Trắc Nghiệm Tư Tưởng Hồ Chí Minh Giữa Kỳ IUH là bài kiểm tra đánh giá kiến thức giữa học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM (IUH), một cơ sở đào tạo đa ngành có thế mạnh trong cả lĩnh vực kỹ thuật và khoa học xã hội. Tài liệu trắc nghiệm đại học được biên soạn bởi ThS. Nguyễn Thị Thanh Mai, giảng viên Khoa Lý luận Chính trị – IUH, năm 2025. Nội dung tập trung vào các chương đầu như cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, quá trình phát triển của tư tưởng, và quan điểm của Hồ Chí Minh về cách mạng giải phóng dân tộc, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
Bộ đề Trắc Nghiệm Tư Tưởng Hồ Chí Minh Giữa Kỳ IUH trên nền tảng dethitracnghiem.vn được thiết kế bài bản theo từng chương học, kèm theo đáp án đúng và lời giải chi tiết giúp sinh viên ôn tập có hệ thống và hiểu sâu sắc nội dung. Giao diện luyện thi dễ sử dụng, cho phép làm bài không giới hạn, lưu đề yêu thích và theo dõi tiến trình học qua biểu đồ kết quả. Đây là công cụ hữu ích giúp sinh viên IUH và các trường đại học khác củng cố lý thuyết, nâng cao khả năng tư duy chính trị và tự tin bước vào kỳ thi giữa kỳ học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh.
Hãy cùng dethitracnghiem.vn khám phá bộ đề này và kiểm tra ngay kiến thức của bạn!
Trắc Nghiệm Tư Tưởng Hồ Chí Minh Giữa Kỳ IUH
Câu 1: Thuật ngữ “tư tưởng Hồ Chí Minh” được định nghĩa một cách khoa học và đầy đủ nhất là gì?
A. Là hệ thống các quan điểm cá nhân của Hồ Chí Minh về cách mạng Việt Nam.
B. Là sự kế thừa và phát triển các giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc.
C. Là một hệ thống quan điểm toàn diện, thể hiện ý chí của giai cấp và dân tộc.
D. Là sự áp dụng đơn thuần chủ nghĩa Mác – Lênin vào thực tiễn Việt Nam.
Câu 2: Quan điểm “Lấy chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động” được Đảng ta chính thức khẳng định tại Đại hội nào?
A. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (1986).
B. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ V (1982).
C. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII (1991).
D. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (2001).
Câu 3: Kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam bởi Hồ Chí Minh là gì?
A. Hình thành nên một con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.
B. Hình thành hệ thống quan điểm toàn diện về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam.
C. Xây dựng một mô hình chủ nghĩa xã hội hoàn toàn mới, khác biệt với mô hình Xô Viết.
D. Loại bỏ hoàn toàn ảnh hưởng của các hệ tư tưởng khác trong xã hội Việt Nam.
Câu 4: Trong hệ thống tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh cùng với chủ nghĩa Mác – Lênin giữ vị trí như thế nào?
A. Là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng và cách mạng.
B. Là một bộ phận quan trọng, có giá trị tham khảo trong công tác lý luận của Đảng.
C. Là mục tiêu phấn đấu, là đích đến cuối cùng của sự nghiệp cách mạng Việt Nam.
D. Là phương pháp luận cơ bản để nghiên cứu các vấn đề lịch sử và xã hội.
Câu 5: Sự sáng tạo của Hồ Chí Minh so với các nhà cách mạng tiền bối trong việc lựa chọn con đường cứu nước được thể hiện ở lĩnh vực cốt lõi nào?
A. Kế thừa và phát huy tinh thần yêu nước, ý chí bất khuất của dân tộc.
B. Xác lập tư duy lý luận độc lập, tự chủ và lựa chọn con đường cách mạng vô sản.
C. Dựa vào sự giúp đỡ của các nước lớn để làm điểm tựa cho phong trào đấu tranh.
D. Chú trọng xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt cho cách mạng.
Câu 6: Tư tưởng, lý luận nào đã được Hồ Chí Minh tiếp thu có chọn lọc để làm phong phú, phát triển lý luận cách mạng của chủ nghĩa Mác – Lênin?
A. Các giá trị tư tưởng, văn hóa tiến bộ của nhân loại.
B. Tinh hoa văn hóa, truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
C. Những giá trị tích cực của văn hóa phương Đông và phương Tây.
D. Những kinh nghiệm thành công của các cuộc cách mạng trên thế giới.
Câu 7: Việc vận dụng và kết hợp các phương pháp nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm mục đích cuối cùng là gì?
