Trong hành trình học tập và nghiên cứu pháp lý, việc nắm vững các kiến thức trong môn phương pháp nghiên cứu khoa học là điều tối quan trọng. Đề thi trắc nghiệm môn Phương pháp nghiên cứu khoa học ngành luật được thiết kế đặc biệt để kiểm tra và củng cố kiến thức của bạn về các phương pháp nghiên cứu trong lĩnh vực luật pháp. Được biên soạn một cách kỹ lưỡng và bám sát chương trình học, bộ đề thi này không chỉ giúp bạn làm quen với các câu hỏi trắc nghiệm thường gặp mà còn là công cụ hữu ích để chuẩn bị cho kỳ thi và kiểm tra giữa kỳ. Bộ tài liệu được tổng hợp mới nhất vào năm 2023 do các giảng viên của nhiều trường đại học trực tiếp biên soạn. Tài liệu này sẽ là công cụ hỗ trợ đắc lực, giúp bạn ôn tập dễ dàng và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ thi. Hãy bắt đầu ôn luyện ngay hôm nay để tự tin vượt qua kỳ thi và đạt được kết quả xuất sắc! Hãy khám phá đề thi của chúng tôi và trang bị cho mình những kiến thức thiết yếu để thành công trong ngành luật. Đây chính là bước đệm vững chắc để bạn tự tin bước vào thế giới nghiên cứu pháp lý với sự chuẩn bị tốt nhất!
Đề thi trắc nghiệm môn Phương pháp nghiên cứu khoa học ngành luật
Phương pháp nghiên cứu khoa học nào là cơ sở để phân tích dữ liệu trong nghiên cứu pháp lý?
A. Phương pháp phân tích định lượng
B. Phương pháp phân tích định tính
C. Phương pháp điều tra khảo sát
D. Phương pháp tổng hợp tài liệu
Câu hỏi nào thuộc phần đặt vấn đề trong nghiên cứu khoa học?
A. Nghiên cứu này được thực hiện bằng phương pháp nào?
B. Vấn đề chính của nghiên cứu là gì?
C. Kết quả dự kiến của nghiên cứu là gì?
D. Ai là đối tượng nghiên cứu trong đề tài này?
Phương pháp nào là bước đầu tiên trong nghiên cứu khoa học pháp lý?
A. Xác định vấn đề nghiên cứu
B. Thu thập dữ liệu
C. Phân tích dữ liệu
D. Viết báo cáo nghiên cứu
Phương pháp nào là phù hợp để nghiên cứu các quy định pháp luật cụ thể?
A. Phương pháp khảo sát
B. Phương pháp so sánh
C. Phương pháp thống kê
D. Phương pháp lịch sử
Nội dung nào thường không được trình bày trong phần kết luận của nghiên cứu khoa học?
A. Tóm tắt kết quả chính
B. Đề xuất phương pháp nghiên cứu mới
C. Tính cấp thiết của nghiên cứu
D. Đề xuất chính sách hoặc giải pháp
Điều nào không phải là một yếu tố của phần tổng quan tài liệu nghiên cứu?
A. Tóm tắt các nghiên cứu trước đây
B. Xác định khoảng trống trong nghiên cứu hiện tại
C. Phân tích các phương pháp nghiên cứu sử dụng
D. Đưa ra các giả thuyết nghiên cứu
Để đánh giá tính khả thi của một nghiên cứu, cần cân nhắc yếu tố nào?
A. Thời gian và nguồn lực cần thiết
B. Tính mới mẻ của đề tài
C. Sự quan tâm của cộng đồng
D. Đề xuất các phương pháp nghiên cứu
Trong phương pháp nghiên cứu định tính, công cụ nào thường được sử dụng để thu thập dữ liệu?
A. Khảo sát trực tuyến
B. Phỏng vấn sâu
C. Phân tích thống kê
D. Sử dụng phần mềm phân tích dữ liệu
Nội dung nào không thuộc phần “đặt vấn đề” trong báo cáo nghiên cứu?
A. Giới thiệu bối cảnh và lý do nghiên cứu
B. Trình bày giả thuyết nghiên cứu
C. Tóm tắt kết quả nghiên cứu
D. Xác định mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu
Khi viết đề cương nghiên cứu khoa học, điều gì không cần thiết phải nêu rõ?
