Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Vật lí – Đề 7 là một trong những đề thi thuộc Bộ Tổng hợp đề thi thử môn Vật lí THPT QG trong chương trình Đề thi đại học môn Vật lí THPT. Đề thi này được thiết kế bám sát cấu trúc và định dạng mới do Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố, phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhằm đánh giá toàn diện năng lực và tư duy của học sinh thông qua các câu hỏi trắc nghiệm khách quan.
Đề thi gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm, bao phủ các chuyên đề quan trọng như dao động cơ, sóng cơ, điện xoay chiều, dao động điện từ, sóng điện từ, lượng tử ánh sáng và hạt nhân nguyên tử. Đặc biệt, đề thi nhấn mạnh vào khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phản ánh đúng định hướng đổi mới phương pháp dạy và học hiện nay.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu chi tiết về đề thi này và tham gia kiểm tra ngay để đánh giá mức độ sẵn sàng của bạn cho kỳ thi sắp tới!
- Hình thức: trắc nghiệm, trả lời đúng/ sai và trả lời ngắn
- Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề)
Câu 1: Đồ thị biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian khi đun và để nguội. Dựa vào đồ thị hãy cho biết thời điểm nước sôi nhiệt độ của nước là bao nhiêu?
A. \( 0^{\circ}C \).
B. \( 20^{\circ}C \).
C. \( 80^{\circ}C \).
D. \( 100^{\circ}C \).
Câu 2: Hình ảnh sau đây mô tả sơ đồ hoạt động đơn giản hoá của cảm biến báo khói ion hoá. Nguồn phóng xạ \( \alpha \) americium \( ^{241}_{95}Am \) được đặt giữa hai bản kim loại kết nối với một pin. Các hạt \( \alpha \) phóng ra làm ion hoá không khí giữa hai bản kim loại, cho phép một dòng điện nhỏ chạy giữa hai bản kim loại đó và chuông báo không kêu. Nếu có khói bay vào giữa hai bản kim loại, các ion trong này sẽ kết hợp với những phần tử khói và dịch chuyển chậm hơn làm cường độ dòng điện chạy giữa hai bản kim loại giảm đi. Khi dòng điện giảm tới mức nhất định thì cảm biến báo khói sẽ gửi tín hiệu kích hoạt chuông báo cháy.
Nguồn phóng xạ \( \alpha \) americium \( ^{241}_{95}Am \) có tác dụng
A. tạo ra âm thanh báo động cháy.
B. tạo ra khói.
C. tạo ra cảm biến dòng điện.
D. ion hoá không khí, tạo ra dòng điện chạy giữa hai bản kim loại.
Câu 3: Liên hệ giữa nhiệt độ theo thang Kelvin và nhiệt độ theo thang Celsius (khi làm tròn số) là \( t(^{\circ}C) \)
A. \( T(K) = t(^{\circ}C) + 273 \).
B. \( T(K) = t(^{\circ}C) – 273 \).
C. \( T(K) = \dfrac{t(^{\circ}C)}{273} \).
D. \( T(K) = 273(^{\circ}C) \).
Câu 4: Đầu thép của một búa máy có khối lượng 12kg nóng lên thêm \( 20^{\circ}C \) sau 1,5 phút hoạt động. Biết rằng chỉ có 40% cơ năng của búa máy chuyển thành nhiệt năng của đầu búa, nhiệt dung riêng của thép là 460J/KgK. Công suất của búa bằng
A. 276000 W.
B. 3067 W.
C. 110400 W.
D. 1226,7 W.
Câu 5: Nếu tăng nhiệt độ của một hệ mà không làm thay đổi thể tích của nó thì nội năng của nó
A. tăng.
B. giảm.
C. ban đầu tăng, sau đó giảm.
D. luôn không đổi.
Câu 6: Nén đẳng nhiệt một lượng khí lý tưởng trong bình kín thì:
