Trắc nghiệm Đạo đức lớp 2: Trắc nghiệm Đạo đức 2 Bài 3: Kính trọng thầy giáo, cô giáo là một trong những đề thi thuộc Chủ đề 2: Kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè trong chương trình Đạo đức lớp 2.
Ở bài học này, học sinh cần nắm vững những kiến thức trọng tâm như: hiểu được vai trò quan trọng của thầy cô giáo trong việc dạy dỗ, hướng dẫn các em học tập và rèn luyện; biết bày tỏ lòng kính trọng, biết ơn thầy cô thông qua lời nói lễ phép, hành động ngoan ngoãn và chăm chỉ học tập. Bài học còn giúp các em rèn luyện những hành vi ứng xử phù hợp trong môi trường học đường, xây dựng nền tảng đạo đức tốt đẹp từ khi còn nhỏ.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Trắc nghiệm Đạo đức 2 Bài 3 : Kính trọng thầy giáo, cô giáo
Câu 1: Chủ đề chính của Bài 3 môn Đạo đức lớp 2 là gì?
A. Yêu quý bạn bè.
B. Giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
C. Kính trọng thầy giáo, cô giáo.
D. Chăm học, chăm làm.
Câu 2: Khi gặp thầy giáo, cô giáo ở ngoài đường, em nên làm gì?
A. Lảng tránh, coi như không thấy.
B. Chỉ nhìn mà không nói gì.
C. Lễ phép chào hỏi thầy cô.
D. Chạy đi chỗ khác chơi.
Câu 3: Trong giờ học, để thể hiện sự kính trọng thầy cô, em nên làm gì?
A. Nói chuyện riêng, làm việc riêng.
B. Ngủ gật hoặc nhìn ra ngoài cửa sổ.
C. Chú ý lắng nghe thầy cô giảng bài, hăng hái phát biểu.
D. Đọc truyện tranh dưới gầm bàn.
Câu 4: Hành động nào sau đây thể hiện sự kính trọng thầy cô?
A. Nói trống không khi trả lời câu hỏi của thầy cô.
B. Ngắt lời khi thầy cô đang giảng bài.
C. Lễ phép nói “Em cảm ơn cô ạ!” khi được cô giáo giúp đỡ.
D. Không làm bài tập thầy cô giao.
Câu 5: Vì sao chúng ta cần kính trọng thầy giáo, cô giáo?
A. Vì thầy cô hay cho điểm cao.
B. Vì sợ bị thầy cô phạt.
C. Vì thầy cô đã dạy dỗ, yêu thương, chăm sóc chúng ta nên người.
D. Vì bố mẹ yêu cầu phải làm thế.
Câu 6: Khi thầy cô giáo bị ốm, em có thể làm gì để thể hiện sự quan tâm, kính trọng?
A. Không quan tâm, mặc kệ thầy cô.
B. Vui mừng vì được nghỉ học.
C. Hỏi thăm sức khỏe thầy cô, chúc thầy cô mau khỏe.
D. Trêu chọc thầy cô vì bị ốm.
Câu 7: Việc làm nào dưới đây KHÔNG thể hiện sự kính trọng thầy cô?
A. Chúc mừng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.
B. Giúp đỡ thầy cô những việc vừa sức (lau bảng, xách hộ đồ).
C. Đặt biệt danh hoặc nói xấu sau lưng thầy cô.
D. Luôn cố gắng học tập tốt để thầy cô vui lòng.
Câu 8: Khi nói chuyện với thầy cô, em cần có thái độ như thế nào?
A. Nói to, quát vào mặt thầy cô.
B. Cúi gằm mặt, không dám nhìn thầy cô.
C. Thái độ lễ phép, tôn trọng, nói năng rõ ràng, có thưa gửi.
D. Thái độ cợt nhả, không nghiêm túc.
Câu 9: Nếu em có ý kiến khác với thầy cô, em nên làm gì?
A. Im lặng, không dám nói ra.
B. Phản đối gay gắt, cãi lại thầy cô.
C. Mạnh dạn, lễ phép giơ tay xin phát biểu ý kiến của mình.
D. Bỏ ra ngoài lớp học.
Câu 10: Bạn Cốm trong bài đã làm gì khi thấy cô giáo xách nhiều đồ?
A. Đứng nhìn và cười.
B. Chạy đi chơi với bạn.
C. Chạy lại lễ phép xin giúp cô xách đồ.
D. Coi như không nhìn thấy.
Câu 11: Bạn Na thể hiện sự kính trọng cô giáo bằng cách nào khi cô giáo đến nhà?
A. Trốn trong phòng không ra gặp.
B. Lễ phép chào cô, mời cô vào nhà, rót nước mời cô.
C. Mở nhạc to để không phải nói chuyện với cô.
D. Đòi mẹ mua quà cho mình trước mặt cô.
Câu 12: Tình huống bạn Tin bị cô giáo nhắc nhở vì chưa làm bài tập, cách xử lý nào thể hiện sự kính trọng?
