Đề thi Lịch sử các học thuyết kinh tế UEH là một bài kiểm tra quan trọng thuộc môn Lịch sử các học thuyết kinh tế, được thiết kế dựa trên chương trình đào tạo của Trường Đại học Kinh tế Hồ Chí Minh. Đề thi này được biên soạn bởi các giảng viên có chuyên môn cao của UEH, nhằm kiểm tra kiến thức của sinh viên về sự phát triển và tiến hóa của các học thuyết kinh tế từ cổ đại đến hiện đại. Nội dung bài thi bao gồm các câu hỏi trải dài từ những tư tưởng kinh tế sơ khai đến các học thuyết kinh tế đương đại, giúp sinh viên củng cố và mở rộng hiểu biết của mình trong lĩnh vực này.
Hãy cùng dethitracnghiem.vn khám phá chi tiết hơn về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Đề thi lịch sử các học thuyết kinh tế UEH
I. Phần trắc nghiệm
Phương pháp đặc trưng nghiên cứu lịch sử các học thuyết kinh tế là:
a. phương pháp trừu tượng hóa
b. phương pháp lô gic
c. phương pháp lịch sử
d. kết hợp phương pháp lô gic và phương pháp lịch sử
Những học thuyết có trong lịch sử đã chứa:
a. những tư tưởng cũ
b. những tư tưởng mới
c. những tư tưởng cũ và cả những tư tưởng mới
d. không có phương án nào nêu trên
Xenophon không cho rằng:
a. phân công thúc đẩy lưu thông hàng hóa
b. phân công nâng cao chất lượng công việc
c. phân công phát triển mạnh ở nơi trao đổi phát triển
d. không có phương án nào nêu trên
Xenophon cho rằng:
a. giá trị hàng hóa là do lao động tạo ra
b. giá trị hàng hóa là do tính có ích tạo ra
c. giá trị hàng hóa là do tiền tạo ra
d. không có phương án nào nêu trên
Xenophon không có quan niệm rằng:
a. giá cả hàng hóa phụ thuộc vào quan hệ cung cầu hàng hóa đó
b. giá cả hàng hóa phụ thuộc vào cung hàng hóa đó
c. giá cả hàng hóa phụ thuộc vào cầu hàng hóa đó
d. không có phương án nào nêu trên
Tư tưởng kinh tế cổ đại Trung Quốc ủng hộ:
a. phân công lao động xã hội
b. cho vay nặng lãi
c. đại thương nghiệp
d. không có phương án nào nêu trên
Tư tưởng kinh tế cổ đại Trung Quốc ủng hộ:
a. phát triển nông nghiệp
b. phát triển đại thương nghiệp
c. phát triển cho vay nặng lãi
d. không có phương án nào nêu trên
Phái nho gia ủng hộ:
a. chế độ tư hữu
b. chế độ công xã
c. đại thương nghiệp
d. không có phương án nào nêu trên
Boisguillebert là:
a. nhà kinh tế học Anh
b. người phát minh ra nguyên lý giá trị lao động
c. nhà kinh tế trọng thương
d. người thừa nhận sự có mặt của tiền
Phái trọng nông là:
a. phái kinh tế học Anh
b. phái phát minh ra nguyên lý giá trị lao động
c. phái phát minh ra nguyên lý giá trị tâm lý
d. không có phương án nào nêu trên
Phái trọng nông là trường phái:
a. ủng hộ tự do kinh tế
b. không thừa nhận quy luật
c. thuộc phái cổ điển Anh
d. không có phương án nào nêu trên
Phái trọng nông là phái đề cao:
a. tự do cá nhân
b. chế độ công hữu
c. sự can thiệp của nhà nước vào kinh tế
d. không có phương án nào nêu trên
Phái trọng nông đã:
a. phát minh ra lý thuyết sản phẩm ròng
b. không thừa nhận tự do cạnh tranh
c. ủng hộ nhà nước can thiệp vào kinh tế
d. không có phương án nào nêu trên
Theo quan niệm của phái trọng nông, sản phẩm ròng không do:
a. lao động tạo ra
b. ruộng đất tạo ra
c. cả lao động và ruộng đất sinh ra
d. không có phương án nào nêu trên
Biểu kinh tế của Kê nê không chứa đựng:
a. lý thuyết sản phẩm ròng
b. quan niệm của cải được sinh ra trong nông nghiệp
c. vấn đề lưu thông hàng hóa
d. không có phương án nào nêu trên
Phát minh lớn nhất của Karl Marx trong lý thuyết giá trị lao động là:
a. phân tích mâu thuẫn (giá trị sử dụng và giá trị trao đổi) của hàng hóa
b. tìm ra tính chất hai mặt của lao động sản xuất hàng hóa
