Đề thi cuối kì 1 Kinh tế pháp luật 11 năm 2025 2026 THPT Lương Thế Vinh – TPHCM

Năm thi: 2025-2026
Môn học: Kinh tế và Pháp luật
Trường: THPT Lương Thế Vinh
Hình thức thi: Trắc nghiệm – TL
Loại đề thi: Thi cuối học kì 1
Độ khó: Phân bổ đều
Thời gian thi: 60 phút
Số lượng câu hỏi: 40
Đối tượng thi: Học sinh lớp 11
Năm thi: 2025-2026
Môn học: Kinh tế và Pháp luật
Trường: THPT Lương Thế Vinh
Hình thức thi: Trắc nghiệm – TL
Loại đề thi: Thi cuối học kì 1
Độ khó: Phân bổ đều
Thời gian thi: 60 phút
Số lượng câu hỏi: 40
Đối tượng thi: Học sinh lớp 11
Làm bài thi

Đề thi cuối kì 1 Kinh tế pháp luật 11 năm 2025 – 2026 THPT Lương Thế Vinh – TPHCM là tài liệu ôn luyện chất lượng dành cho học sinh lớp 11, được THPT Lương Thế Vinh – TPHCM biên soạn cho năm học 2025 – 2026 nhằm phục vụ công tác kiểm tra đánh giá cuối học kỳ và hỗ trợ học sinh củng cố kiến thức theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Nội dung đề thi bám sát chương trình Kinh tế pháp luật 11 với các chuyên đề trọng tâm như cơ chế thị trường, quy luật cung – cầu, tài chính cá nhân, quyền và nghĩa vụ của công dân, pháp luật trong đời sống cùng các tình huống kinh tế, pháp lý gắn với thực tiễn. Hệ thống câu hỏi được xây dựng theo nhiều mức độ từ nhận biết đến vận dụng cao giúp học sinh rèn luyện kỹ năng phân tích dữ kiện, xử lý tình huống và nâng cao hiệu quả làm bài trong các dạng đề thi học kì 1 lớp 11 môn Kinh tế pháp luật. Đồng thời, đây cũng là nguồn tài liệu tham khảo hữu ích với nhiều dạng đề Kinh tế pháp luật 11 giúp học sinh củng cố kiến thức trọng tâm, phát triển tư duy kinh tế, nâng cao ý thức pháp luật và chuẩn bị tốt cho các kỳ kiểm tra quan trọng.

Tại dethitracnghiem.vn, học sinh có thể trải nghiệm hệ thống luyện đề trực tuyến hiện đại với giao diện thân thiện, dễ sử dụng và hỗ trợ làm bài nhiều lần không giới hạn. Sau khi hoàn thành bài kiểm tra, hệ thống sẽ hiển thị đáp án chi tiết giúp các em dễ dàng đối chiếu kết quả, đánh giá năng lực và theo dõi quá trình tiến bộ qua từng lần luyện tập. Website đặc biệt phù hợp cho học sinh lớp 11 trong năm học 2025 – 2026 nhờ kho đề đa dạng cùng hệ thống câu hỏi được phân hóa từ lý thuyết cơ bản đến các bài tập tình huống thực tiễn. Việc thường xuyên luyện tập với các dạng đề ôn thi lớp 11 sẽ giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi thực tế, nâng cao khả năng vận dụng kiến thức Kinh tế pháp luật vào đời sống và tối ưu hóa thời gian ôn tập hiệu quả.

ĐỀ THI

LINK PDF ĐỀ THI [gồm ĐỀ THI, ĐÁP ÁN, LỜI GIẢI]:
TẢI FILE PDF TẠI ĐÂY

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH

KIỂM TRA CUỐI KỲ 1 – NĂM HỌC 2025-2026

Môn: GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 11

Thời gian làm bài: 45 phút;

(28 câu trắc nghiệm + 3 câu tự luận)

Mã đề thi: 8111

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 ĐIỂM)

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 20. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1: Trong sản xuất kinh doanh, các chủ thể kinh tế thực hiện tốt đạo đức kinh doanh khi thường xuyên chú trọng tới việc

A. bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng.

B. xóa bỏ bất bình đẳng thu nhập.

C. quản lí bằng hình thức trực tuyến.

D. duy trì chuỗi cung ứng toàn cầu.

Câu 2: Năng lực lãnh đạo của mỗi chủ thể kinh doanh được thể hiện thông qua hoạt động nào sau đây?

