Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Ngữ Văn – Sở GD Hải Phòng lần 2 là một trong những đề thi thuộc Bộ đề thi tuyển sinh vào đại học – Môn Ngữ Văn. Đây là một trong những bộ đề quan trọng nằm trong chuyên mục Tổng hợp đề thi thử môn Ngữ Văn THPT QG, đề thi này do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng tổ chức lần thứ hai, được biên soạn bám sát cấu trúc đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học sinh lớp 12 rèn luyện toàn diện về kỹ năng làm bài và củng cố kiến thức trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
Đề thi gồm ba phần chính: đọc hiểu, nghị luận xã hội, và nghị luận văn học. Phần đọc hiểu sử dụng văn bản hiện đại mang tính giáo dục cao, kiểm tra khả năng phân tích, đánh giá và rút ra thông điệp. Phần nghị luận xã hội tập trung vào các chủ đề thời sự và tư tưởng đạo lý như khát vọng sống đẹp, tinh thần trách nhiệm, lý tưởng công dân. Phần nghị luận văn học yêu cầu học sinh phân tích những tác phẩm tiêu biểu như Vợ nhặt, Chiếc thuyền ngoài xa, Tây Tiến, từ đó phát triển tư duy cảm thụ văn học và khả năng lập luận sâu sắc, mạch lạc.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
- Số trang: 1 trang
- Hình thức: Tự luận
- Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ THI:
I. ĐỌC HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn trích sau:
Đến lúc chúng ta cần tách ra khỏi đám đông, khước từ sự chuyển chế của nó. Người ta chỉ có thể lắng nghe tiếng nói bên trong mình nếu bỏ được ra ngoài sự ồn ào xung quanh. Chúng ta cần đứng riêng để tìm ra mình, để bảo vệ tư duy độc lập và nuôi dưỡng ý thức trách nhiệm. Triết gia Soren Kierkegaard coi đám đông là tập hợp những người lẩn tránh sự nhọc nhằn của quá trình phát triển bản thân. Mọi lúc của đám đông được nhắc lời từ rất sớm. “Không đi theo đám đông để làm điều xấu” là một câu trong Kinh Thánh. Không chỉ đơn giản là “Không làm điều xấu”, mà cụ thể là “Không đi theo đám đông để làm điều xấu”. Trong một loạt các thí nghiệm nổi tiếng của Solomon Asch cách đây 60 năm, người tham gia thí nghiệm ngồi cùng với một số người khác (thực chất là những người đồng mưu với Asch). Mọi người trong nhóm được yêu cầu so sánh độ dài của những đường thẳng – một bài tập cho trẻ con. Tuy nhiên, nếu những người đồng mưu nhất loạt cùng chọn một câu trả lời rõ ràng là sai, thì trong tới 30% trường hợp, người tham gia thí nghiệm sẽ từ bỏ ý kiến cá nhân của mình để vào hùa với đám đông […]
Đúng một mình không dễ. Không những nó có thể làm ta không được ưa thích, khi một mình, nhà văn Đan Mạch Dorthe Nors viết, chúng ta phải đối diện với cảm xúc của ta, quá khứ của ta, cuộc đời của ta, những vấp váp, sai lầm của ta, ta sẽ cảm thấy mình nhỏ bé. Cần lòng dũng cảm để không lẩn tránh chúng. Đổi lại, điều ta nhận được là một sự vững vàng mà không phát bám víu vào sự tung hô của người khác. Một mình nhưng không cô đơn.
(Đặng Hoàng Giang, Bức xúc không làm ta vô can, NXB Hội nhà văn, 2022, tr. 78-80).
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Vấn đề trọng tâm được đề cập đến trong đoạn trích là gì?
Câu 2. Theo đoạn trích, vì sao “chúng ta cần tách ra khỏi đám đông, khước từ sự chuyển chế của nó”?
