Đề thi đại học môn Địa lí – Đề minh họa Tốt nghiệp THPT Địa lí năm 2025 là một trong những tài liệu chính thức quan trọng được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, giúp học sinh lớp 12 định hướng ôn tập hiệu quả theo cấu trúc đề thi chuẩn, thuộc chương trình “Đề thi trắc nghiệm vào Đại học”, nằm trong Tổng hợp đề thi thử môn Địa lí THPT QG.
Đề minh họa năm 2025 được xây dựng theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới (GDPT 2018), đảm bảo tính kế thừa và cập nhật, với hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan bao quát các chuyên đề lớn: khai thác Atlat Địa lí Việt Nam, phân tích biểu đồ – bảng số liệu, đặc điểm tự nhiên, dân cư, kinh tế và các vùng kinh tế trọng điểm. Đề thi có độ phân hóa hợp lý, giúp phân loại năng lực học sinh, đồng thời hỗ trợ các em xây dựng chiến lược ôn luyện hiệu quả để đạt kết quả cao trong kỳ thi chính thức.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu kỹ cấu trúc và nội dung của đề minh họa này để chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025!
- Số trang: 4 trang
- Hình thức: 100% trắc nghiệm
- Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ THI
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Chuyển động tự quay quanh trục của Trái Đất tới hệ quả nào sau đây?
A. Sự luân phiên ngày đêm.
B. Ngày đêm dài ngắn theo mùa.
C. Hiện tượng ngày đêm.
D. Các mùa trong năm.
Câu 2: Vận động kiến tạo ở vùng đá cứng sinh ra hiện tượng nào sau đây?
A. Đứt gãy.
B. Nén ép.
C. Biển thoái.
D. Uốn nếp.
Câu 3: Phương pháp nào sau đây biểu hiện vị trí của những đối tượng địa lí phân bố theo điểm?
A. Phương pháp chấm điểm.
B. Phương pháp khoanh vùng.
C. Phương pháp kí hiệu.
D. Phương pháp bản đồ – biểu đồ.
Câu 4: Dòng biển nóng thường xuất phát từ
A. kinh tuyến gốc.
B. xích đạo.
C. chí tuyến.
D. khu vực cực.
Câu 5: Đặc điểm nào sau đây đúng với gió mùa?
A. thổi rất đều đặn và tính chất rất ít thay đổi.
B. Mùa đông thổi từ các đại dương vào lục địa.
C. Chỉ hoạt động ở một số nơi thuộc đới nóng.
D. Hướng ngược nhau giữa lục địa và đại dương.
Câu 6: Đồng bằng châu thổ là kết quả trực tiếp của quá trình ngoại lực nào sau đây?
A. phong hóa.
B. bóc mòn.
C. vận chuyển.
D. bồi tụ.
Câu 7: Quy luật địa đới là sự thay đổi có tính quy luật của các thành phần tự nhiên theo
A. độ cao.
B. kinh độ.
C. các mùa.
D. vĩ độ.
Câu 8: Độ muối của nước biển cao nhất ở khu vực nào sau đây?
A. ôn đới.
B. xích đạo.
C. chí tuyến.
D. vùng cực.
Câu 9: Chiếm tỉ lệ lớn nhất trong thủy quyển là
A. nước mặn.
B. băng tuyết.
C. nước ngầm.
D. nước sông.
Câu 10: Nước băng tuyết phân bố ở
A. vùng hàn đới, vùng ôn đới, vùng núi cao.
B. đại dương, sông lớn có nhiệt độ ổn hòa.
C. các khu vực có nhiệt độ khoảng 10°C.
D. tầng nước ngầm, vùng hàn đới, ôn đới.
Câu 11: Các sông ở đới khí hậu xích đạo có đặc điểm nào sau đây?
A. Có nhiều mùa lũ, mùa cạn xen kẽ.
B. Chế độ nước sông thất thường.
C. Nguồn cung cấp nước là băng tan.
D. Chế độ nước sông điều hòa.
Câu 12: Nhận định nào sau đây đúng về ảnh hưởng của các nhân tố đến sự hình thành đất?