A. Tích cực nâng cao trình độ.

B. Xây dựng chiến lược sản xuất.

C. Nâng cao chuyên môn nghiệp vụ.

D. Tổ chức các phòng ban công ty.

Câu 3: Tập hợp các nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức cơ bản được biểu hiện cụ thể trong các lĩnh vực kinh doanh, có tác dụng điều chỉnh, đánh giá, hướng dẫn hành vi của các chủ thể trong kinh doanh là nội dung của khái niệm

A. Ý tưởng kinh doanh.

B. Triết lý kinh doanh.

C. Cơ hội kinh doanh.

D. Đạo đức kinh doanh.

Câu 4: Trên địa bàn huyện X có anh D và chị H đều vừa tốt nghiệp THPT. Nhận thấy nhu cầu sử dụng hoa cây cảnh ngày càng cao, với lợi thế khí hậu và diện tích đất sẵn có, chị H đã chủ động tìm tòi học hỏi và phát triển nghề trồng hoa cây cảnh. Nhờ việc tiếp thị và quảng cáo tốt, việc trồng hoa đem lại thu nhập cao và mở ra hướng phát triển bền vững. Anh D xác định không học tiếp đại học, anh học nghề sửa xe và mở cửa hàng sửa xe tại thị trấn, do thường xuyên học hỏi và bản tính cần cù chịu khó, quán sửa xe của anh ngày càng đông khách và được khách hàng ghi nhận. Thông tin trên cho thấy, anh D và chị H đã thể hiện phẩm chất năng lực nào trong kinh doanh?

A. Năng lực lãnh đạo nhân viên.

B. Năng lực hoạt động xã hội.

C. Năng lực chuyên môn nghiệp vụ.

D. Năng lực quản lý nhân viên.

Câu 5: Yếu tố nào dưới đây không phải là tiêu chí để đánh giá một ý tưởng kinh doanh tốt?

A. Có lợi thế cạnh tranh.

B. Không có tính khả thi.

C. Có tính mới mẻ, độc đáo.

D. Có ưu thế vượt trội.

Câu 6: Chị H là người luôn sáng tạo, giao tiếp tốt với khách hàng và đồng nghiệp, luôn cố gắng hết mình trong công việc kinh doanh, nhận định trên đề cập đến yếu tố nào dưới đây của chị H?

A. Cơ hội.

B. Điểm mạnh.

C. Thách thức.

D. Điểm yếu.

Câu 7: Một trong những giải pháp để giải quyết vấn đề thất nghiệp ở nước ta hiện nay đó là nhà nước cần có chính sách phù hợp để

A. tăng cường thu thuế thất nghiệp.

B. khuyến khích làm giàu hợp pháp.

C. giảm quy mô doanh nghiệp nhỏ.

D. nhận viện trợ từ nước ngoài.

Câu 8: Một trong những nhiệm vụ của việc xây dựng và phát triển thị trường việc làm ở nước ta là nhằm

A. san bằng thu nhập cá nhân.

B. chia đều lợi nhuận thường niên.

C. giảm tỷ lệ thất nghiệp.

D. chia đều của cải xã hội.

Câu 9: Vốn có sở trường là nấu ăn ngon vì vậy khi gia đình bác T chuyển lên thành phố sinh sống, bác quyết định sẽ mở cửa hàng kinh doanh đồ ăn nhanh. Quan sát thấy hai quán cơm bình dân ở gần nhà có nhiều thực khách, bác quyết định mở quán cơm để kinh doanh mà không cần quan tâm đến đối thủ cạnh tranh vì cho rằng đây là cơ hội tốt giúp có thêm thu nhập và phù hợp với sở trường nấu nướng của bản thân. Trong quá trình thực hiện ý tưởng kinh doanh, gia đình bác T có điểm mạnh nào dưới đây?