Câu 3. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê được sử dụng trong câu văn sau:
Không những nó có thể làm ta không được ưa thích, khi một mình, nhà văn Đan Mạch Dorthe Nors viết, chúng ta phải đối diện với cảm xúc của ta, quá khứ của ta, cuộc đời của ta, những vấp váp sai lầm của ta, ta sẽ cảm thấy mình nhỏ bé.
Câu 4. Việc sử dụng bằng chứng về một loạt các thí nghiệm nổi tiếng của Solomon Asch cách đây 60 năm trong đoạn trích có tác dụng gì?
Câu 5. Anh/Chị có đồng tình với quan niệm Một mình nhưng không cô đơn của tác giả? Vì sao?
II. VIẾT (6,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Từ góc nhìn của người trẻ, anh/chị hãy viết một đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết của tư duy độc lập trong cuộc sống.
Câu 2 (4,0 điểm)
Anh/Chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) phân tích bài thơ sau:
Tự tình tháng ba
– Bình Nguyên Trang –
Mùa xuân ơi
Người gieo hạt trên cánh đồng kỉ niệm
Tháng ba sương khói nhạt nhòa
Tôi thả tình tôi trên một dòng sông
Chiều đông giao khúc màu hoa bèo tím
Mặc năm tháng ngày đêm
Kỉ ức xanh một vùng bến bãi
Nón nao nỗi niềm hoa cà hai
Dáng con đò gầy như dáng chị tôi
Vàng đi nắng ơi
Cho nỗi buồn tôi rạng ngời hy vọng
Tôi mặc lòng tôi lang thang đầu con sóng
Nghe tiếng chuông nguồn cội nhắc tên mình
Xin được bắt đầu bằng hai chữ bình minh
Cho bài hát hoài niệm về quê cũ
Dẫu tháng năm chưa bao giờ yên ngủ
Và trong tôi hao gầy nhọc nhằn
Tôi đi xa để gần gũi ngàn năm
Nỗi đau đầu của một người viễn xứ
Ngày đang mới trong một chiều đã cũ
Gọt tên mùa trong tiếng lá dầm xanh
(Bình Nguyên Trang, Bài hát ngày trở về, NXB Hội nhà văn, 2024, tr. 49-50)
*Chú thích: Bình Nguyên Trang tên thật là Vũ Thị Quỳnh Trang, sinh năm 1977 tại Nam Định hiện đang công tác tại Báo Nhân dân, là hội viên Hội Nhà văn Việt Nam, hội viên Hội Nhà báo Việt Nam. Thơ Bình Nguyên Trang ý vị, đậm chất nữ tính, giàu nội tâm, đôi khi man mác nỗi u hoài xa vắng. Nhà thơ nhạy cảm và tinh tế với những cung bậc cảm xúc sâu sắc, nhất là khi viết về tình yêu, kỉ ức tuổi hoa niên hay tình cảm đối với quê hương, gia đình.
Mục đích tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 là gì?
Căn cứ theo quy chế hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các văn bản hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, mục đích của kỳ thi là:
– Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau 12 năm học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.
– Lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông và làm căn cứ tuyển sinh đại học, cao đẳng.
– Góp phần đánh giá chất lượng giáo dục của địa phương và cả nước, làm cơ sở điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học trong nhà trường.
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT năm 2025 có bắt buộc thi môn Ngữ văn không?
Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, thí sinh dự thi phải thực hiện như sau:
– Thi 3 môn bắt buộc: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.
– Ngoài ra, thí sinh phải chọn một trong hai bài thi tổ hợp: Khoa học Tự nhiên (gồm các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học Xã hội (gồm các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân – dành cho học sinh học chương trình giáo dục phổ thông).
Trong số các môn thi, Ngữ văn là một trong ba môn bắt buộc mà tất cả thí sinh đều phải dự thi, không phụ thuộc vào lựa chọn bài thi tổ hợp hay mục đích xét tuyển đại học.
Như vậy, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025 bắt buộc thí sinh phải thi môn Ngữ văn, dù xét tốt nghiệp hay xét tuyển đại học, cao đẳng.