A. áp suất tăng, nhiệt độ tỉ lệ thuận với áp suất.
B. áp suất tăng, thể tích giảm.
C. áp suất giảm, nhiệt độ tỉ lệ nghịch với áp suất.
D. áp suất tăng tỷ lệ nghịch với thể tích khí.
Câu 7: Một khí cầu chứa khí lí tưởng có thể tích ban đầu là 1000 lít ở nhiệt độ \( 20^{\circ}C \). Khí cầu này được làm nóng để tăng nhiệt độ của khí bên trong lên \( 80^{\circ}C \), trong khi áp suất của khí được duy trì không đổi. Thể tích mới của khí cầu sau khi khí bên trong được làm nóng theo định luật Charles là
A. 1205 (l).
B. 1300 (l).
C. 1400 (l).
D. 1100 (l).
Câu 8: Khí cầu có dung tích 328 \( m^3 \) được bơm khí hydrogen. Khi bơm xong hydrogen trong khí cầu có nhiệt độ \( 27^{\circ}C \), áp suất 0,9 atm . Hỏi phải bơm bao nhiêu lâu nếu mỗi giây bơm được 2,5g \( H_2 \) vào khí cầu?
A. 9,6 s.
B. 9,6 h.
C. 106,6 s.
D. 2 h 40 phút.
Câu 9: Thiết bị điều khiển từ xa (remote) được chế tạo dựa trên tính chất và công dụng của tia
A. hồng ngoại.
B. tử ngoại.
C. Rơn-ghen (Röntgen).
D. gamma.
Câu 10: Thiết bị nào sau đây chỉ hoạt động với dòng điện xoay chiều?
A. Bóng đèn dây tóc.
B. Động cơ điện.
C. Máy biến áp.
D. Chuông điện.
Câu 11: Khảo sát thực nghiệm một máy biến áp có cuộn sơ cấp A và cuộn thứ cấp B. Cuộn A được nối với mạng điện xoay chiều có điện áp hiệu dụng không đổi. Cuộn B gồm các vòng dây quấn cùng chiều, một số điểm trên B được nối ra các chốt m, n, p, q (như hình vẽ). Số chỉ của vôn kế V có giá trị lớn nhất khi khóa K ở chốt nào sau đây?
A. Chốt p
B. Chốt n
C. Chốt q
D. Chốt m
Câu 12: Một khung dây dẫn hình vuông cạnh \( a = 10 \) cm có \( N = 200 \) vòng dây. Khung được treo thẳng đứng dưới một đĩa cân. Cạnh dưới của khung nằm ngang trong từ trường đều của nam châm chữ U và vuông góc với đường cảm ứng như hình vẽ. Sau khi thiết lập cân bằng cho các đĩa cân, người ta cho dòng điện có cường độ \( I = 0,5 A \) qua khung. Biết cảm ứng từ của nam châm \( B = 0,002 \, T \). Hỏi phải thêm hay bớt ở đĩa cân bên kia các quả cân có tổng khối lượng bằng bao nhiêu để cân thăng bằng?
A. 100 g.
B. 0,01 g.
C. 2 g.
D. 0,5 g.
Câu 13: Cảm ứng từ của một dòng điện I chạy trong dây dẫn thẳng dài gây ra tại một điểm M, cách khoảng r được xác định bởi hệ thức: \( B = 2.10^{-7} \cdot \dfrac{I}{r} \). Độ lớn cảm ứng từ tại điểm M tăng lên khi
A. M dịch chuyển theo hướng vuông góc với dây và đi ra xa dây.
B. M dịch chuyển theo hướng vuông góc với dây và lại gần dây.
C. M dịch chuyển theo đường thẳng song song với dây.
D. M dịch chuyển theo một đường sức từ.
Câu 14: Trong nông nghiệp, một trong những khâu quan trọng nhất, quyết định tới năng suất cây trồng là việc xử lý giống. Người ta đã dùng một loại sóng như là một phương pháp đặc biệt hiệu quả để xử lý hạt giống vì loại sóng này có thể làm thay đổi cấu trúc phân tử, thay đổi các thành phần của các acide amin; đồng thời làm tăng nhanh quá trình oxy hoá hạt giống. Vì vậy sóng này làm sai lệch giống của nhiều loại cây trồng tăng lên đáng kể. Loại sóng trong nông nghiệp đã sử dụng ở đây là loại sóng nào ?