A. Cãi lại cô, nói rằng bài khó quá.
B. Khóc lóc, ăn vạ.
C. Nhận lỗi, xin lỗi cô và hứa sẽ cố gắng làm bài đầy đủ.
D. Đổ lỗi cho bạn khác.
Câu 13: Ngày Nhà giáo Việt Nam là ngày nào?
A. Ngày 8/3
B. Ngày 1/6
C. Ngày 20/11
D. Ngày 2/9
Câu 14: Em có thể làm gì để chúc mừng thầy cô nhân ngày 20/11?
A. Không làm gì cả.
B. Làm thiệp, vẽ tranh, học thuộc bài thơ, bài hát tặng thầy cô.
C. Đòi bố mẹ mua quà đắt tiền tặng thầy cô.
D. Nghỉ học ở nhà.
Câu 15: Khi trả lời câu hỏi của thầy cô, em nên nói như thế nào cho lễ phép?
A. “Không biết.”
B. Nói trống không câu trả lời.
C. “Thưa cô/thầy ạ, em trả lời là…” hoặc “Em thưa cô/thầy là…”
D. “Cái đó dễ ợt.”
Câu 16: Hành động nào thể hiện sự biết ơn thầy cô?
A. Quên những gì thầy cô đã dạy.
B. Không vâng lời thầy cô.
C. Luôn nhớ lời thầy cô dạy, cố gắng học tập và rèn luyện tốt.
D. Gặp thầy cô cũ mà không chào.
Câu 17: Khi thấy các bạn khác nói xấu hoặc trêu chọc thầy cô, em nên làm gì?
A. Tham gia cùng các bạn cho vui.
B. Im lặng, mặc kệ các bạn.
C. Khuyên ngăn các bạn không nên làm vậy, giải thích đó là hành động thiếu tôn trọng.
D. Mách thầy cô để các bạn bị phạt.
Câu 18: Đâu là lời nói thể hiện sự kính trọng khi muốn ra ngoài lớp?
A. “Con đi ra ngoài đây.”
B. Chạy thẳng ra ngoài không nói gì.
C. “Em thưa cô/thầy, em xin phép ra ngoài ạ.”
D. “Buồn đi vệ sinh quá!”
Câu 19: Việc giữ gìn sách vở sạch đẹp, đồ dùng học tập cẩn thận có thể hiện sự kính trọng thầy cô không?
A. Có, vì đó là kết quả công sức thầy cô dạy dỗ và sự chuẩn bị của bố mẹ.
B. Không, việc đó không liên quan đến thầy cô.
C. Chỉ thể hiện sự cẩn thận của bản thân.
D. Chỉ để khoe với bạn bè.
Câu 20: Thầy cô dạy chúng ta những điều gì?
A. Chỉ dạy kiến thức trong sách vở.
B. Chỉ dạy cách chơi trò chơi.
C. Dạy kiến thức, kĩ năng và cả những điều hay lẽ phải trong cuộc sống.
D. Không dạy gì cả.
Câu 21: Hành động nào sau đây là KHÔNG nên làm khi đến thăm nhà thầy cô?
A. Chào hỏi lễ phép người nhà của thầy cô.
B. Ngồi nói chuyện ngoan ngoãn.
C. Tự ý đi lại lục lọi đồ đạc trong nhà thầy cô.
D. Cảm ơn thầy cô khi ra về.
Câu 22: “Muốn sang thì bắc cầu Kiều / Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy”. Câu ca dao này khuyên chúng ta điều gì?
A. Phải xây nhiều cầu.
B. Phải biết chữ.
C. Phải biết kính trọng, yêu quý thầy cô giáo thì mới học hành tiến bộ.
D. Phải yêu quý những người thợ xây cầu.
Câu 23: Khi thầy cô giao bài tập về nhà, em nên làm gì để thể hiện sự kính trọng?
A. Không làm bài tập.
B. Nhờ người khác làm hộ.
C. Ghi nhớ và cố gắng hoàn thành bài tập đầy đủ, cẩn thận.
D. Làm qua loa cho xong chuyện.
Câu 24: Biểu hiện nào cho thấy bạn đang lắng nghe cô giáo giảng bài?
A. Nhìn ra cửa sổ.
B. Lấy truyện ra đọc.
C. Mắt nhìn lên bảng hoặc nhìn cô giáo, ngồi ngay ngắn.
D. Quay xuống nói chuyện với bạn.
Câu 25: Kính trọng thầy giáo, cô giáo mang lại lợi ích gì cho bản thân em?
A. Không có lợi ích gì.
B. Sẽ được thầy cô thiên vị.
C. Giúp em học tập tốt hơn, trở thành người ngoan ngoãn, được mọi người yêu quý.
D. Sẽ bị bạn bè ghét.
