Bài tập trắc nghiệm Tin học 7 Kết nối tri thức Bài 11 chuyển giao người học sang phần mềm trình chiếu đa phương tiện để trình bày ý tưởng một cách lôi cuốn và thuyết phục. Bài học mở rộng năng lực số trong Chủ đề 4: Ứng dụng tin học, hướng dẫn cách xây dựng một bài báo cáo điện tử có bố cục mạch lạc. Khi tìm hiểu Bài 11: Tạo bài trình chiếu, học sinh nắm bắt chức năng của trang tiêu đề mở đầu, các trang nội dung tiếp theo và tầm quan trọng của cấu trúc phân cấp nhiều mức. Bộ câu hỏi trắc nghiệm tin học 7 thuộc sách Kết nối tri thức hỗ trợ phân biệt các mẫu bố trí trang chiếu layout, cách tăng giảm bậc phân cấp bằng phím Tab và kĩ thuật lưu tệp trình chiếu định dạng pptx.
Cổng học tập trực tuyến dethitracnghiem hỗ trợ đắc lực quá trình ôn luyện cho học sinh trong năm học 2026–2027 với kho đề thi cập nhật hàng ngày. Thư mục làm bài trắc nghiệm lớp 7 cung cấp các đề thi, bài tập trực tuyến giúp ôn thi dễ dàng, tối ưu hóa năng lực thiết kế dàn ý báo cáo khoa học. Ngân hàng đề thi cập nhật thường xuyên các đề minh họa mới, bám sát định hướng đánh giá năng lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thí sinh hoàn toàn an tâm với quy trình chấm điểm nhanh gọn miễn phí, hỗ trợ tra cứu đáp án và xem sửa bài cụ thể từng câu hỏi. Làm bài chu đáo Bài tập trắc nghiệm Tin học 7 Kết nối tri thức Bài 11 có đáp án và lời giải chi tiết sẽ tạo tiền đề vững chắc, giúp các bạn nâng cao điểm số trong học tập.
Câu 1: Phần mềm trình chiếu được sử dụng nhằm mục đích chính nào sau đây?
A. Quản lí phần cứng của máy.
B. Tính toán tự động các dãy số.
C. Tạo và chiếu bài thuyết trình.
D. Soạn thảo văn bản hành chính.
Câu 2: Tệp bài trình chiếu tạo bằng PowerPoint thường có phần mở rộng mặc định là:
A. Định dạng tệp tin `.pptx`.
B. Định dạng tệp tin `.docx`.
C. Định dạng tệp tin `.xlsx`.
D. Định dạng tệp tin `.mp3`.
Câu 3: Trang đầu tiên xuất hiện trong một bài trình chiếu thường được gọi là gì?
A. Trang mục lục các chủ đề.
B. Trang kết luận của bài báo.
C. Trang nội dung chi tiết bài.
D. Trang tiêu đề bài thuyết trình.
Câu 4: Trang tiêu đề của bài trình chiếu có vai trò quan trọng nào sau đây?
A. Liệt kê toàn bộ bảng số liệu.
B. Giới thiệu chủ đề và tác giả.
C. Chứa toàn bộ các hình ảnh vẽ.
D. Ghi lời cảm ơn người lắng nghe.
Câu 5: Thành phần nào sau đây thường xuất hiện ở phần đầu của mỗi trang nội dung?
A. Tiêu đề của trang trình chiếu.
B. Tên của người tạo bài chiếu.
C. Ngày tháng năm làm bài tập.
D. Địa chỉ hộp thư điện tử gửi.
Câu 6: Tiêu đề trang nội dung mang lại lợi ích nổi bật nào cho người theo dõi?
