Trắc nghiệm Tiếng Việt 3: Bài 22 Để cháu nắm tay ông là một trong những đề thi thuộc Chương 3 – Mái nhà yêu thương trong chương trình Tiếng Việt 3. Bài học này mang đến cho các em những cảm xúc ấm áp về tình cảm giữa ông và cháu, đồng thời giúp các em hiểu được giá trị của sự gắn bó, sẻ chia và kính trọng đối với người thân lớn tuổi trong gia đình. Để làm tốt bài trắc nghiệm, học sinh cần nắm chắc nội dung câu chuyện, hiểu được tình cảm yêu thương, sự quan tâm giữa các thế hệ, cũng như rèn luyện khả năng cảm thụ văn học và bày tỏ cảm xúc của bản thân qua lời nói, bài viết. Những trọng tâm của chương học này còn tập trung vào việc nuôi dưỡng tình cảm gia đình và kỹ năng sử dụng ngôn ngữ gần gũi, biểu cảm.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Trắc nghiệm Tiếng Việt 3: Bài 22 Để cháu nắm tay ông
Câu 1: Bài đọc “Để cháu nắm tay ông” là của tác giả nào?
A. Dương Thuỵ
B. Thuỵ Khê
C. Dương Tiêu
D. Di Li
Câu 2: Hè năm nay, Dương được đi du lịch ở đâu và cùng với ai?
A. Ở Tiền Giang và cùng với cô, chú.
B. Ở Hà Nội và cùng với anh chị em họ.
C. Ở Nha Trang và cùng với bố, mẹ, ông ngoại.
D. Dương đi du lịch một mình ở thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 3: Điểm tham quan cuối cùng của gia đình Dương là ở đâu?
A. Tháp Bà Pô-na-ga.
B. Văn miếu Quốc tử giám.
C. Chùa Vĩnh Tràng
D. Chợ Bến Thành.
Câu 4: Khi chạm vào các cột đá nhuốm màu thời gian, bàn tay ông thế nào?
A. Bám thật chặt
B. Run run
C. Không thể nắm vào được.
D. Cảm giác được một luồng sinh khí chảy qua người.
Câu 5: Khi chạy đến dắt ông đi, Dương chợt thấy ông làm sao?
A. Ông nhanh nhẹn và uyển chuyển.
B. Ông chậm chạp và ngơ ngác quá.
C. Ông thông minh ra hẳn.
D. Ông phải mất quá nhiều thời gian mới có thể nghĩ ngợi ra điều gì đó.
Câu 6: Trước khi đi du lịch, Dương nghĩ về ông như thế nào?
A. Rất nhanh nhẹn. (Dựa vào câu “Trước đây, ông vẫn dắt tay tôi đi trên mọi nẻo đường. Ông nhanh nhẹn và hoạt bát biết bao!”)
B. Rất chậm chạp
C. Ăn rất khoẻ
D. Rất mạnh khoẻ
Câu 7: Đâu là những việc mà ông làm cho Dương?
A. Ông đưa đón Dương đi học mỗi khi bố mẹ bận rộn.
B. Ông hào hứng chơi trò cá ngựa cùng Dương.
C. Ông giúp Dương làm những bài tập khó.
D. Cả A và B.
Câu 8: Câu nào đúng về ông và Dương trước khi đi du lịch?
A. Ông luôn đánh, mắng khi Dương làm sai nhưng cũng chỉ vì tốt cho Dương.
B. Ông luôn là người dắt tay dẫn Dương đi, là người bảo vệ Dương.
C. Ông tuy không phải ông ruột của Dương nhưng ông luôn yêu thương Dương hết mực.
D. Ông là con thuyền đưa Dương đi đến mọi chân trời, góc bể.
Câu 9: Đâu là một điều mà ông đã làm ở nơi mà gia đình tham quan?
A. Đi chơi các trò chơi cảm giác mạnh.
B. Đưa Dương đi ăn món đặc sản ở nơi đó.
C. Kể cho Dương nghe về những câu chuyện lịch sử hào hùng của dân tộc.
D. Đứng trầm ngâm trước những bức vẽ chạm trổ tinh xảo.
Câu 10: Tại sao Dương phải rời đoàn, chạy đến nắm tay ông dắt đi?