A. Có nhiều quán bán cùng.

B. Có sở trường nấu ăn ngon.

C. Nhu cầu của khách hàng tăng.

D. Sống tại thành phố.

Câu 10: Việc phân chia các loại hình thất nghiệp thành thất nghiệp tạm thời, thất nghiệp cơ cấu, thất nghiệp chu kì là căn cứ vào

A. nguồn gốc thất nghiệp.

B. chu kỳ thất nghiệp.

C. nguyên nhân của thất nghiệp.

D. tính chất của thất nghiệp.

Câu 11: Khi tham gia vào thị trường lao động, việc ký kết hợp đồng mua bán sức lao động giữa người bán sức lao động và người mua sức lao động được thực hiện theo nguyên tắc nào dưới đây?

A. Trực tiếp.

B. Đại diện.

C. Ủy quyền.

D. Gián tiếp.

Câu 12: Thời gian gần đây, do giá xăng dầu thế giới tăng, chi phí vận tải đường biển tăng, nguồn cung nhập khẩu bị đứt gãy, hàng loạt doanh nghiệp, xí nghiệp trong nước A phải tạm ngưng sản xuất, hàng vạn lao động phải nghỉ việc hoặc ngừng việc, thu nhập giảm xuống. Điều này làm giảm tiêu dùng, thu hẹp sản xuất trong nền kinh tế và càng khiến cho các doanh nghiệp lao đao, thua lỗ. Số xí nghiệp tạm ngừng sản xuất hoặc giải thể ngày càng tăng lên. Một trong những nguyên nhân dẫn đến nhiều doanh nghiệp phá sản, tình trạng thất nghiệp gia tăng trong thông tin trên là do

A. chi phí sản xuất tăng cao.

B. doanh nghiệp thay đổi cơ cấu.

C. nhà nước tăng thu thuế cá nhân.

D. người lao động xin nghỉ việc.

Câu 13: Đối với Nhà nước và xã hội, đạo đức kinh doanh của chủ thể sản xuất kinh doanh không biểu hiện ở hành vi, việc làm nào dưới đây?

A. Không sản xuất hàng quốc cấm.

B. Sử dụng các thủ đoạn phi pháp.

C. Tuân thủ quy định của pháp luật.

D. Nộp thuế đầy đủ và đúng hạn.

Câu 14: Trong bối cảnh nền kinh tế nước ta hiện nay, xu hướng tuyển dụng lao động trong đó lao động trong lĩnh vực dịch vụ có xu hướng

A. giữ nguyên.

B. giảm.

C. tăng.

D. không đổi.

Câu 15: Yếu tố nào dưới đây là tiêu chí để đánh giá tính khả thi của một cơ hội kinh doanh?

A. Tính phổ biến.

B. Tính hiệu quả.

C. Tính nhân đạo.

D. Tính trừu tượng.

Câu 16: Có kiến thức, kỹ năng về ngành nghề/lĩnh vực kinh doanh – đó là biểu hiện cho năng lực nào của người kinh doanh?

A. Năng lực chuyên môn.

B. Năng lực định hướng chiến lược.

C. Năng lực thực hiện trách nhiệm với xã hội.

D. Năng lực nắm bắt cơ hội.

Câu 17: Nội dung nào dưới đây thể hiện việc thực hiện tốt đạo đức kinh doanh của các chủ thể kinh tế?

A. Chủ động mở rộng sản xuất.

B. Tích cực tìm kiếm khách hàng.

C. Không bán hàng kém chất lượng.

D. Khuyến khích phát triển lâu dài.

Câu 18: Nguyên nhân nào dưới đây là nguyên nhân chủ quan dẫn đến người lao động có nguy cơ lâm vào tình trạng thất nghiệp?