A. Làm sáng tỏ quá trình hình thành và phát triển của hệ thống tư tưởng.
B. Phân tích các giá trị lý luận và thực tiễn của tư tưởng đối với cách mạng.
C. Chứng minh tính khoa học, cách mạng và sáng tạo của tư tưởng Hồ Chí Minh.
D. Rút ra những bài học kinh nghiệm để vận dụng vào sự nghiệp cách mạng hiện nay.
Câu 8: Để nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh một cách khách quan, khoa học, cần phải dựa trên nguồn tài liệu nào là chủ yếu?
A. Những bài nói, bài viết của chính Người đã được công bố và thẩm định một cách khoa học.
B. Các tác phẩm, công trình nghiên cứu của các học giả trong và ngoài nước về Người.
C. Những hồi ký, câu chuyện kể của những người đã từng tiếp xúc, làm việc với Người.
D. Các văn kiện của Đảng, Nhà nước có liên quan đến cuộc đời và sự nghiệp của Người.
Câu 9: Nhận định: “Đường lối chính trị, nền nếp làm việc và đạo đức cách mạng của Đảng ta hiện nay là đường lối, tác phong và đạo đức Hồ Chủ tịch…” được trích từ văn kiện nào?
A. Điếu văn của Ban Chấp hành Trung ương Đảng đọc trong lễ truy điệu Chủ tịch Hồ Chí Minh.
B. Nghị quyết của Hội nghị lần thứ 2 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa II, 2/1951).
C. Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng (1960).
D. Diễn văn của Thủ tướng Phạm Văn Đồng tại lễ kỷ niệm 80 năm ngày sinh của Người.
Câu 10: Chủ tịch Hồ Chí Minh được UNESCO vinh danh là “Anh hùng giải phóng dân tộc và Nhà văn hóa kiệt xuất của Việt Nam” vào năm nào?
A. Năm 1969, sau khi Người qua đời.
B. Năm 1987, nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh của Người.
C. Năm 1975, nhân dịp đất nước hoàn toàn thống nhất.
D. Năm 1990, đúng vào dịp kỷ niệm 100 năm ngày sinh của Người.
Câu 11: Nhận xét “đưa hổ cửa trước, rước beo cửa sau” là của ai về chủ trương cứu nước của Nguyễn Ái Quốc?
A. Phan Bội Châu.
B. Huỳnh Thúc Kháng.
C. Hoàng Hoa Thám.
D. Phan Châu Trinh.
Câu 12: Ai là người đại diện cho khuynh hướng “văn thân mang nặng cốt cách phong kiến” trong các phong trào cứu nước cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX?
A. Phan Bội Châu.
B. Phan Châu Trinh.
C. Hoàng Hoa Thám.
D. Lương Văn Can.
Câu 13: Sự kiện lịch sử nào được Hồ Chí Minh đánh giá là đã làm thức tỉnh các dân tộc châu Á, báo hiệu một thời kỳ đấu tranh mới?
A. Cách mạng Tân Hợi ở Trung Quốc năm 1911.
B. Cách mạng Tháng Mười Nga thành công năm 1917.
C. Cuộc Duy Tân Minh Trị ở Nhật Bản cuối thế kỷ XIX.
D. Chiến tranh thế giới thứ nhất bùng nổ năm 1914.
Câu 14: Sự kiện nào đã tác động mạnh mẽ, thúc đẩy phong trào công nhân và phong trào cách mạng vô sản ở các nước thuộc địa kết hợp chặt chẽ với nhau?
A. Cách mạng Tháng Mười Nga thành công năm 1917.
B. Sự thất bại của các phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến.
C. Quốc tế Cộng sản (Quốc tế III) được thành lập vào năm 1919.
D. Sự ra đời của các Đảng Cộng sản ở các nước phương Tây.
Câu 15: Nguồn gốc tư tưởng lý luận nào giữ vai trò là cơ sở, tiền đề hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh?
A. Giá trị truyền thống dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại và chủ nghĩa Mác – Lênin.
B. Chủ nghĩa yêu nước, tinh thần đoàn kết và ý chí tự lực, tự cường của dân tộc.
C. Tư tưởng dân chủ, tiến bộ của các cuộc cách mạng tư sản phương Tây.
D. Lý luận cách mạng và kinh nghiệm thực tiễn của phong trào cộng sản quốc tế.
Câu 16: Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên, tổ chức tiền thân của Đảng Cộng sản Việt Nam, được Hồ Chí Minh thành lập vào năm nào?