A. Mục đích nghiên cứu
B. Tính cấp thiết của nghiên cứu
C. Kết quả dự kiến
D. Đối tượng nghiên cứu
Phương pháp nào là hiệu quả để nghiên cứu các chính sách pháp luật hiện hành?
A. Phương pháp phân tích tài liệu
B. Phương pháp mô phỏng
C. Phương pháp phỏng vấn
D. Phương pháp điều tra xã hội học
Trong nghiên cứu khoa học pháp lý, mục tiêu của phần “tổng quan tài liệu” là:
A. Đề xuất các giải pháp cho vấn đề nghiên cứu
B. Xác định các nghiên cứu liên quan đã được thực hiện
C. Trình bày phương pháp nghiên cứu sử dụng
D. Đưa ra kết luận nghiên cứu
Trong nghiên cứu pháp lý, phần nào cung cấp bối cảnh và lý do cho nghiên cứu?
A. Đặt vấn đề
B. Kết quả nghiên cứu
C. Phương pháp nghiên cứu
D. Kết luận
Câu hỏi nào thường không xuất hiện trong phần “phương pháp nghiên cứu”?
A. Các kỹ thuật thu thập dữ liệu
B. Cách phân tích dữ liệu
C. Các kết quả dự kiến
D. Giải thích về cách thức tiến hành nghiên cứu
Khi thiết kế một nghiên cứu pháp lý, điều gì không phải là phần của “đề xuất nghiên cứu”?
A. Mục tiêu nghiên cứu
B. Phương pháp phân tích dữ liệu
C. Tính cấp thiết của nghiên cứu
D. Kết quả dự kiến
Phần nào trong báo cáo nghiên cứu thường trình bày các phát hiện chính và ý nghĩa của chúng?
A. Đặt vấn đề
B. Kết quả nghiên cứu
C. Kết luận
D. Tổng quan tài liệu
Phương pháp nào phù hợp nhất để nghiên cứu tác động của luật mới đối với cộng đồng?
A. Phương pháp phỏng vấn
B. Phương pháp quan sát
C. Phương pháp phân tích số liệu
D. Phương pháp khảo sát
Trong nghiên cứu pháp lý, phần nào giúp xác định các yếu tố cần được xem xét trong nghiên cứu?
A. Đề xuất nghiên cứu
B. Phương pháp nghiên cứu
C. Tổng quan tài liệu
D. Đặt vấn đề
Nội dung nào thường không được đề cập trong phần “kết luận” của nghiên cứu?
A. Tổng hợp kết quả nghiên cứu
B. Đề xuất giải pháp cho vấn đề nghiên cứu
C. Tóm tắt các nghiên cứu trước đây
D. Đưa ra các hướng nghiên cứu tiếp theo
Trong phương pháp nghiên cứu định lượng, dữ liệu thường được thu thập qua:
A. Phỏng vấn sâu
B. Quan sát
C. Khảo sát trực tuyến
D. Thảo luận nhóm
Điều nào không thuộc phần “tổng quan tài liệu” trong nghiên cứu pháp lý?
A. Phân tích các nghiên cứu trước đây
B. Trình bày mục tiêu nghiên cứu
C. Xác định khoảng trống trong nghiên cứu
D. Đưa ra các giả thuyết nghiên cứu
Phương pháp nào được sử dụng để phân tích các quy định pháp luật trong các nghiên cứu pháp lý?
A. Phương pháp tổng hợp
B. Phương pháp phân tích tài liệu
C. Phương pháp điều tra
D. Phương pháp lịch sử
Câu hỏi nào không phải là một phần của phần “đặt vấn đề” trong nghiên cứu khoa học?
A. Tính cấp thiết của nghiên cứu
B. Giải thích về lý do nghiên cứu
C. Phương pháp thu thập dữ liệu
D. Đối tượng nghiên cứu
Điều nào không phải là một tiêu chí để lựa chọn đề tài nghiên cứu pháp lý?
A. Tính mới mẻ của đề tài
B. Tính cấp thiết của đề tài
C. Tính khả thi của đề tài
D. Tính phổ biến của đề tài
Khi viết báo cáo nghiên cứu, phần nào không cần nêu rõ trong phần “kết quả nghiên cứu”?
