Trắc Nghiệm Tư Tưởng Hồ Chí Minh TLU là đề ôn tập đại học thuộc học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh – môn lý luận chính trị nền tảng trong chương trình đại học tại Trường Đại học Thủy lợi (TLU). Đề thi được biên soạn bởi ThS. Nguyễn Văn Hoàng, giảng viên Khoa Lý luận Chính trị – TLU vào năm 2024, nhằm hỗ trợ sinh viên nắm vững hệ thống tư tưởng, đạo đức và phong cách Hồ Chí Minh. Các nội dung trọng tâm trong đề gồm: nguồn gốc và quá trình hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm về độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, tư tưởng về xây dựng Nhà nước, con người mới xã hội chủ nghĩa và tinh thần đại đoàn kết toàn dân tộc.
Được đăng tải trên nền tảng Dethitracnghiem.vn, bộ Trắc Nghiệm Tư Tưởng Hồ Chí Minh TLU được trình bày dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan, kèm đáp án và lời giải chi tiết, giúp người học dễ dàng ôn tập và củng cố kiến thức. Sinh viên có thể làm bài không giới hạn số lần, lưu đề yêu thích, theo dõi tiến trình học tập qua biểu đồ cá nhân. Đây là công cụ hữu ích giúp sinh viên TLU tự tin chuẩn bị cho kỳ thi học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh.
Hãy cùng dethitracnghiem.vn khám phá bộ đề này và kiểm tra ngay kiến thức của bạn!
Trắc Nghiệm Tư Tưởng Hồ Chí Minh Đại học Thủy lợi (TLU)
Câu 1. Đâu là cơ sở lý luận có vai trò quyết định trong việc hình thành bản chất cách mạng và khoa học của tư tưởng Hồ Chí Minh?
A. Những giá trị tinh hoa trong văn hóa phương Đông và phương Tây.
B. Chủ nghĩa yêu nước, ý chí tự lực, tự cường của dân tộc Việt Nam.
C. Chủ nghĩa Mác – Lênin, nền tảng thế giới quan và phương pháp luận.
D. Phẩm chất cá nhân, trí tuệ và tầm nhìn thiên tài của Nguyễn Ái Quốc.
Câu 2. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc ở các nước thuộc địa muốn thắng lợi thì phải:
A. Dựa hoàn toàn vào sự giúp đỡ của giai cấp vô sản ở các nước chính quốc.
B. Đi theo con đường cách mạng vô sản và là một bộ phận của cách mạng thế giới.
C. Chờ đợi cho cách mạng ở chính quốc thành công trước rồi mới tiến hành.
D. Tiến hành đồng thời với cuộc cách mạng giải phóng giai cấp trong nước.
Câu 3. Trong các phẩm chất đạo đức cách mạng, Hồ Chí Minh coi phẩm chất nào là “gốc”, là nền tảng?
A. Cần, Kiệm, Liêm, Chính, Chí công vô tư.
B. Tinh thần quốc tế trong sáng, thủy chung.
C. Trung với nước, hiếu với dân.
D. Yêu thương con người, sống có tình có nghĩa.
Câu 4. Luận điểm “Đoàn kết là một lực lượng vô địch của chúng ta để khắc phục khó khăn, giành lấy thắng lợi” của Hồ Chí Minh nhấn mạnh điều gì?
A. Đoàn kết là một truyền thống quý báu của dân tộc cần được phát huy.
B. Đoàn kết là một quy luật, là nhân tố quyết định sự thành công của cách mạng.
C. Đoàn kết trong Đảng là hạt nhân cho khối đại đoàn kết toàn dân tộc.
D. Phải xây dựng một mặt trận dân tộc thống nhất rộng rãi và bền vững.
Câu 5. Theo Hồ Chí Minh, đặc trưng bao trùm và chi phối nhất của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam là gì?
A. Từ một nước nông nghiệp lạc hậu, bỏ qua giai đoạn phát triển tư bản chủ nghĩa, tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội.