A. Làm trang chiếu dài dòng hơn.
B. Che bớt các khoảng trống thừa.
C. Làm nổi bật nội dung chính trang.
D. Thay thế hoàn toàn cho hình ảnh.
Câu 7: Cấu trúc phân cấp trong bài trình chiếu được định nghĩa chính xác là:
A. Danh sách các bài hát tải về.
B. Danh sách kí hiệu đầu dòng nhiều cấp.
C. Bảng chứa nhiều cột và hàng kẻ.
D. Biểu đồ hình tròn minh hoạ số.
Câu 8: Tác dụng cốt lõi của việc sử dụng cấu trúc phân cấp trong trang chiếu là:
A. Tự động kiểm tra lỗi chính tả.
B. Giúp trang chiếu đổi màu nền.
C. Làm tăng dung lượng của tệp tin.
D. Bố cục mạch lạc, dễ hiểu nội dung.
Câu 9: Để tăng bậc phân cấp (lùi dòng vào trong một khoảng), người dùng nhấn phím:
A. Nhấn phím Enter trên máy.
B. Nhấn phím Delete trên máy.
C. Nhấn phím Tab trên bàn phím.
D. Nhấn phím Home trên bàn phím.
Câu 10: Nút lệnh nào trên thẻ Home dùng để tăng bậc phân cấp cho dòng văn bản?
A. Lệnh Increase List Level.
B. Lệnh Decrease List Level.
C. Nút lệnh Bullets đầu dòng.
D. Nút lệnh Numbering đánh số.
Câu 11: Để giảm bậc phân cấp (chuyển dòng dịch ra ngoài mép trái), ta dùng tổ hợp phím:
A. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Tab.
B. Nhấn tổ hợp phím Alt + Tab.
C. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Shift.
D. Nhấn tổ hợp phím Shift + Tab.
Câu 12: Khi tăng một bậc phân cấp cho một dòng văn bản, cỡ chữ của dòng đó sẽ:
A. Tự động to lên gấp hai lần.
B. Tự động giảm kích cỡ chữ đi.
C. Giữ nguyên không hề đổi khác.
D. Chuyển thành chữ in đậm nét.
Câu 13: Nút lệnh `Bullets` trên thanh công cụ dùng để thực hiện thao tác nào?
A. Tạo kí hiệu đầu dòng cho văn bản.
B. Đánh số thứ tự tăng dần đều.
C. Căn lề đều hai bên cho dòng chữ.
D. Đổi phông chữ của văn bản soạn.
Câu 14: Muốn đánh số thứ tự tự động (1, 2, 3…) cho danh sách, ta dùng nút lệnh:
A. Nút lệnh Bullets dấu chấm.
B. Nút lệnh Align Left căn trái.
C. Nút lệnh Numbering trên thẻ.
D. Nút lệnh Line Spacing giãn dòng.
Câu 15: Để thay đổi hình dạng của kí hiệu đầu dòng (như hình vuông, mũi tên), ta chọn:
A. Chọn mục Font Color đổi màu.
B. Chọn mục Line Spacing độ giãn.
C. Chọn mục Text Effects hiệu ứng.
D. Chọn Bullets and Numbering.
Câu 16: Mẫu bố trí nội dung trang chiếu (Layout) có sẵn trong phần mềm giúp ích gì?
A. Làm cho bài chiếu ngắn bớt đi.
B. Tự động chèn nhạc nền vào slide.
C. Xoá sạch toàn bộ chữ viết sai.
D. Bố trí các đối tượng hợp lí nhanh.
Câu 17: Phím tắt nào trên bàn phím dùng để bắt đầu trình chiếu từ trang đầu tiên?
A. Nhấn phím chức năng F5.
B. Nhấn phím chức năng F1.
C. Nhấn phím chức năng F7.
D. Nhấn phím chức năng F12.
Câu 18: Muốn kết thúc chế độ trình chiếu toàn màn hình để trở về màn hình soạn thảo, ta nhấn:
A. Nhấn phím Enter trên bàn.
B. Nhấn phím Space trên máy.
C. Nhấn phím Esc ở góc trái.
D. Nhấn phím Backspace trên bàn.
Câu 19: Để chèn thêm một trang chiếu mới vào bài trình chiếu, ta nhấp vào nút lệnh:
A. Nút lệnh Duplicate Slide.
B. Nút lệnh Layout trên thẻ.
C. Nút lệnh Reset trang chiếu.
D. Nút lệnh New Slide trên Home.
Câu 20: Một trang chiếu thường chứa các dạng đối tượng thông tin nào sau đây?
