ.
D. Đá bóng.
Câu 13: Vì sao em nhỏ được mẹ khen?
A. Vì em ngoan ngoãn.
B. Vì em học giỏi.
C. Vì em làm việc tốt.
D. Vì em nấu ăn giỏi.
Câu 14: Câu nào là lời nhận xét đúng về em nhỏ?
A. Em nghịch ngợm.
B. Em lười biếng.
C. Em biết quan tâm người khác.
D. Em hay quên.
Câu 15: Câu chuyện muốn nhắn nhủ điều gì?
A. Biết giúp đỡ người khác là điều đáng quý.
B. Phải học giỏi để được thưởng.
C. Chơi nhiều sẽ vui hơn.
D. Ngủ sớm sẽ khỏe.
Câu 16: Từ “yêu thương” đồng nghĩa với từ nào?
A. Tình cảm.
B. Tức giận.
C. Ghen tị.
D. Lạnh lùng.
Câu 17: Câu “Mẹ cười và ôm em vào lòng” thể hiện điều gì?
A. Mẹ tự hào và hạnh phúc.
B. Mẹ buồn bã.
C. Mẹ đang la mắng.
D. Mẹ không để ý.
Câu 18: Hành động của em nhỏ giúp lan tỏa điều gì?
A. Buồn bã.
B. Lo âu.
C. Niềm vui và yêu thương.
D. Sự ghen ghét.
Câu 19: Hành động tốt là gì?
A. Nói dối để tránh lỗi.
B. Lấy đồ của bạn.
C. Nhường ghế cho người già.
D. Bỏ rác bừa bãi.
Câu 20: Hành động nào sau đây không phải là yêu thương?
A. Giúp mẹ quét nhà.
B. Đỡ bạn bị ngã.
C. Cãi nhau với bạn.
D. Dọn bàn học sạch sẽ.
Câu 21: Khi làm việc tốt, cảm xúc của em thường là gì?
A. Lo lắng.
B. Ngạc nhiên.
C. Hạnh phúc.
D. Buồn rầu.
Câu 22: Câu nào dưới đây là hành động đúng trong lớp học?
A. Cười to trong lớp.
B. Giúp bạn khi bạn bị rơi bút.
C. Chơi đồ chơi trong giờ học.
D. Vẽ bậy lên bàn.
Câu 23: Khi thấy bạn buồn, em nên làm gì?
A. Mặc kệ bạn.
B. Trêu chọc thêm.
C. An ủi và hỏi thăm.
D. Khoe mình đang vui.
Câu 24: Lời nào em nên nói khi giúp người khác?
A. Mặc kệ.
B. Không cần cảm ơn.
C. Cháu rất vui được giúp cô.
D. Cô nặng quá.
Câu 25: Qua bài học này, em nên làm gì mỗi ngày?
A. Làm việc của riêng mình.
B. Vui chơi thật nhiều.
C. Làm việc tốt và sống yêu thương.
D. Không để ai làm phiền.
