Bài tập trắc nghiệm Lịch sử 11 Kết nối tri thức – Bài 5 giúp học sinh hệ thống lại toàn bộ diễn biến phức tạp của tiến trình bành trướng quyền lực từ phương Tây sang khu vực Đông Nam Á. Nội dung của Bài 5: Quá trình xâm lược và cai trị của chủ nghĩa thực dân ở Đông Nam Á đi sâu vào việc phân tích các phương thức, thủ đoạn mà các cường quốc như Anh, Pháp, Hà Lan và Tây Ban Nha đã áp dụng để thiết lập quyền kiểm soát. Người học sẽ lần lượt tìm hiểu về sự sụp đổ của các vương quốc phong kiến truyền thống trước sức mạnh quân sự vượt trội và các chính sách khai thác thuộc địa khắc nghiệt. Việc nghiên cứu kỹ lưỡng trong sách lịch sử 11 kết nối tri thức cho phép các em nhận diện rõ ranh giới giữa những biến đổi về kinh tế – xã hội và sự xói mòn về văn hóa bản địa dưới ách thống trị ngoại bang. Các em sẽ cần tập trung vào việc so sánh sự khác biệt giữa chính sách cai trị trực tiếp và gián tiếp của từng đế quốc đối với mỗi quốc gia. Hiểu rõ bản chất của quá trình này là chìa khóa để giải thích những biến động chính trị quan trọng trong khu vực.
Để phục vụ nhu cầu ôn luyện kiến thức cho niên học 2026–2027, bộ câu hỏi được phân loại theo các mức độ tư duy từ nhận biết các sự kiện mốc thời gian đến phân tích bản chất của lịch sử. Những bài tập trắc nghiệm lớp 11 này chú trọng vào việc rèn luyện khả năng đọc hiểu bản đồ lịch sử và đánh giá các nguồn tư liệu sơ cấp, thứ cấp một cách khách quan nhất. Mỗi phương án lựa chọn đều đi kèm giải thích khoa học, giúp người học tự đúc rút kinh nghiệm và tránh các lỗi sai thường gặp trong quá trình làm bài thi thực tế. Với cách tiếp cận đổi mới, hệ thống câu hỏi kích thích tinh thần tự tìm tòi, đồng thời củng cố kỹ năng lập luận sắc bén cho học sinh khi đối diện với các dạng đề kiểm tra năng lực phức tạp. Việc thường xuyên luyện tập cùng Bài tập trắc nghiệm Lịch sử 11 Kết nối tri thức – Bài 5 sẽ tạo ra sự tự tin tuyệt đối, giúp các em đạt được kết quả đột phá trong các kỳ thi sắp tới. Không chỉ dừng lại ở điểm số, đây còn là phương tiện hữu ích để bồi dưỡng tư duy sử học hiện đại cho học sinh.
ĐỀ THI
Câu 1. Thực dân Bồ Đào Nha đã nổ súng đánh chiếm vùng đất nào ở Đông Nam Á vào năm 1511?
A. Đánh chiếm thương cảng Ma-lắc-ca.
B. Đánh chiếm quần đảo Phi-líp-pin.
C. Đánh chiếm vương quốc Miến Điện.
D. Đánh chiếm vùng đất của vương quốc Xiêm.
Câu 2. Sau cuộc chiến tranh Mỹ – Tây Ban Nha năm 1898, Phi-líp-pin đã trở thành thuộc địa của:
A. Trở thành thuộc địa của thực dân Anh.
B. Trở thành thuộc địa của thực dân Pháp.
C. Trở thành thuộc địa của thực dân Hà Lan.
D. Trở thành thuộc địa của thực dân Mỹ.
Câu 3. Một trong những chính sách cai trị về chính trị tiêu biểu của thực dân phương Tây là:
A. Khuyến khích sự tự chủ của các dân tộc.
B. Xây dựng quân đội quốc gia độc lập hoàn toàn.
C. Thực hiện chính sách “chia để trị” thâm độc.
D. Bãi bỏ hoàn toàn hệ thống phong kiến bản địa.
Câu 4. Quốc gia nào sau đây ở Đông Nam Á là thuộc địa của thực dân Hà Lan?