A. Các phát hiện chính
B. Các phương pháp nghiên cứu
C. Phân tích dữ liệu
D. Kết luận nghiên cứu
Trong nghiên cứu pháp lý, phần nào giúp xác định các phương pháp nghiên cứu cần thiết?
A. Đặt vấn đề
B. Phương pháp nghiên cứu
C. Kết quả nghiên cứu
D. Tổng quan tài liệu
Phương pháp nào không thường được sử dụng trong nghiên cứu pháp lý?
A. Phỏng vấn
B. Khảo sát
C. Quan sát
D. Thực nghiệm
Điều nào không thuộc phần “phương pháp nghiên cứu” trong báo cáo nghiên cứu khoa học?
A. Cách thu thập dữ liệu
B. Cách phân tích dữ liệu
C. Tính cấp thiết của nghiên cứu
D. Các công cụ nghiên cứu sử dụng
Nội dung nào thường được nêu trong phần “kết luận” của nghiên cứu?
A. Đề xuất chính sách hoặc giải pháp
B. Tóm tắt các nghiên cứu trước đây
C. Trình bày các phương pháp nghiên cứu
D. Xác định vấn đề nghiên cứu
Khi thu thập dữ liệu cho nghiên cứu pháp lý, công cụ nào không thường được sử dụng?
A. Bảng hỏi
B. Phỏng vấn
C. Quan sát
D. Thực nghiệm
Phần nào không thuộc báo cáo nghiên cứu khoa học?
A. Tổng quan tài liệu
B. Phương pháp nghiên cứu
C. Phân tích kết quả
D. Đề xuất vấn đề
Khi nghiên cứu các vấn đề pháp lý, điều nào không phải là một yếu tố cần xem xét trong phương pháp nghiên cứu?
A. Phương pháp thu thập dữ liệu
B. Tính khả thi của nghiên cứu
C. Đối tượng nghiên cứu
D. Tính cấp thiết của nghiên cứu
Phương pháp nào là công cụ chính trong nghiên cứu định tính?
A. Khảo sát
B. Phỏng vấn sâu
C. Thực nghiệm
D. Phân tích thống kê
Phần nào trong báo cáo nghiên cứu trình bày kết quả phân tích dữ liệu?
A. Đặt vấn đề
B. Kết quả nghiên cứu
C. Tổng quan tài liệu
D. Kết luận
Điều nào không thuộc phần “đặt vấn đề” trong báo cáo nghiên cứu?
A. Giải thích về lý do nghiên cứu
B. Xác định mục tiêu nghiên cứu
C. Phân tích các phương pháp nghiên cứu
D. Trình bày câu hỏi nghiên cứu
Khi thực hiện nghiên cứu pháp lý, phương pháp nào là phù hợp để thu thập dữ liệu?
A. Thực nghiệm
B. Khảo sát
C. Quan sát
D. Mô phỏng
Phương pháp nào không thường được sử dụng trong nghiên cứu khoa học?
A. Phân tích tài liệu
B. Phỏng vấn
C. Thực nghiệm
D. Khảo sát
Phần nào trong nghiên cứu pháp lý giúp xác định khoảng trống trong nghiên cứu hiện tại?
A. Tổng quan tài liệu
B. Kết quả nghiên cứu
C. Phương pháp nghiên cứu
D. Kết luận
Trong nghiên cứu pháp lý, điều nào là không cần thiết khi chọn đề tài nghiên cứu?
A. Tính phổ biến của đề tài
B. Tính cấp thiết của đề tài
C. Tính khả thi của đề tài
D. Tính mới mẻ của đề tài
Khi viết báo cáo nghiên cứu, phần nào trình bày bối cảnh nghiên cứu và lý do chọn đề tài?
A. Đặt vấn đề
B. Phương pháp nghiên cứu
C. Kết quả nghiên cứu
D. Tổng quan tài liệu
Xin chào mình là Hoàng Thạch Hảo là một giáo viên giảng dậy online, hiện tại minh đang là CEO của trang website Dethitracnghiem.org, với kinh nghiệm trên 10 năm trong ngành giảng dạy và đạo tạo, mình đã chia sẻ rất nhiều kiến thức hay bổ ích cho các bạn trẻ đang là học sinh, sinh viên và cả các thầy cô.