B. Phải tiến hành công nghiệp hóa, hiện đại hóa một cách nhanh chóng, đi tắt đón đầu.
C. Mâu thuẫn giai cấp trong xã hội vẫn còn tồn tại và diễn ra gay gắt, phức tạp.
D. Vừa xây dựng chủ nghĩa xã hội, vừa phải đấu tranh bảo vệ Tổ quốc.
Câu 6. Trong việc xây dựng Nhà nước của dân, do dân, vì dân, Hồ Chí Minh đặc biệt nhấn mạnh yêu cầu nào đối với đội ngũ cán bộ, công chức?
A. Phải có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cao để đáp ứng yêu cầu công việc.
B. Phải thực sự là “công bộc” của dân, tận tụy phục vụ nhân dân.
C. Phải tuyệt đối trung thành với sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
D. Phải có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo trong mọi hoàn cảnh.
Câu 7. Một kỹ sư thủy lợi ngày đêm nghiên cứu, tìm tòi giải pháp để xây dựng công trình an toàn, tiết kiệm chi phí cho nhà nước. Hành động này thể hiện rõ nhất phẩm chất nào theo tư tưởng Hồ Chí Minh?
A. Trung với nước, hiếu với dân.
B. Có tinh thần quốc tế trong sáng.
C. Cần, kiệm, liêm, chính.
D. Yêu thương con người.
Câu 8. Nguyên tắc nào được Hồ Chí Minh coi là nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt cơ bản nhất của Đảng Cộng sản Việt Nam?
A. Tập trung dân chủ.
B. Tự phê bình và phê bình.
C. Đoàn kết, thống nhất trong Đảng.
D. Đảng gắn bó mật thiết với nhân dân.
Câu 9. Sự sáng tạo của Hồ Chí Minh trong việc xác định lực lượng của cách mạng giải phóng dân tộc ở Việt Nam được thể hiện ở chỗ:
A. Chỉ dựa vào lực lượng của giai cấp công nhân và nông dân.
B. Coi giai cấp công nhân là lực lượng duy nhất có tinh thần cách mạng.
C. Đoàn kết và huy động sức mạnh của toàn dân tộc, không phân biệt giai cấp, tầng lớp.
D. Tranh thủ sự ủng hộ của tất cả các lực lượng bên ngoài.
Câu 10. Quan điểm “Văn hóa nghệ thuật cũng là một mặt trận. Anh chị em là chiến sĩ trên mặt trận ấy” của Hồ Chí Minh có hàm ý gì?
A. Văn hóa, nghệ thuật phải phục tùng tuyệt đối các nhiệm vụ chính trị.
B. Văn nghệ sĩ phải có lập trường, quan điểm chính trị vững vàng.
C. Văn hóa phải có tính dân tộc, khoa học và đại chúng.
D. Văn hóa, nghệ thuật có sứ mệnh, vai trò quan trọng như các mặt trận khác.
Câu 11. Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, để xây dựng chủ nghĩa xã hội, cần phải có những yếu tố tiên quyết nào?
A. Một nền kinh tế phát triển và một nền quốc phòng vững mạnh.
B. Một hệ thống chính trị ổn định và một nền văn hóa tiên tiến.
C. Sự giúp đỡ của bạn bè quốc tế và sự lãnh đạo của Đảng.
D. Phải có con người xã hội chủ nghĩa và xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật.
Câu 12. Sự kiện Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản và tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp (12/1920) có ý nghĩa như thế nào?
A. Đánh dấu bước ngoặt từ chủ nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa cộng sản.
B. Khẳng định vai trò của Nguyễn Ái Quốc trên trường quốc tế.
C. Mở đầu cho quá trình truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin vào Việt Nam.
D. Thể hiện sự đoàn kết giữa cách mạng Việt Nam và cách mạng Pháp.
Câu 13. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, mục tiêu của giáo dục là để đào tạo ra những con người:
A. Có tài năng vượt trội để xây dựng đất nước giàu mạnh.
B. Có lòng yêu nước nồng nàn và ý chí căm thù giặc sâu sắc.
C. Phát triển toàn diện, vừa “hồng” vừa “chuyên”.
D. Tuyệt đối trung thành với lý tưởng của Đảng Cộng sản.
Câu 14. Theo Hồ Chí Minh, “giặc nội xâm” nguy hiểm nhất, là đồng minh của chủ nghĩa thực dân, phong kiến là gì?