A. Do không hài lòng với công việc được giao.

B. Công ty bị phá sản phải ngừng hoạt động.

C. Nền kinh tế bị lạm phát và rơi vào khủng hoảng.

D. Thuộc đối tượng tinh giảm biên chế của công ty.

Câu 19: Một trong những đặc điểm của ý tưởng kinh doanh là ý tưởng đó phải có

A. tính nhân đạo.

B. tính phi lợi nhuận.

C. tính sáng tạo.

D. tính xã hội.

Câu 20: Hoạt động có mục đích, có ý thức của con người nhằm tạo ra các sản phẩm phục vụ cho các nhu cầu của đời sống xã hội là nội dung của khái niệm

A. cạnh tranh.

B. cung cầu.

C. lao động.

D. thất nghiệp.

PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Việt Nam là một đất nước có thế mạnh về sản xuất lúa gạo. Nhưng một số nông dân vẫn chạy theo năng suất nên sử dụng chất hoá học vượt mức cho phép. Nhận thấy nhu cầu về gạo hữu cơ trên thị trường ngày càng cao, anh N quyết tâm nghiên cứu cách nâng cao giá trị sản phẩm gạo Việt Nam. Với chuyên ngành nông nghiệp và những kinh nghiệm trong lĩnh vực nuôi tôm, anh N có ý tưởng kết hợp trồng lúa và nuôi tôm đất tự nhiên. Anh bao tiêu cho nông dân; giúp nông dân bán được lúa gạo với giá thành cao. Con tôm đất được thị trường rất yêu thích nên đã mang lại giá trị kinh tế cao.

a) Anh N đã biết nắm bắt cơ hội kinh doanh cho mình.

b) Anh N đã xây dựng ý tưởng kinh doanh không có tính khả thi.

c) Điểm mạnh giúp anh N hình thành ý tưởng kinh doanh của mình là sự hỗ trợ từ gia đình.

d) Tính khả thi của ý tưởng kinh doanh thể hiện ở việc ý tưởng trên đã tạo ra giá trị kinh tế cao.

Câu 2: Chị M là giám đốc công ty kinh doanh các mặt hàng tiêu dùng. Từ khi thành lập, chị M không ngừng lao động sáng tạo, xây dựng công ty ngày càng lớn mạnh, tạo ra nhiều công việc làm, ổn định đời sống cho người lao động và đóng góp đầy đủ các nghĩa vụ kinh tế – xã hội với đất nước. Trong kinh doanh, chị M luôn chú trọng đến chất lượng sản phẩm và uy tín với khách hàng. Chị còn giáo dục nhân viên của mình thái độ phục vụ khách hàng tận tình, trách nhiệm. Khi thị trường bán lẻ gặp khó khăn, chị M vẫn cố gắng đảm bảo công ăn việc làm, chế độ tiền lương cho người lao động trong công ty và tích cực tìm các giải pháp khắc phục. Nhờ đó, người lao động trong công ty của chị luôn nỗ lực hết mình, giữ gìn lề lối, tác phong trong công việc. Hằng năm, công ty còn đóng góp hàng chục tỉ đồng tiền thuế cho ngân sách nhà nước và thực hiện tốt trách nhiệm xã hội.

a) Chú trọng đến chất lượng sản phẩm và uy tín với khách hàng chính là biểu hiện của đạo đức kinh doanh.

b) Việc thực hiện tốt nghĩa vụ nộp thuế đối với doanh nghiệp cũng chính là biểu hiện của việc thực hiện đạo đức kinh doanh.

c) Chị M là người có năng lực lãnh đạo của người kinh doanh.

d) Đạo đức kinh doanh chỉ có ở những doanh nghiệp có đăng ký kinh doanh và nộp thuế đầy đủ.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3 ĐIỂM)

Câu 1 (1 điểm): Cho tình huống sau:

Chị Y và nhóm bạn của mình đang thất nghiệp. Chị Y đã tốt nghiệp đại học chuyên ngành kế toán doanh nghiệp nhưng làm nhân viên hành chính cho một cơ sở giáo dục. Sau một thời gian làm việc, chị quyết định thôi việc để đi tìm công việc mới phù hợp với sở thích và khả năng của mình.

a) Loại hình thất nghiệp của chị Y là loại hình thất nghiệp nào?

b) Theo em thất nghiệp gây ra những hậu quả gì?

