Trắc nghiệm Tiếng Việt 5: Người thầy của muôn đời là một trong những đề thi thuộc Tuần 28: Tiếp bước cha ông trong chương trình Tiếng Việt 5. Bài đọc này sẽ giúp các em hiểu thêm về vai trò và tầm quan trọng của người thầy trong sự nghiệp giáo dục và sự phát triển của xã hội, đồng thời bày tỏ lòng biết ơn, kính trọng đối với những người đã dìu dắt, dạy dỗ chúng ta nên người.
Để làm tốt đề thi, học sinh cần nắm vững những kiến thức trọng tâm như:
- Hiểu được ý nghĩa của câu nói “Người thầy của muôn đời”.
- Nêu được những phẩm chất cao đẹp của người thầy.
- Nhận biết và kể tên một số nhà giáo tiêu biểu trong lịch sử Việt Nam.
👉 Hãy cùng Dethitracnghiem.vn suy ngẫm về “Người thầy của muôn đời” và trân trọng những người đã dìu dắt chúng ta trên con đường học vấn!🚀
Trắc nghiệm Tiếng Việt 5: Người thầy của muôn đời
Câu 1: Câu nói “Người thầy của muôn đời” có ý nghĩa gì?
A. Thầy giáo chỉ dạy một vài năm
B. Thầy giáo chỉ dạy cho một số người
C. Thầy giáo có ảnh hưởng đến nhiều thế hệ học trò
D. Thầy giáo rất giàu có
Câu 2: Theo em, phẩm chất nào quan trọng nhất đối với một người thầy?
A. Giọng nói hay
B. Vẻ ngoài đẹp
C. Tấm lòng yêu nghề, thương yêu học trò
D. Sự giàu có
Câu 3: Người thầy có vai trò gì trong xã hội?
A. Chỉ dạy kiến thức
B. Dạy dỗ đạo đức
C. Cả A và B
D. Không có vai trò gì
Câu 4: Ai là người được xem là “Vạn thế sư biểu” (Người thầy của muôn đời) ở Việt Nam?
A. Chu Văn An
B. Khổng Tử
C. Nguyễn Trãi
D. Hồ Chí Minh
Câu 5: Để trở thành một người thầy tốt, chúng ta cần phải làm gì?
A. Chỉ cần học giỏi
B. Cần phải có nhiều tiền
C. Không ngừng học hỏi và trau dồi đạo đức
D. Cần phải có quyền lực
Câu 6: Chi tiết nào trong bài khiến em cảm động nhất về người thầy?
A. Người thầy giảng bài hay
B. Người thầy cho điểm cao
C. Người thầy tận tâm giúp đỡ học sinh
D. Người thầy rất nghiêm khắc
Câu 7: Bài học lớn nhất mà em nhận được từ bài đọc này là gì?
A. Phải biết học thuộc bài
B. Phải trở nên nổi tiếng
C. Phải biết kính trọng thầy cô giáo
D. Phải kiếm thật nhiều tiền
Câu 8: Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “kính trọng”?
A. Coi thường
B. Khinh bỉ
C. Tôn trọng
D. Ghen tị
Câu 9: Trong câu “Người thầy như người lái đò”, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
A. Hoán dụ
B. So sánh
C. Ẩn dụ
D. Nhân hóa
Câu 10: Em có muốn trở thành một người thầy không? Vì sao?
A. Không, vì vất vả
B. Không, vì lương thấp
C. Có, vì muốn truyền đạt kiến thức và giúp đỡ học sinh
D. Có, vì được nghỉ hè
Câu 11: Tình cảm nào không nên có giữa thầy và trò?
A. Yêu thương
B. Tôn trọng
C. Ghen ghét
D. Tin tưởng
Câu 12: Nghề giáo được xã hội tôn vinh như thế nào?
A. Nghề nguy hiểm
B. Nghề vất vả
C. Nghề cao quý
D. Nghề nhàm chán
Câu 13: Bài văn “Người thầy của muôn đời” giúp em hiểu thêm về điều gì?
A. Khoa học vũ trụ
B. Lịch sử thế giới
C. Giá trị của giáo dục
D. Kinh tế thị trường
Câu 14: Hình ảnh nào sau đây thường gắn liền với người thầy?
A. Sân khấu
B. Bục giảng
C. Bảng đen
D. Sông nước
Câu 15: Để tri ân thầy cô, chúng ta cần làm gì?
A. Chỉ tặng quà đắt tiền
B. Chỉ nói lời cảm ơn
C. Chăm chỉ học tập và vâng lời
D. Tránh xa thầy cô
Câu 16: Theo em, người thầy giỏi cần có những phẩm chất gì?
A. Giàu có
B. Nổi tiếng
C. Tận tâm và có kiến thức sâu rộng
D. Quý phái
Câu 17: Bài học lớn nhất mà em nhận được từ bài đọc này là gì?
A. Phải biết kiếm nhiều tiền
B. Phải trở nên nổi tiếng
C. Phải biết trân trọng sự học và kính trọng thầy cô
D. Phải biết ăn mặc đẹp
Câu 18: Em sẽ làm gì để đền đáp công ơn của thầy cô?
A. Chỉ nói lời yêu thương
B. Chỉ tặng quà đắt tiền
C. Cố gắng học tập thật tốt và trở thành người có ích cho xã hội
D. Không làm gì cả
Câu 19: Nếu có một điều ước, em sẽ ước gì cho các thầy cô giáo?
A. Chúc thầy cô giàu có
B. Chúc thầy cô trẻ mãi không già
C. Chúc thầy cô luôn mạnh khỏe và yêu nghề
D. Chúc thầy cô được nghỉ hưu sớm
Câu 20: Người thầy có vai trò như thế nào đối với tương lai của đất nước?
A. Không quan trọng
B. Ít quan trọng
C. Vô cùng quan trọng
D. Phụ thuộc vào học sinh
Thảo Linh là một tác giả và biên tập viên giàu kinh nghiệm tại DeThiTracNghiem.vn, chuyên cung cấp các bộ đề thi thử trắc nghiệm chất lượng cao, giúp học sinh và sinh viên ôn tập hiệu quả. Với sự am hiểu sâu rộng về giáo dục và kỹ năng biên soạn nội dung học thuật, Thảo Linh đã đóng góp nhiều bài viết giá trị, giúp người học tiếp cận kiến thức một cách hệ thống và dễ hiểu.
