Trắc nghiệm Tin học 6 – Bài 2: Xử lý thông tin là một trong những đề thi thuộc Chương 1: Máy tính và cộng đồng trong chương trình Tin học 6. Bài học này giúp học sinh hiểu rõ hơn về quá trình xử lý thông tin – một trong những chức năng cốt lõi và quan trọng nhất của máy tính, cũng như cách mà con người xử lý thông tin trong cuộc sống hàng ngày.
Để làm tốt bài trắc nghiệm này, học sinh cần nắm chắc các khái niệm như: các bước trong quá trình xử lý thông tin, ví dụ về xử lý thông tin trong thực tế, sự khác biệt giữa xử lý thủ công và xử lý bằng máy tính, và vai trò của thiết bị điện tử trong việc hỗ trợ xử lý thông tin. Bên cạnh đó, bài học cũng giúp củng cố kỹ năng phân tích, tổng hợp và vận dụng thông tin vào giải quyết vấn đề.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức!
Câu 1. Xử lý thông tin là gì?
A. Quá trình thu thập dữ liệu.
B. Quá trình lưu trữ thông tin.
C. Quá trình biến đổi dữ liệu thành thông tin có ích.
D. Quá trình sao chép dữ liệu.
Câu 2. Đâu là ví dụ của xử lý thông tin trong học tập?
A. Nghe giảng bài.
B. Chép bài vào vở.
C. Tính điểm trung bình các môn học.
D. Xem sách giáo khoa.
Câu 3. Máy tính xử lý thông tin như thế nào?
A. Theo chương trình được lập sẵn.
B. Theo ý muốn của người dùng.
C. Tùy từng lúc.
D. Theo cảm tính.
Câu 4. Thành phần nào của máy tính thực hiện xử lý thông tin?
A. Màn hình.
B. Bộ xử lý trung tâm (CPU).
C. Bàn phím.
D. Chuột.
Câu 5. Xử lý thông tin gồm mấy bước chính?
A. 2 bước.
B. 3 bước.
C. 4 bước.
D. 5 bước.
Câu 6. Trình tự xử lý thông tin là gì?
A. Xử lý – Lưu trữ – Thu thập.
B. Thu thập – Xử lý – Truyền thông tin.
C. Truyền – Lưu trữ – Phản hồi.
D. Lưu trữ – Truyền – Xử lý.
Câu 7. Ví dụ nào dưới đây thể hiện bước thu thập thông tin?
A. Đo nhiệt độ bằng nhiệt kế.
B. Tính trung bình cộng nhiệt độ.
C. Vẽ biểu đồ nhiệt độ.
D. Gửi kết quả qua email.
Câu 8. Ví dụ nào dưới đây thể hiện bước xử lý thông tin?
A. Nghe thông báo thời tiết.
B. Ghi lại số đo từ nhiệt kế.
C. Tính toán nhiệt độ trung bình ngày.
D. Đọc nhiệt độ hiện tại.
Câu 9. Truyền thông tin là bước nào trong quy trình xử lý thông tin?
A. Bước đầu tiên.
B. Bước cuối cùng.
C. Không thuộc quy trình.
D. Bước thứ hai.
Câu 10. Con người xử lý thông tin bằng gì?
A. Chỉ bằng tay.
B. Máy tính hỗ trợ.
C. Bộ não.
D. Các thiết bị điện tử.
Câu 11. Bộ não của con người tương tự với bộ phận nào của máy tính?
A. Màn hình.
B. Bộ xử lý trung tâm (CPU).
C. Loa.
D. Bàn phím.
Câu 12. Sau khi xử lý, thông tin có thể được sử dụng để làm gì?
A. Xóa bỏ.
B. Sao lưu.
C. Ra quyết định.
D. In ra giấy.
Câu 13. Thông tin đầu vào là gì?
A. Thông tin sau khi xử lý.
B. Thông tin sai lệch.
C. Thông tin được thu thập ban đầu.
D. Thông tin lưu trữ lâu dài.
Câu 14. Thông tin đầu ra là gì?
A. Dữ liệu chưa xử lý.
B. Kết quả sau quá trình xử lý.
C. Tập tin chưa lưu.
D. Lệnh nhập vào máy tính.
Câu 15. Con người sử dụng thông tin đầu ra để làm gì?
A. Lưu trữ.
B. Xoá đi.
C. Ra quyết định và hành động.
D. Làm lại bước đầu vào.
Câu 16. Ví dụ nào là thông tin đầu ra?
A. Kết quả điểm trung bình học kỳ.
B. Bài kiểm tra chưa chấm.
C. Thông tin chưa xử lý.
D. Dữ liệu nhiệt độ đo được.
Câu 17. Trong xử lý thông tin, người ta thường sử dụng công cụ nào?
A. Máy in.
B. Máy tính.
C. Máy ảnh.
D. Đèn chiếu.
Câu 18. Ví dụ xử lý thông tin bằng máy tính là gì?
A. Ghi chú vào sổ tay.
B. Đọc một bài báo.
C. Dùng phần mềm tính tiền điện.
D. Chụp ảnh hóa đơn.
Câu 19. Kết quả của xử lý thông tin là gì?
A. Dữ liệu chưa được phân tích.
B. Tập hợp các câu hỏi.
C. Thông tin hữu ích.
D. Hệ thống mã hóa.
Câu 20. Thông tin cần thiết phải có đặc điểm gì?
A. Dài và chi tiết.
B. Mới lạ và kỳ quặc.
C. Đầy đủ, chính xác, kịp thời.
D. Hài hước, dễ nhớ.
Câu 21. Đâu là yếu tố không thuộc quy trình xử lý thông tin?
A. Thu thập thông tin.
B. Phát minh phần mềm.
C. Xử lý thông tin.
D. Truyền thông tin.
Câu 22. Học sinh sử dụng xử lý thông tin khi nào?
A. Khi đọc báo.
B. Khi giải bài toán.
C. Khi vẽ tranh.
D. Khi chơi thể thao.
Câu 23. Lưu trữ thông tin thường dùng để làm gì?
A. Phát tán thông tin.
B. Giữ lại để sử dụng sau.
C. Làm đẹp thông tin.
D. Xoá bỏ thông tin cũ.
Thảo Linh là một tác giả và biên tập viên giàu kinh nghiệm tại DeThiTracNghiem.vn, chuyên cung cấp các bộ đề thi thử trắc nghiệm chất lượng cao, giúp học sinh và sinh viên ôn tập hiệu quả. Với sự am hiểu sâu rộng về giáo dục và kỹ năng biên soạn nội dung học thuật, Thảo Linh đã đóng góp nhiều bài viết giá trị, giúp người học tiếp cận kiến thức một cách hệ thống và dễ hiểu.