Câu 2 (1 điểm): Cho thông tin sau:

Bà Nguyễn Thị Lan Hương – nguyên Viện trưởng Viện Khoa học Lao động xã hội – cho rằng, lao động có trình độ chiếm tỉ trọng cao trong nhu cầu tuyển dụng cho thấy thị trường lao động ngày càng có sự cạnh tranh. Sự phát triển nhanh chóng của công nghệ và tự động hóa đã thay đổi nhiều ngành nghề, các công việc hiện đại yêu cầu kỹ năng sử dụng công nghệ mới đang thu hút nhiều lao động. Bên bên đó, lao động trẻ, qua đào tạo thường được ưu tiên tuyển dụng vì họ được đào tạo mới, có năng lực sử dụng công nghệ và có thể sẵn sàng làm việc với mức lương thấp hơn.
(https://laodong.vn/cong-doan/giai-doan-2025-2035-nhu-cau-nhan-luc-qua-dao-tao-chiem-95-toan-thi-truong-1596571.ldo)

a) Em có nhận xét gì về xu hướng tuyển dụng lao động của thị trường trong thông tin trên?

b) Học sinh ngày nay cần phải làm gì để có thể lựa chọn việc làm phù hợp?

Câu 3 (1 điểm): Cho tình huống sau:

Công ty sản xuất thiết bị điện tử “SmartTech” của anh K đang chuẩn bị tung ra một dòng sản phẩm chủ lực mới. Một nhà cung cấp chíp vi mạch lớn (độc quyền) tại nước ngoài bị đình trệ sản xuất do thiên tai, dẫn đến đứt gãy chuỗi cung ứng nguyên liệu đầu vào thiết yếu. Toàn bộ kế hoạch sản xuất bị chậm trễ. Khi nhận được tin, thay vì hoảng loạn, anh K triệu tập cuộc họp khẩn cấp và phân chia công việc cụ thể, rõ ràng cho từng nhóm. Anh trực tiếp phân tích rủi ro, theo dõi tiến độ làm việc và lựa chọn các nhà cung cấp thay thế tạm thời. Nhờ sự can thiệp quyết đoán, minh bạch và tầm nhìn chiến lược của anh K, công ty đã giảm thiểu thiệt hại, giữ được các đối tác quan trọng và tăng cường độ bền vững của chuỗi cung ứng trong tương lai.

a) Anh K đã phát huy tốt năng lực kinh doanh nào?

b) Với năng lực của anh K sẽ mang lại lợi ích gì trong kinh doanh?

— HẾT —

 

×

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi làm nhiệm vụ

Bước 1: Mở tab mới, truy cập Google.com

Bước 2: Tìm kiếm từ khóa: Từ khóa

Bước 3: Trong kết quả tìm kiếm Google, hãy tìm website giống dưới hình:

(Nếu trang 1 không có hãy tìm ở trang 2, 3, 4... nhé )

Bước 4: Cuộn xuống cuối bài viết rồi bấm vào nút GIỐNG HÌNH DƯỚI và chờ 1 lát để lấy mã:

Bạn ơi!!! Để xem được kết quả
bạn vui lòng làm nhiệm vụ nhỏ xíu này nha

LƯU Ý: Không sử dụng VPN hoặc 1.1.1.1 khi làm nhiệm vụ

Bước 1: Click vào liên kết kế bên để đến trang review maps.google.com

Bước 2: Copy tên mà bạn sẽ đánh giá giống như hình dưới:

Bước 3: Đánh giá 5 sao và viết review: Từ khóa

Bước 4: Điền tên vừa đánh giá vào ô nhập tên rồi nhấn nút Xác nhận