A. Đá mẹ cung cấp chất hữu cơ cho đất.
B. Thực vật ngăn chặn xói mòn, rửa trôi đất.
C. Khí hậu tạo ra nhiều chất dinh dưỡng cho đất.
D. Địa hình tạo ra các loại đất có độ cao tương đồng.
Câu 13: Nguyên nhân chủ yếu hình thành các đới khí hậu trên Trái Đất là
A. bức xạ mặt trời và tính chất bề mặt đệm thay đổi theo vĩ độ.
B. bức xạ mặt trời và hoàn lưu khí quyển thay đổi theo vĩ độ.
C. góc chiếu sáng và các lực phát sinh trong lòng Trái Đất.
D. sự phân bố bố lục địa, đại dương và các đai khí áp khác nhau.
Câu 14: Khu vực xích đạo có lượng mưa lớn do tác động của các nhân tố chủ yếu nào sau đây?
A. áp thấp, dải hội tụ nhiệt đới, thảm thực vật phong phú, dòng biển lạnh.
B. dải hội tụ nhiệt đới, khu áp cao, diện tích lục địa nhỏ, dòng biển nóng.
C. áp thấp, dải hội tụ nhiệt đới, dòng biển nóng, diện tích đại dương lớn.
D. áp thấp, gió Mậu dịch, dòng biển lạnh, nhiệt độ trung bình năm cao.
Câu 15: Khí hậu có sự thay đổi giữa bờ tây và bờ đông lục địa Nam Mỹ chủ yếu do
A. ảnh hưởng của các dòng biển nóng, dòng biển lạnh, các loại gió.
B. vị trí nằm gần hoặc xa biển, thảm thực vật, các khu khí áp thấp.
C. tác động của froong, hoạt động sản xuất của con người, khí áp.
D. ảnh hưởng của biển, bão và dải hội tụ nhiệt đới, các loại gió.
Câu 16: Các thảm thực vật trên Trái Đất đa dạng do tác động của các nhân tố chủ yếu nào sau đây?
A. Khí hậu, đất, địa hình, con người.
B. Khí hậu, địa hình, đất, khoáng sản.
C. Địa hình, đất, con người, thời gian.
D. Đá mẹ, khí hậu, sinh vật, thời gian.
Câu 17: Phong hoá lí học xảy ra mạnh ở các sa mạc và vùng cực chủ yếu do
A. các hợp chất hòa tan trong nước, không khí, axit hữu cơ.
B. tác động của thủy văn, sinh vật, hoạt động của con người.
C. hoạt động của con người, biên độ nhiệt độ năm rất lớn.
D. biên độ nhiệt độ ngày đêm lớn, sự đóng băng của nước.
Câu 18: Các nhân tố chủ yếu tác động đến chế độ nước sông A-ma-dôn là
A. địa hình, thảm thực vật, chế độ mưa, đặc điểm mạng lưới sông.
B. thảm thực vật, con người, độ cao và hướng nghiêng địa hình.
C. chế độ băng tuyết tan, địa hình, hồ đầm, đặc điểm thổ nhưỡng.
D. diện tích lưu vực, lượng mưa, độ dốc địa hình, đặc điểm đất đá.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1. Cho thông tin sau:
Sự tác động trực tiếp hoặc gián tiếp của lượng bức xạ mặt trời và nguồn năng lượng bên trong Trái Đất đã làm cho các thành phần tự nhiên và cảnh quan địa lí có sự thay đổi. Sự thay đổi đó diễn ra theo vĩ độ, theo kinh độ và độ cao địa hình tạo nên quy luật địa đới và phi địa đới trong vỏ địa lí.
a) Biên độ nhiệt độ năm của nước ta giảm từ Bắc vào Nam là biểu hiện của quy luật địa đới.
b) Tính phi địa đới biểu hiện rõ rệt nhất ở các vùng đất bằng phẳng, rộng lớn.
c) Sự đối lập về khí hậu giữa đồng bằng ven biển Nam Trung Bộ và Tây Nguyên ở nước ta là biểu hiện của quy luật đại cao và địa ổ.
d) Quy luật địa đới và phi địa đới là cơ sở để phân chia các khu vực địa lí.
Câu 2. Cho bảng số liệu:
a) Nhiệt độ trung bình năm giảm từ xích đạo về cực.
b) Khu vực chí tuyến có biên độ nhiệt độ trung bình năm cao nhất.
c) Biên độ nhiệt độ năm tăng từ xích đạo về cực.
d) Biên độ nhiệt độ năm thay đổi theo vĩ độ do góc nhập xạ giảm từ xích đạo về cực.