A. Sóng siêu âm
B. Sóng hạ âm
C. Âm nghe được
D. Sóng vô tuyến.
Câu 15: Biết số Avogadro là \( 6,02.10^{23} mol^{-1} \), khối lượng mol của hạt nhân argon \( ^{40}_{18}Ar \) là 40 gam/mol. Số neutron trong 1,6 gam \( ^{40}Ar \) là
A. \( 2,2.10^{22} \) hạt
B. \( 1,2.10^{23} \) hạt
C. \( 5,3.10^{23} \) hạt
D. \( 4,4.10^{22} \) hạt
Câu 16: Bằng phương pháp cacbon 14 (chu kỳ bán rã của \( C^{14} \) là 5600 năm) người ta đo được độ phóng xạ của một đĩa gỗ của người Ai cập cổ là 0,15 Bq; độ phóng xạ của một khúc gỗ vừa mới chặt có cùng khối lượng là 0,25 Bq. Tuổi của đĩa cổ là
A. 4100 năm.
B. 3700 năm
C. 2500 năm
D. 2100 năm.
Câu 17: Một mẫu chất phóng xạ có hằng số phóng xạ \( \lambda = 0,1 \, s^{-1} \), ban đầu chứa \( 5.10^{12} \) hạt nhân chưa phân rã. Hãy xác định độ phóng xạ sau 30 giây kể từ lúc ban đầu.
A. \( 9,73.10^{13} \, Bq \)
B. \( 2,49.10^{10} \, Bq \)
C. \( 4,38.10^{10} \, Bq \)
D. \( 6,16.10^{13} \, Bq \)
Câu 18: Hình vẽ là mặt cắt ngang qua ba sợi dây dài có khối lượng trên mỗi đơn vị chiều dài bằng 50 g/m. Mỗi sợi dây đều mang dòng điện bằng nhau theo các hướng được biểu diễn trên hình. Hai sợi dây bên dưới cách nhau 4cm và được gắn vào một cái bàn. Là một nhà khoa học thông minh trong tương lai, bạn hãy xác định xem dòng điện nào sẽ cho phép sợi dây bên trên ‘nổi’ để tạo thành một tam giác đều với các sợi dây bên dưới? Chúng tôi xin có các gợi ý giúp các bạn thực hiện: Cảm ứng từ tại một điểm quanh dây dẫn thẳng có độ lớn tỉ lệ với cường độ dòng điện chạy trong dây dẫn và tỉ lệ với khoảng cách đến dòng điện với hệ số tỉ lệ \( k = 2.10^{-7} \).
A. 100A
B. 240A
C. 150A
D. 180A
__________________________
Mục đích tổ chức thi tốt nghiệp THPT 2025 là gì?
Căn cứ theo Mục 1 Phương án Tổ chức kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT 2025, mục đích tổ chức thi tốt nghiệp THPT 2025 để:
– Đánh giá đúng kết quả học tập của người học theo mục tiêu và chuẩn cần đạt theo yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2025
– Lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông (THPT) và làm một trong các cơ sở để đánh giá chất lượng dạy, học của các cơ sở GDPT và công tác chỉ đạo của các cơ quan quản lý giáo dục.
– Cung cấp dữ liệu đủ độ tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong tuyển sinh theo tinh thần tự chủ.
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT 2025 có bắt buộc thi môn Vật Lí không?
Căn cứ theo Mục 5 Phương án Tổ chức kỳ thi và xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông từ năm 2025 ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT 2025 quy định như sau:
Thí sinh thi bắt buộc môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thí sinh tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).
Đồng thời, căn cứ theo Điều 3 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2025/TT-BGDĐT quy định như sau:
Môn thi
Tổ chức kỳ thi gồm 03 buổi thi: 01 buổi thi môn Ngữ văn, 01 buổi thi môn Toán và 01 buổi thi của bài thi tự chọn gồm 02 môn thi trong số các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Công nghiệp), Công nghệ định hướng Nông nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Nông nghiệp), Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn).
Theo quy định này, các môn thi tốt nghiệp THPT 2025 bao gồm:
– Thi 02 môn bắt buộc: Toán và Ngữ văn.
– Thi 02 môn tự chọn trong số các môn sau: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ định hướng Công nghiệp, Công nghệ định hướng Nông nghiệp, Ngoại ngữ.
Như vậy, kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 bắt buộc thí sinh phải thi môn Vật Lí.