A. Vì ông bị lạc đoàn.
B. Vì ông đang cố tìm một món đồ bị làm rơi nên bị bị lại phía sau.
C. Vì ông ngoại vẫn đang chần chừ chưa muốn đi nên rớt lại phía sau.
D. Vì ông chưa biết là hướng dẫn viên đang giục đoàn rời điểm tham quan.
Câu 11: Khi đi du lịch, Dương nhận ra điều gì về ông và bản thân mình?
A. Dương nhận thấy ông đang suy yếu, không còn ý nghĩa gì với mình.
B. Dương nhận thấy ông có cái nhìn rất hay về lịch sử trong khi bản thân mình thì quá kém lịch sử.
C. Tình cảm giữa ông và Dương không còn được như trước.
D. Ông không còn khoẻ như trước. Mỗi ngày trôi qua, ông sẽ già yếu đi, còn Dương sẽ mạnh mẽ hơn.
Câu 12: Tại sao khi Dương nhìn ông, lòng lại trào lên cảm xúc yêu thương khó tả?
A. Vì ông đã kể cho Dương nghe về một thời oanh liệt của ông gắn với những người bạn chiến trường, những người đã nằm xuống, những người đang được khắc ở đây.
B. Vì đứng trước mặt Dương lúc này là người ông mà em quý mến, thương yêu nhưng em đã cảm nhận được điều gì đó từ ông, ông dường như đang già yếu đi, chậm chạp hơn và đang suy ngẫm về một điều gì đó.
C. Vì khi ông đứng trầm ngâm suy nghĩ, trông ông giống như một pho tượng thật là kì vĩ, thật đáng trân trọng.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 13: Những điều mà ông đã làm cho Dương nói lên điều gì?
A. Ông luôn nghiêm khắc với Dương.
B. Ông luôn chậm chạp, luôn là người mà Dương hay trêu đùa.
C. Ông rất quý Dương, luôn quan tâm cho Dương.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 14: Vì sao Dương nghĩ từ bây giờ mình mới là người đưa tay cho ông nắm?
A. Vì ông đang đi chậm, ông cần ai đó kéo mình đi cho nhanh.
B. Vì Dương là người duy nhất có thể cho ông nắm tay lúc khó khăn này.
C. Vì Dương bây giờ mới là người cần phải chăm sóc ông và cũng là thể hiện sự hiếu thuận với ông.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 15: Việc Dương nghĩ mình giờ sẽ đưa tay cho ông nắm nói lên điều gì?
A. Dương muốn chăm sóc phần đời còn lại cho ông.
B. Dương là người cháu biết suy nghĩ, hiếu thuận và mong muốn đến đáp công ơn của ông.
C. Dương là một người cháu tốt trong một xã hội mà những người con thường bỏ, không lo đến bố mẹ.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 16: Em học hỏi được điều gì qua bài đọc?
A. Phải biết cảm ơn và đến đáp lại những điều tốt đẹp mà người khác đã dành cho mình.
B. Nếu muốn xem ông bà đang ở tình trạng sức khoẻ như thế nào thì hãy đi du lịch.
C. Thường xuyên đi du lịch
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 17: Quang cảnh ở Tháp Bà Pô-na-ga được miêu tả như thế nào?
A. Nhộn nhịp, đông vui.
B. Cổ kính, trầm mặc.
C. Hiện đại, lộng lẫy.
D. Hoang tàn, đổ nát.
Câu 18: Tại Tháp Bà, hành động nào của ông khiến Dương nhận ra sự thay đổi?
A. Ông ngồi nghỉ rất lâu.
B. Ông không nói chuyện.
C. Ông đứng trầm ngâm trước các cột đá.
D. Ông đi lạc.
Câu 19: Biện pháp tu từ nào thể hiện sự chuyển đổi vai trò giữa ông và cháu ở cuối bài?
A. So sánh.
B. Nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Đối lập (hoặc Tương phản).
Câu 20: Thông điệp chính mà bài đọc muốn gửi gắm là gì?
A. Khám phá di tích lịch sử.
B. Tình cảm gia đình và sự trưởng thành.
C. Lợi ích của việc đi du lịch.
D. Tầm quan trọng của việc giữ gìn sức khỏe khi về già.