A. Đất nước Miến Điện (Mi-an-ma).
B. Đất nước Phi-líp-pin xinh đẹp này.
C. Đất nước In-đô-nê-xi-a rộng lớn.
D. Đất nước Lào nằm ở vùng lục địa.
Câu 5. Quốc gia duy nhất ở Đông Nam Á không trở thành thuộc địa của thực dân phương Tây là:
A. Vương quốc Xiêm (nay là Thái Lan).
B. Vương quốc Lào (nay là CHDCND Lào).
C. Vương quốc Cam-pu-chia lục địa này.
D. Vương quốc Miến Điện (Mi-an-ma) phía Tây.
Câu 6. Thực dân Anh đã trải qua bao nhiêu cuộc chiến tranh xâm lược để chiếm toàn bộ Miến Điện?
A. Trải qua hai cuộc chiến tranh lớn.
B. Trải qua ba cuộc chiến tranh lớn.
C. Trải qua bốn cuộc chiến tranh lớn.
D. Trải qua duy nhất một cuộc chiến tranh.
Câu 7. Quá trình xâm lược Đông Nam Á của các nước thực dân phương Tây kết thúc vào thời điểm:
A. Vào những năm cuối của thế kỉ XVIII.
B. Vào nửa đầu của thế kỉ XIX này thôi.
C. Vào cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX.
D. Sau khi Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc.
Câu 8. Mục đích chính của thực dân phương Tây khi xâm lược Đông Nam Á về kinh tế là:
A. Giúp các nước này hiện đại hóa nền sản xuất.
B. Xây dựng các khu công nghiệp công nghệ cao.
C. Mở mang các trung tâm thương mại tự do nhất.
D. Vơ vét tài nguyên và mở rộng thị trường.
Câu 9. Vị vua nào của Xiêm đã tiến hành cuộc cải cách hành chính theo mô hình phương Tây?
A. Nhà vua Ra-ma V (Chu-la-long-con).
B. Nhà vua Ra-ma IV (Mông-kút) tiền nhiệm.
C. Nhà vua Ra-ma VI (Oa-chi-ra-vút) sau này.
D. Nhà vua Ra-ma III (Năng-klao) ngày trước.
Câu 10. Phi-líp-pin từng là thuộc địa của quốc gia nào trước khi thuộc về tay Mỹ?
A. Thuộc về quyền cai trị của thực dân Anh.
B. Thuộc về quyền cai trị của Tây Ban Nha.
C. Thuộc về quyền cai trị của thực dân Pháp.
D. Thuộc về quyền cai trị của thực dân Đức này.
Câu 11. Tại sao vương quốc Xiêm lại giữ được nền độc lập tương đối trước sự xâm lược của phương Tây?
A. Do Xiêm có đội quân hùng mạnh nhất khu vực.
B. Do Xiêm nhận được sự bảo trợ từ đế quốc Nga.
C. Do chính sách cải cách và ngoại giao khôn khéo.
D. Do vị trí địa lý của Xiêm nằm ở vùng hẻo lánh.
Câu 12. Chính sách “chia để trị” của thực dân phương Tây nhằm mục đích sâu xa nhất là gì?
A. Để giúp nhân dân các vùng phát triển riêng biệt.
B. Để dễ dàng tiến hành các cuộc cải cách hành chính.
C. Để giảm bớt chi phí quản lý cho các nước thực dân.
D. Để làm suy yếu khối đại đoàn kết các dân tộc.
Câu 13. Tác động tiêu cực nhất của chính sách kinh tế thực dân đối với các nước Đông Nam Á là:
A. Làm cho nền kinh tế trở nên lạc hậu và lệ thuộc.
B. Giúp các nước này nhanh chóng tiến lên công nghiệp.
C. Tạo ra sự cân bằng phát triển giữa các vùng miền.
D. Làm cho đời sống người nông dân được giàu có hơn.
Câu 14. Đặc điểm nổi bật của quá trình xâm lược các quốc gia ở Đông Nam Á lục địa là:
A. Diễn ra rất sớm từ đầu thế kỉ XVI và XVII này.
B. Diễn ra muộn hơn so với vùng Đông Nam Á hải đảo.
C. Tất cả các nước đều do thực dân Pháp xâm chiếm cả.
D. Các nước thực dân chỉ dùng ngoại giao để chiếm đóng.
Câu 15. Chính sách văn hóa – giáo dục “ngu dân” của các nước thực dân nhằm mục đích:
A. Xây dựng một thế hệ trí thức mới yêu nước mình.
B. Giúp nhân dân bản địa tiếp cận văn minh thế giới.
C. Kìm hãm người dân trong tình trạng mù chữ, lạc hậu.
D. Khuyến khích việc bảo tồn các giá trị truyền thống.
Câu 16. Điểm chung trong quá trình xâm lược Đông Nam Á của các nước thực dân phương Tây là:
A. Luôn bắt đầu bằng việc ký kết các hiệp ước hòa bình.
B. Luôn hỗ trợ các vương quốc phong kiến phát triển mạnh.
C. Chỉ sử dụng sức mạnh kinh tế để gây ảnh hưởng lớn.
D. Kết hợp giữa sức mạnh quân sự và thủ đoạn ngoại giao.
Câu 17. Thái độ của giai cấp phong kiến Đông Nam Á trước sự xâm lược của phương Tây thường là:
A. Phân hóa thành hai bộ phận: kháng chiến và đầu hàng.
B. Tất cả đều kiên quyết chiến đấu đến cùng để giữ đất.
C. Ngay lập tức từ bỏ quyền lực để theo thực dân nước ngoài.
D. Đoàn kết chặt chẽ với nhau để chống lại kẻ thù chung này.
Câu 18. Chính sách thuế khóa nặng nề của thực dân phương Tây đã dẫn đến hậu quả gì trực tiếp?
A. Làm cho ngân sách các nước thuộc địa được dồi dào.
B. Làm cho đời sống nhân dân cực khổ, bần cùng hóa.
C. Giúp các nước thực dân xây dựng được nhiều trường học.
D. Tạo điều kiện cho các doanh nghiệp bản địa phát triển.
Câu 19. Việc Xiêm được coi là “vùng đệm” mang lại lợi ích gì cho quốc gia này thời bấy giờ?
A. Giúp Xiêm có thể dễ dàng đi xâm chiếm các quốc gia khác.
B. Làm cho thực dân Anh và Pháp không dám đến gần Xiêm nữa.
C. Tránh được xung đột trực tiếp giữa Anh và Pháp tại đây.
D. Giúp Xiêm nhận được viện trợ quân sự từ cả Anh lẫn Pháp.
Câu 20. Nội dung nào sau đây phản ánh đúng tính chất cuộc cải cách của Ra-ma V ở Xiêm?
A. Là một cuộc cải cách mang tính chất tôn giáo thuần túy.
B. Là cuộc cải cách nhằm khôi phục chế độ phong kiến cũ.
C. Là một cuộc cải cách nửa vời và không đem lại kết quả.
D. Là cuộc cách mạng tư sản không triệt để từ phía trên.
Câu 21. Quan sát Hình 1 (trang 29) về mô hình tàu Phlo đơ Ma, sự xuất hiện của nó tại Ma-lắc-ca cho thấy:
A. Sự khởi đầu của quá trình xâm lược bằng sức mạnh quân sự.
B. Một chuyến thăm ngoại giao hòa bình giữa các quốc gia này.
C. Việc trao đổi văn hóa giữa phương Đông và phương Tây xưa.
D. Sự phát triển của ngành du lịch hàng hải thời cổ đại đó.
Câu 22. Dựa vào lược đồ Hình 2 (trang 30), em có nhận xét gì về sự phân chia thuộc địa ở Đông Nam Á?
A. Toàn bộ khu vực này đều thuộc quyền cai trị của thực dân Anh.
B. Hầu hết các quốc gia đều bị các nước phương Tây chiếm đóng.
C. Thực dân Pháp chiếm được nhiều thuộc địa nhất ở khu vực hải đảo.
D. Các nước thực dân đã phân chia thuộc địa rất công bằng với nhau.
Câu 23. Từ Tư liệu 1 (trang 31), việc Bồ Đào Nha đánh chiếm Ma-lắc-ca là vì lý do chiến lược nào?