A. Chủ nghĩa cá nhân.
B. Bệnh quan liêu, mệnh lệnh.
C. Nạn tham ô, lãng phí.
D. Sự chia rẽ, mất đoàn kết.
Câu 15. Luận điểm “Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là một. Sông có thể cạn, núi có thể mòn, song chân lý đó không bao giờ thay đổi” khẳng định điều gì?
A. Tính thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ và không thể chia cắt của Tổ quốc.
B. Sức mạnh của khối đại đoàn kết toàn dân tộc Việt Nam.
C. Truyền thống lịch sử lâu đời và bền vững của dân tộc.
D. Quyết tâm giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.
Câu 16. Việc Chính phủ lấy ý kiến của các chuyên gia và nhân dân trước khi phê duyệt một dự án thủy điện lớn là sự vận dụng quan điểm nào của Hồ Chí Minh?
A. Quan điểm về vai trò lãnh đạo của Đảng.
B. Quan điểm “lấy dân làm gốc”.
C. Quan điểm về xây dựng nền kinh tế xã hội chủ nghĩa.
D. Quan điểm về xây dựng con người mới.
Câu 17. Nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng Cộng sản Việt Nam là gì?
A. Chủ nghĩa Mác – Lênin.
B. Tư tưởng Hồ Chí Minh.
C. Cương lĩnh chính trị của Đảng.
D. Chủ nghĩa Mác – Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh.
Câu 18. Trong di chúc, Hồ Chí Minh căn dặn “Đảng ta là một đảng cầm quyền. Mỗi đảng viên và cán bộ phải thật sự thấm nhuần đạo đức cách mạng”. Điều này có ý nghĩa gì?
A. Đạo đức là yếu tố duy nhất quyết định sự tồn vong của Đảng.
B. Cảnh báo nguy cơ Đảng có thể xa rời bản chất cách mạng.
C. Nhấn mạnh đạo đức là nền tảng, là sức mạnh của một đảng cầm quyền.
D. Đặt ra yêu cầu cao hơn về phẩm chất của cán bộ, đảng viên.
Câu 19. Phương pháp luận cơ bản khi nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh là:
A. Phải kết hợp nghiên cứu các tác phẩm với thực tiễn chỉ đạo cách mạng.
B. Phải đứng trên lập trường giai cấp công nhân, quán triệt quan điểm lịch sử – cụ thể.
C. Phải nhận thức được sự thống nhất giữa tư tưởng và tấm gương đạo đức của Người.
D. Phải có tinh thần phê phán, không được tuyệt đối hóa các luận điểm.
Câu 20. Theo Hồ Chí Minh, Nhà nước Việt Nam mang bản chất của giai cấp nào?
A. Mang bản chất của giai cấp nông dân, chiếm số đông trong xã hội.
B. Không mang bản chất của giai cấp nào, là nhà nước của toàn dân.
C. Mang bản chất của giai cấp công nhân.
D. Mang bản chất của liên minh công – nông – trí thức.
Câu 21. Luận điểm: “Muốn người ta giúp cho, thì trước mình phải tự giúp lấy mình đã” của Hồ Chí Minh thể hiện tư tưởng gì trong đối ngoại?