A. Năm 1923.
B. Năm 1925.
C. Năm 1927.
D. Năm 1930.
Câu 17: Trong quá trình tiếp thu các giá trị của Nho giáo, Hồ Chí Minh đã kế thừa và đổi mới những tư tưởng nào để phù hợp với cách mạng?
A. Tư tưởng về một xã hội bình trị, đức trị và đề cao vai trò của người hiền tài.
B. Quan niệm về “trung quân, ái quốc”, phục tùng tuyệt đối đấng quân vương.
C. Tư tưởng về “tam cương, ngũ thường” để duy trì trật tự, kỷ cương xã hội.
D. Quan điểm về số mệnh, cho rằng mọi việc đều do “ý trời” sắp đặt.
Câu 18: Tư tưởng nào của Tôn Trung Sơn được Nguyễn Ái Quốc đánh giá là phù hợp với điều kiện của Việt Nam?
A. Tư tưởng dân chủ tư sản, xây dựng nhà nước theo mô hình phương Tây.
B. Chủ nghĩa “Dân tộc độc lập, dân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc”.
C. Chủ trương “liên Nga, dung Cộng, phù trợ công nông” trong chính sách đối nội.
D. Quan điểm dựa vào sự giúp đỡ của các cường quốc để thực hiện cách mạng.
Câu 19: Trong “Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” ngày 19/12/1946, Hồ Chí Minh đã nêu lên chân lý lớn nhất nào của thời đại?
A. Thà hy sinh tất cả chứ nhất định không chịu mất nước, không chịu làm nô lệ.
B. Toàn thể dân tộc Việt Nam quyết đem tất cả tinh thần và lực lượng để giữ vững nền độc lập.
C. Hễ là người Việt Nam thì phải đứng lên đánh thực dân Pháp để cứu Tổ quốc.
D. Không có gì quý hơn độc lập, tự do.
Câu 20: Dưới hình thức cai trị của thực dân Pháp, những giai cấp và tầng lớp mới nào đã xuất hiện trong xã hội Việt Nam?
A. Công nhân, tư sản dân tộc và tầng lớp tiểu tư sản.
B. Nông dân, địa chủ phong kiến và tầng lớp trí thức.
C. Sĩ, nông, công, thương và các tầng lớp khác trong xã hội.
D. Tư sản mại bản, công nhân và các tầng lớp lao động khác.
Câu 21: Nhận xét “Ý Pháp cầu tiến bộ” là của ai về chủ trương cứu nước của Nguyễn Ái Quốc?
A. Hoàng Hoa Thám.
B. Phan Bội Châu.
C. Phan Châu Trinh.
D. Huỳnh Thúc Kháng.
Câu 22: Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến thất bại của các phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản những thập niên đầu thế kỷ XX là gì?
A. Thiếu sự ủng hộ của đông đảo quần chúng nhân dân lao động.
B. Thiếu một đường lối và phương pháp cách mạng đúng đắn, khoa học.
C. Giai cấp tư sản dân tộc còn non yếu, dễ thỏa hiệp với đế quốc.
D. Sự đàn áp tàn bạo của thực dân Pháp và tay sai phong kiến.
Câu 23: Hồ Chí Minh đã kế thừa và phát triển tư tưởng nào của Lão Tử về mối quan hệ giữa con người và tự nhiên?
A. Triết lý “vô vi”, không can thiệp vào quy luật vận động của vạn vật.
B. Quan điểm sống thuận theo tự nhiên, an phận thủ thường, không tranh đấu.
C. Tư tưởng về sự cân bằng âm dương trong vũ trụ và trong đời sống.
D. Sống gắn bó hài hòa với thiên nhiên, hòa đồng với môi trường sống.
Câu 24: Theo Hồ Chí Minh, kẻ thù chung của cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa và cách mạng vô sản ở chính quốc là gì?
A. Giai cấp tư sản ở các nước đế quốc.
B. Chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa thực dân.
C. Giai cấp phong kiến ở các nước thuộc địa.
D. Chủ nghĩa phát xít và chủ nghĩa quân phiệt.
Câu 25: Hồ Chí Minh đã quan tâm tới khẩu hiệu nào của Đại cách mạng Pháp (1789) khi còn đang học ở trường Quốc học Huế?
A. Công bằng – Dân chủ – Văn minh.
B. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc.
C. Dân tộc – Dân quyền – Dân sinh.
D. Tự do – Bình đẳng – Bác ái.
Câu 26: Tại Pháp, sau khi trở thành đảng viên Đảng Xã hội, Nguyễn Ái Quốc đã gia nhập đảng phái chính trị nào?