c. phân tích sự phát triển của các hình thái giá trị
d. tìm ra nguồn gốc và bản chất của tiền tệ
Theo Karl Marx, giá trị thặng dư và lợi nhuận giống nhau về:
a. chất
b. lượng
c. hình thái
d. không có phương án đúng
Theo Marshall, giá cả của hàng hóa trong ngắn hạn bị chi phối bởi:
a. biến động của cung
b. chi phí sản xuất
c. giá trị lao động
d. biến động của cung – cầu
Theo L. Walras, trạng thái cân bằng tổng quát đạt được khi:
a. chính phủ và các hộ gia đình chi tiêu hết thu nhập
b. chính phủ và các hãng chi tiêu hết mọi nguồn thu
c. các hãng và hộ gia đình chi tiêu hết mọi nguồn thu
d. không có phương án nào nêu trên
Theo Keynes, để kích cầu, nhà nước chỉ có thể can thiệp bằng cách:
a. giảm lãi suất cho vay
b. in thêm tiền
c. trợ cấp về tài chính
d. có thể sử dụng cả ba biện pháp trên
Theo Keynes, lãi suất phụ thuộc vào:
a. khối lượng tiền tệ đưa vào lưu thông
b. động lực giao dịch và dự phòng
c. động lực đầu cơ
d. cả ba yếu tố trên
Theo trường phái trọng tiền, chính sách tiền tệ tốt nhất là:
a. duy trì mức cung tiền tệ theo tỷ lệ thất nghiệp
b. duy trì mức cung tiền tệ theo một tỷ lệ ổn định
c. cả hai phương án trên
d. không có phương án nào nêu trên
Trong nền kinh tế thị trường xã hội Đức, nhà nước có nhiệm vụ:
a. duy trì cạnh tranh tự do
b. khắc phục sai lệch thị trường
c. thực hiện công bằng xã hội
d. cả ba phương án trên
Theo trường phái trọng cung, đường cong Laffer cho biết:
a. hiệu ứng đầu tư
b. hiệu ứng thu nhập
c. hiệu ứng tiết kiệm
d. hiệu ứng tiêu dùng
Tư tưởng kinh tế cổ đại ủng hộ:
a. nông nghiệp
b. thương nghiệp
c. thủ công nghiệp
d. công nghiệp
Học thuyết trọng thương là học thuyết đầu tiên nghiên cứu:
a. mối liên hệ bên trong của quan hệ sản xuất chủ nghĩa tư bản
b. quá trình sản xuất tư bản chủ nghĩa
c. chủ nghĩa tư bản về mặt lý luận
d. chủ nghĩa tư bản về mặt lịch sử
Có thể xếp Saint Simon vào chủ nghĩa xã hội không tưởng vì ông:
a. có phương pháp lịch sử
b. phê phán chủ nghĩa tư bản
c. có phương pháp lịch sử kết hợp với logic
d. quan niệm đi lên CNXH bằng cải biến nhà nước tư bản
Vì sao Karl Marx xếp J. Mill vào kinh tế chính trị tầm thường:
a. ông theo thuyết giá trị-lao động
b. ông theo thuyết giá trị-chi phí
c. ông theo thuyết nhân khẩu của Malthus
d. không có đáp án đúng
Theo Keynes, để khắc phục thất nghiệp, khủng hoảng, nhà nước không nên:
a. kích cầu đầu tư
b. tăng lãi suất cho vay
c. tăng trợ cấp của chính phủ
d. không có phương án nào nêu trên
II. Phần Tự luận
1. Trình bày tóm tắt lý thuyết tích lũy của Mác
Khái niệm tích lũy tư bản (tích lũy ban đầu và tích lũy tư bản)
Tư bản hóa trong quá trình tái sản xuất
Hệ quả của quá trình tăng tích lũy tư bản (tích lũy TB xã hội và cá biệt)
2. Quan điểm cơ bản của trường phái Trọng tiền về mức cung tiền và khả năng của nó trong điều tiết nền kinh tế?
Hàm cầu tiền
Cung tiền ảnh hưởng đến tình trạng của nền kinh tế (khủng hoảng hay hưng thịnh)
Cung tiền tệ gia tăng theo một tỷ lệ cố định
3. Phân tích sự phát triển lý thuyết tái sản xuất của A.Smith so với phái trọng nông
Phát hiện các phạm trù kinh tế: tổng sản phẩm xã hội, thu nhập quốc dân…
Tái sản xuất nói chung, không chỉ trong lĩnh vực nông nghiệp
Xin chào mình là Hoàng Thạch Hảo là một giáo viên giảng dậy online, hiện tại minh đang là CEO của trang website Dethitracnghiem.org, với kinh nghiệm trên 10 năm trong ngành giảng dạy và đạo tạo, mình đã chia sẻ rất nhiều kiến thức hay bổ ích cho các bạn trẻ đang là học sinh, sinh viên và cả các thầy cô.