A. Chỉ chứa duy nhất văn bản thô.
B. Văn bản, hình ảnh, video và âm thanh.
C. Chỉ chứa các con số nguyên dương.
D. Chỉ chứa các đoạn mã chương trình.
Câu 21: Thao tác nào sau đây giúp lưu lại kết quả bài trình chiếu đang làm?
A. Chọn File rồi nhấp chọn Save.
B. Nhấn phím Delete trên bàn phím.
C. Nháy đúp chuột vào giữa slide.
D. Nhấn tổ hợp phím Alt và F4.
Câu 22: Khi đang trình chiếu, muốn chuyển sang trang chiếu kế tiếp, ta có thể:
A. Nhấn phím Esc trên bàn phím.
B. Nhấn phím Home trên bàn phím.
C. Nháy chuột trái hoặc nhấn Space.
D. Giữ phím Shift trong vài giây.
Câu 23: Số lượng trang chiếu trong một bài trình chiếu thuyết trình thường là:
A. Luôn luôn cố định đúng 5 trang.
B. Bắt buộc phải có đúng 100 trang.
C. Không vượt quá 3 trang chiếu.
D. Tuỳ thuộc vào nội dung cần trình bày.
Câu 24: Việc phân chia nội dung theo cấu trúc phân cấp nhằm tránh nhược điểm nào?
A. Làm bài trình chiếu quá ngắn ngủi.
B. Trang chiếu nhiều chữ, khó nắm bắt.
C. Làm màu sắc trang chiếu bị nhoè đi.
D. Khiến máy chiếu không chiếu được hình.
Câu 25: Cho bảng các nút lệnh:
| Lệnh | New Slide | Increase List Level | Bullets | F5 |
|---|---|---|---|---|
| Chức năng | Tạo trang mới | Tăng bậc phân cấp | Tạo kí hiệu dòng | Trình chiếu |
Phím chức năng nào dùng để trình chiếu bài giảng từ trang đầu?
A. Phím chức năng F5 trên máy.
B. Nút lệnh New Slide trên thẻ.
C. Nút lệnh Bullets đầu dòng.
D. Lệnh Increase List Level.
Câu 26: Khi soạn thảo tiêu đề trang chiếu, yêu cầu quan trọng về mặt nội dung là:
A. Viết thật dài chiếm hết trang.
B. Dùng thật nhiều từ ngữ hoa mỹ.
C. Ngắn gọn, nêu bật ý trọng tâm.
D. Để trống không cần viết chữ nào.
Câu 27: Tổ hợp phím tắt nào dùng để lưu nhanh bài trình chiếu vào máy tính?
A. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + S.
B. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + O.
C. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + P.
D. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + N.
Câu 28: Một bài trình chiếu phục vụ báo cáo dự án “Trường học xanh” nên có:
A. Chỉ toàn các đoạn văn bản dài.
B. Toàn bộ các trang đều không có chữ.
C. Trang tiêu đề và các trang nội dung.
D. Mỗi trang chiếu chứa một chữ cái.
Câu 29: Thao tác nhấp chuột phải vào một trang chiếu ở khung bên trái và chọn `Delete Slide` dùng để:
A. Nhân đôi trang chiếu đó lên.
B. Đổi màu nền của trang chiếu.
C. Ẩn trang chiếu khi thuyết trình.
D. Xoá bỏ hoàn toàn trang chiếu đó.
Câu 30: Để thuyết trình hiệu quả, người trình bày không nên làm điều nào sau đây?
A. Nói to, rõ ràng và mạch lạc.
B. Đọc nguyên văn chữ trên màn hình.
C. Tương tác nhìn về phía người nghe.
D. Sử dụng ngôn ngữ cơ thể tự nhiên.