A. Để tìm kiếm những mỏ vàng lớn nhất thế giới tại đây.
B. Để giúp nhân dân Ma-lắc-ca chống lại các thế lực thù địch.
C. Ma-lắc-ca là thương cảng sầm uất và có vị trí huyết mạch.
D. Bồ Đào Nha muốn xây dựng một thủ đô mới tại khu vực này.
Câu 24. Từ nội dung Tư liệu 2 (trang 33), điểm chung về chính sách cai trị kinh tế thực dân ở Đông Nam Á là:
A. Các nước thực dân luôn chú trọng phát triển công nghiệp nặng.
B. Người dân bản địa được hưởng lợi nhiều nhất từ các hầm mỏ.
C. Việc đầu tư vào nông nghiệp nhằm mục đích giúp dân thoát nghèo.
D. Tập trung khai thác, vơ vét tài nguyên và bóc lột sức lao động.
Câu 25. Hình ảnh tượng đài La-pu-la-pu ở Phi-líp-pin (Hình 3, trang 31) mang ý nghĩa biểu tượng cho:
A. Tinh thần quật cường chống ngoại xâm của nhân dân bản địa.
B. Sự chào đón nồng nhiệt đối với các nhà thám hiểm phương Tây.
C. Việc Phi-líp-pin đã trở thành một phần của đế quốc Mỹ sau này.
D. Sự hợp tác giữa nhân dân Phi-líp-pin và thực dân Tây Ban Nha.
Câu 26. Bài học kinh nghiệm lớn nhất từ cuộc cải cách của vương quốc Xiêm cho các nước khác là gì?
A. Phải kiên trì bảo vệ những giá trị phong kiến cũ của mình.
B. Cần chủ động cải cách và mở cửa để thích ứng với thời đại.
C. Chỉ nên tin tưởng vào sự giúp đỡ của các nước phương Tây thôi.
D. Không nên thay đổi bất cứ điều gì khi chưa bị xâm lược chính thức.
Câu 27. Chính sách ngoại giao “mềm dẻo” của Ra-ma V giúp Xiêm giữ độc lập chủ yếu bằng cách:
A. Kích động chiến tranh giữa các quốc gia láng giềng xung quanh.
B. Chấp nhận trở thành một tỉnh thuộc địa của thực dân Anh quốc.
C. Tận dụng mâu thuẫn giữa các nước thực dân để tự bảo vệ mình.
D. Cắt toàn bộ lãnh thổ đất nước để chia cho Anh và Pháp cai trị.
Câu 28. Tại sao thực dân Anh lại phải trải qua tới 3 cuộc chiến tranh mới chiếm được Miến Điện?
A. Do Miến Điện được sự giúp đỡ quân sự rất mạnh mẽ từ thực dân Pháp.
B. Do Miến Điện có địa hình núi cao nên thực dân Anh không thể tiến vào.
C. Do quân đội thực dân Anh lúc đó đang quá yếu kém và thiếu vũ khí.
D. Do tinh thần chiến đấu bền bỉ và sự kháng cự mạnh mẽ của nhân dân.
Câu 29. Mối quan hệ giữa chính sách kinh tế và chính sách văn hóa của thực dân tại Đông Nam Á là:
A. Văn hóa lạc hậu giúp thực dân dễ dàng bóc lột về kinh tế hơn.
B. Kinh tế phát triển sẽ giúp thực dân nâng cao trình độ dân trí bản địa.
C. Hai chính sách này hoàn toàn không có mối liên hệ nào với nhau cả.
D. Thực dân dùng văn hóa phương Tây để hiện đại hóa sản xuất nông nghiệp.
Câu 30. Giá trị thực tiễn của cuộc cải cách ở Xiêm (thế kỉ XIX) đối với công cuộc đổi mới hiện nay là:
A. Phải giữ vững mô hình quân chủ chuyên chế để ổn định xã hội.
B. Sự đổi mới toàn diện, lấy kinh tế làm trọng tâm và ngoại giao khéo.
C. Chỉ nên tập trung phát triển quân sự để bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ quốc gia.
D. Cần phải cắt đất cầu hòa nếu bị các cường quốc đe dọa về quân sự đó.