Câu 3. Cho bảng số liệu:
a) Lượng mưa trung bình năm tăng từ xích đạo về cực.
b) Khu vực ôn đới có lượng mưa trung bình năm cao nhất.
c) Vùng cực có lượng mưa trung bình năm ít nhất.
d) Biểu đồ cột là dạng biểu đồ thích hợp nhất thể hiện lượng mưa trung bình năm theo vĩ độ ở bán cầu Bắc.
Câu 4. Cho thông tin sau:
Do trục Trái Đất luôn nghiêng với mặt phẳng quỹ đạo và không đổi phương khi chuyển động quanh Mặt Trời nên có hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau theo vĩ độ. Độ dài ngày đêm chênh lệch nhiều khi đi từ xích đạo về hai cực. Từ vòng cực về cực có hiện tượng “đêm trắng”. Thành phố Xanh Pê-téc-bua nằm ở vĩ độ cao, gần vòng cực Bắc. Xanh Pê-téc-bua thu hút khách du lịch với hiện tượng “đêm trắng”.
a) “Đêm trắng” có thời gian ban ngày rất ngắn.
b) “Đêm trắng” diễn ra chủ yếu ở khu vực chí tuyến đến vòng cực.
c) “Đêm trắng” diễn ra vào mùa hạ ở Xanh Pê-téc-bua.
d) Xanh Pê-téc-bua có hiện tượng “đêm trắng” do địa điểm này nằm hoàn toàn trước đường phân chia sáng tối.
PHẦN III. Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.
Câu 1. Khi ở thành phố Luân Đôn (múi giờ số 0) đang là 4 giờ thì cùng lúc đó ở thành phố Hà Nội (múi giờ số 7) là mấy giờ?
Câu 2. Cho bảng số liệu:
Căn cứ vào bảng số liệu trên, tính biên độ nhiệt độ năm tại Lạng Sơn (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của °C).
Câu 3. Cho bảng số liệu:
Căn cứ vào bảng số liệu trên, tính lưu lượng dòng chảy trung bình năm tại trạm Hà Nội trên sông Hồng (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của m³/s).
Câu 4. Cho bảng số liệu:
Căn cứ vào bảng số liệu trên, tính tổng lượng mưa của Huế năm 2021 (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của mm).
Câu 5. Tại độ cao 1000 m trên dãy núi Cap-ca có nhiệt độ là 18°C, cùng thời điểm này nhiệt độ ở độ cao 2500 m là bao nhiêu °C? (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của °C)
Câu 6. Biết rằng bản đồ có tỉ lệ là 1 : 200 000 000. Hãy cho biết 1cm trên bản đồ tương ứng với bao nhiêu km ngoài thực địa?
Mục đích tổ chức thi tốt nghiệp THPT 2025 là gì?
Căn cứ theo Mục 1 Phương án Tổ chức kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT 2023, mục đích tổ chức thi tốt nghiệp THPT 2025 để:
– Đánh giá đúng kết quả học tập của người học theo mục tiêu và chuẩn cần đạt theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.
– Lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và làm một trong các cơ sở để đánh giá chất lượng dạy, học của các cơ sở GDPT và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục.
– Cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2025 có bắt buộc thi môn Địa lí không?
Căn cứ theo Mục 5 Phương án Tổ chức kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT 2023 quy định như sau:
Thí sinh thi bắt buộc môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thí sinh tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).
Đồng thời, căn cứ theo Điều 3 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT quy định như sau:
Môn thi
Tổ chức kỳ thi gồm 03 buổi thi: 01 buổi thi môn Ngữ văn, 01 buổi thi môn Toán và 01 buổi thi của bài thi tự chọn gồm 02 môn thi trong số các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Công nghiệp), Công nghệ định hướng Nông nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Nông nghiệp), Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn).
Theo quy định này, các môn thi tốt nghiệp THPT 2025 bao gồm:
– Thi 02 môn bắt buộc: Toán và Ngữ văn.
– Thi 02 môn tự chọn trong số các môn sau: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp, Công nghệ định hướng Nông nghiệp, Ngoại ngữ.
Như vậy, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 không bắt buộc thí sinh phải thi môn Địa lí