A. Đảng Xã hội Pháp.
B. Đảng Cộng sản Pháp.
C. Nhóm những người An Nam yêu nước.
D. Đảng bộ thuộc địa của Đảng Xã hội Pháp.
Câu 27: Theo Hồ Chí Minh, “vũ khí không gì thay thế được” để làm nên chiến thắng của cách mạng Việt Nam là gì?
A. Tinh thần đoàn kết, yêu nước nồng nàn của toàn thể dân tộc Việt Nam.
B. Sự lãnh đạo tài tình, sáng suốt của Đảng Cộng sản Việt Nam.
C. Chủ nghĩa Mác – Lênin, nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho hành động.
D. Sự ủng hộ, giúp đỡ quý báu của bạn bè và nhân dân tiến bộ trên thế giới.
Câu 28: Phẩm chất nào của ông Nguyễn Sinh Sắc đã ảnh hưởng sâu sắc đến Hồ Chí Minh thời niên thiếu?
A. Tinh thần yêu nước, thương dân và nhân cách của một nhà nho cấp tiến.
B. Tư tưởng về một xã hội công bằng, bình đẳng, không còn áp bức, bóc lột.
C. Ý chí vượt khó, tinh thần tự học và khát vọng canh tân đất nước mạnh mẽ.
D. Quan điểm về việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại.
Câu 29: Luận điểm: “Luận cương của Lênin làm cho tôi rất phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao. Tôi vui mừng đến phát khóc lên…” của Hồ Chí Minh phản ánh điều gì?
A. Bước ngoặt quyết định trong hành trình tìm đường cứu nước của Người.
B. Sự đồng cảm sâu sắc với nỗi thống khổ của các dân tộc bị áp bức.
C. Niềm tin tuyệt đối vào thắng lợi của cách mạng vô sản thế giới.
D. Sự khẳng định giá trị lý luận to lớn của chủ nghĩa Mác – Lênin.
Câu 30: Ai là người đã gợi ý cho Nguyễn Tất Thành về phương hướng tìm đường cứu nước qua câu nói: “Muốn đánh Pháp phải hiểu Pháp, muốn hiểu Pháp phải học tiếng Pháp”?
A. Cụ Phó bảng Nguyễn Sinh Sắc.
B. Nhà yêu nước Phan Bội Châu.
C. Nhà chí sĩ Phan Châu Trinh.
D. Cụ giáo Hoàng Thông.
Câu 31: Các tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” (1925), “Đường cách mệnh” (1927), “Cương lĩnh chính trị đầu tiên” (1930) là sự phát triển, tiếp tục hoàn thiện tư tưởng nào của Hồ Chí Minh?
A. Tư tưởng về đại đoàn kết toàn dân tộc.
B. Tư tưởng về xây dựng Đảng kiểu mới.
C. Tư tưởng về con đường cách mạng giải phóng dân tộc.
D. Tư tưởng về xây dựng nhà nước của dân, do dân, vì dân.
Câu 32: Nội dung cốt lõi trong “Bản yêu sách của nhân dân An Nam” do Nguyễn Ái Quốc gửi tới Hội nghị Véc-xây (Pháp) năm 1919 là gì?
A. Yêu cầu trao trả độc lập hoàn toàn cho dân tộc Việt Nam.
B. Đòi các quyền tự do, dân chủ cơ bản cho nhân dân Việt Nam.
C. Yêu cầu Pháp rút quân đội ra khỏi toàn cõi Đông Dương.
D. Đòi quyền tự quyết cho các dân tộc ở Đông Dương.
Câu 33: Thời kỳ nào được xác định là giai đoạn hình thành cơ bản tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường cách mạng Việt Nam?
A. Giai đoạn từ 1921 đến năm 1930.
B. Giai đoạn từ 1911 đến năm 1920.
C. Giai đoạn từ 1930 đến năm 1945.
D. Giai đoạn từ 1945 đến năm 1969.
Câu 34: Tác phẩm nào của Hồ Chí Minh đã vạch trần bản chất xâm lược, phản động của chủ nghĩa thực dân và thức tỉnh lòng yêu nước của các dân tộc thuộc địa?
A. Đường cách mệnh.
B. Cương lĩnh chính trị đầu tiên.
C. Tuyên ngôn độc lập.
D. Bản án chế độ thực dân Pháp.
Câu 35: Luận điểm “Cách mệnh trước hết phải có cái gì? Trước hết phải có đảng cách mệnh…” được Hồ Chí Minh trình bày trong tác phẩm nào?
A. Tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp”.
B. Tác phẩm “Đường cách mệnh”.
C. Tác phẩm “Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng”.
D. Tác phẩm “Thường thức chính trị”.