A. Đề cao tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường.
B. Phải có thực lực thì mới có thể thực hiện ngoại giao hiệu quả.
C. Cần chủ động, tích cực hội nhập quốc tế để tranh thủ sự giúp đỡ.
D. Giữ vững nguyên tắc nhưng linh hoạt, mềm dẻo trong sách lược.
Câu 22. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, mối quan hệ giữa độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội là:
A. Độc lập dân tộc là mục tiêu cuối cùng của cách mạng.
B. Chủ nghĩa xã hội là phương tiện để đạt được độc lập dân tộc.
C. Độc lập dân tộc là tiền đề, điều kiện để xây dựng chủ nghĩa xã hội và ngược lại.
D. Hai vấn đề này có thể được giải quyết một cách độc lập, không phụ thuộc nhau.
Câu 23. Hồ Chí Minh đã ví những tệ nạn như tham ô, lãng phí, quan liêu nguy hiểm như loại giặc nào?
A. Giặc ngoại xâm.
B. Giặc dốt.
C. Giặc đói.
D. Giặc ở trong lòng.
Câu 24. Một trong những đóng góp sáng tạo của Hồ Chí Minh về chủ nghĩa xã hội là việc xác định:
A. Phải trải qua một thời kỳ phát triển tư bản chủ nghĩa lâu dài.
B. Mục tiêu và động lực xây dựng chủ nghĩa xã hội ở một nước thuộc địa.
C. Phải dựa hoàn toàn vào mô hình của Liên Xô và các nước Đông Âu.
D. Phải ưu tiên phát triển công nghiệp nặng ngay từ đầu.
Câu 25. Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, “chữ người” trong văn hóa có nghĩa là gì?
A. Mọi giá trị văn hóa phải vì con người, hướng tới giải phóng và phát triển con người.
B. Văn hóa là do con người sáng tạo ra và phục vụ cho chính con người.
C. Con người là trung tâm, là chủ thể của mọi hoạt động văn hóa.
D. Phải xây dựng một nền văn hóa nhân văn, nhân đạo, nhân ái.
Câu 26. Nguyên tắc phân phối chủ yếu trong chủ nghĩa xã hội theo tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?
A. Phân phối theo nhu cầu, không phân biệt đóng góp.
B. Phân phối bình quân cho mọi thành viên trong xã hội.
C. Làm theo năng lực, hưởng theo lao động, có phúc lợi xã hội.
D. Phân phối dựa trên tài sản và vốn đóng góp vào sản xuất.
Câu 27. Sinh viên Đại học Thủy lợi nỗ lực học tập để góp phần vào sự nghiệp phòng chống thiên tai, bảo vệ tài nguyên nước là đang thực hiện lời dạy nào của Bác?
A. “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không… phần lớn là ở công học tập của các em”.
B. “Học để hành, học với hành phải đi đôi”.
C. “Thi đua là yêu nước, yêu nước thì phải thi đua”.
D. “Tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội”.
Câu 28. Quan điểm “Dĩ bất biến, ứng vạn biến” của Hồ Chí Minh trong ngoại giao có nghĩa là:
A. Giữ vững mục tiêu chiến lược, nguyên tắc không đổi, nhưng sách lược, phương pháp có thể linh hoạt.
B. Luôn kiên định với một sách lược duy nhất trong mọi tình huống.
C. Sẵn sàng thay đổi mục tiêu chiến lược để thích ứng với sự thay đổi của thế giới.
D. Lấy sự mềm dẻo, hòa hoãn làm nguyên tắc ứng xử cao nhất trong quan hệ quốc tế.
Câu 29. Yếu tố nào sau đây KHÔNG phải là một trong những tiền đề tư tưởng, lý luận trực tiếp hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh?
A. Giá trị truyền thống của dân tộc Việt Nam, đặc biệt là chủ nghĩa yêu nước.
B. Tinh hoa văn hóa phương Đông (Nho giáo, Phật giáo, Lão giáo).
C. Chủ nghĩa Mác – Lênin.
D. Tư tưởng của các nhà khai sáng Hy Lạp và La Mã cổ đại.
Câu 30. Nội dung cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh là gì?
A. Vấn đề độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
B. Vấn đề xây dựng Đảng Cộng sản trong sạch, vững mạnh.
C. Vấn đề đại đoàn kết toàn dân tộc và đoàn kết quốc tế.
D. Vấn đề xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa.
