Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức Bài 9 trang bị cho học sinh nền tảng pháp lý cơ bản để hình thành ý thức thượng tôn pháp luật và tinh thần tự giác chấp hành kỷ cương xã hội. Là bài học quan trọng hàng đầu trong chương trình, nội dung Bài 9: Vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lí làm rõ bốn dấu hiệu cơ bản cấu thành hành vi vi phạm pháp luật gồm hành vi trái luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lý thực hiện và xâm hại quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ. Thực hành kho câu hỏi trắc nghiệm gdcd lớp 9 giúp các em phân biệt chính xác bốn loại vi phạm và trách nhiệm pháp lý tương ứng: hình sự, dân sự, hành chính và kỷ luật. Bài học nhấn mạnh ý nghĩa răn đe, giáo dục của các chế tài xử phạt, giúp người học chủ động phòng ngừa các hành vi vi phạm.
Cổng thông tin thi thử trực tuyến dethitracnghiem chuẩn bị chu đáo ngân hàng câu hỏi phục vụ năm học 2026–2027 với chất lượng kiểm định nội dung pháp luật nghiêm ngặt. Chuyên mục giải đề đề thi trắc nghiệm lớp 9 xây dựng không gian tương tác trực tuyến giúp ôn thi dễ dàng, củng cố phản xạ nhận diện các tình huống vi phạm pháp luật thường gặp trong học đường và đời sống. Nền tảng luôn cập nhật thường xuyên các đề thi bám sát định hướng đánh giá năng lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Người học hoàn toàn chủ động thời gian luyện tập nhờ quy trình chấm điểm nhanh gọn miễn phí, trả kết quả tức thì cùng bảng phân tích phương án giải chi tiết. Luyện tập thuần thục bộ Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 9 Kết nối tri thức Bài 9 có đáp án và lời giải chi tiết sẽ tạo bệ phóng vững chắc giúp học sinh tự tin đạt điểm số cao nhất.
Câu 1: Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật, có lỗi, do chủ thể
A. ở mọi lứa tuổi và không cần nhận thức thực hiện ra.
B. bị mất năng lực hành vi dân sự thực hiện trong đời.
C. có năng lực trách nhiệm pháp lí thực hiện trong đời.
D. thuộc cơ quan nhà nước có thẩm quyền thực hiện thôi.
Câu 2: Dấu hiệu nào dưới đây là căn cứ xác định hành vi vi phạm pháp luật?
A. Xâm hại các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.
B. Chỉ diễn ra trong suy nghĩ và chưa thể hiện ra ngoài.
C. Luôn gây thiệt hại nghiêm trọng về tính mạng con người.
D. Do người mắc bệnh tâm thần mất khả năng nhận thức làm.
Câu 3: Người từ đủ 16 tuổi trở lên phải chịu trách nhiệm hình sự về
A. các vi phạm quy chế học tập ở nhà trường phổ thông.
B. các tranh chấp tài sản có giá trị nhỏ dưới một triệu.
C. những lỗi vi phạm kỉ luật trong nội bộ của tổ chức.
D. mọi tội phạm do mình gây ra theo quy định của luật.
Câu 4: Anh M (19 tuổi) lái xe máy vượt đèn đỏ và lạng lách, hành vi của anh M vi phạm
A. hình sự.
B. hành chính.
C. dân sự.
D. kỉ luật.
Câu 5: Ông A vay tiền bà B quá hạn nhưng kiên quyết không chịu trả nợ, ông A vi phạm
A. hình sự.
B. hành chính.
C. dân sự.
D. kỉ luật.
Câu 6: Nhân viên P thường xuyên đi làm muộn không lí do và bỏ dở việc, anh P vi phạm
A. dân sự.
B. kỉ luật.
C. hình sự.
D. hành chính.
Câu 7: Tội phạm là hành vi vi phạm pháp luật gây nguy hiểm cho xã hội được quy định tại
A. Bộ luật Dân sự.
B. Luật Xử lí vi phạm hành chính.
C. Bộ luật Lao động.
D. Bộ luật Hình sự.
Câu 8: Khái niệm trách nhiệm pháp lí được hiểu là nghĩa vụ của chủ thể vi phạm phải
A. gánh chịu những hậu quả bất lợi theo quy định luật.
B. nộp phạt một khoản tiền lớn cho tổ chức từ thiện xã.
C. công khai xin lỗi trên các phương tiện truyền thông số.
D. thôi giữ chức vụ quản lí trong các doanh nghiệp tư nhân.
Câu 9: Biện pháp cưỡng chế nào sau đây thuộc hình thức xử phạt vi phạm hành chính?
A. Phạt tù có thời hạn.
B. Khiển trách nội bộ.
C. Phạt tiền, tước bằng lái.
D. Cải tạo không giam giữ.
Câu 10: Toà án áp dụng biện pháp phạt tù đối với người buôn bán ma tuý thể hiện loại trách nhiệm nào?
A. Trách nhiệm dân sự.
B. Trách nhiệm hình sự.
C. Trách nhiệm hành chính.
D. Trách nhiệm kỉ luật.
Câu 11: Chủ thể có thẩm quyền áp dụng trách nhiệm kỉ luật đối với học sinh vi phạm là
A. Toà án nhân dân huyện.
B. Cơ quan công an khu vực.
C. Viện kiểm sát nhân dân.
D. Ban giám hiệu nhà trường.
Câu 12: Mục đích chủ yếu của việc áp dụng trách nhiệm pháp lí là
A. trừng phạt, giáo dục răn đe và phòng ngừa vi phạm.
B. thu hồi tối đa tài chính cho ngân sách của Nhà nước.
C. tước bỏ toàn bộ các quyền công dân của người phạm lỗi.
D. tạo việc làm cho cán bộ trong các cơ quan tư pháp nay.
Câu 13: Bạn C (15 tuổi) rủ bạn đánh nhau vì nghĩ mình chưa đủ tuổi đi tù, nhận thức của C
A. đúng vì người dưới 18 tuổi không bao giờ bị xử phạt.
B. sai vì từ đủ 14 tuổi đã phải chịu trách nhiệm rất nặng.
C. đúng vì học sinh chỉ phải chịu hình thức kỉ luật lớp.
D. sai vì học sinh ở mọi lứa tuổi đều bị phạt tù như nhau.
Câu 14: Hành vi người say rượu lái xe gây tai nạn giao thông có được coi là vi phạm pháp luật không?
A. Không, vì người say không làm chủ được hành vi mình.
B. Không, vì đây chỉ là sự cố rủi ro ngoài ý muốn xảy ra.
C. Có, vì người say vẫn phải chịu trách nhiệm pháp lí đó.
D. Có, nhưng chỉ bị nhắc nhở mà không áp dụng hình phạt.
Câu 15: Cơ quan báo chí đăng tin sai sự thật làm tổn hại danh dự của công dân phải chịu trách nhiệm
A. hình sự tuyệt đối.
B. kỉ luật nội bộ ngành.
C. xử phạt vi cảnh nhẹ.
D. dân sự, bồi thường xin lỗi.
Câu 16: Người giúp vận chuyển hàng cấm nhưng không biết bên trong có ma tuý thì
A. vẫn bị điều tra và xử lí theo tính chất mức độ hành vi.
B. được miễn trừ trách nhiệm vì không có động cơ vụ lợi.
C. chỉ bị phạt cảnh cáo và cho về nhà ngay sau khi xét hỏi.
D. không bị coi là vi phạm vì bản thân hoàn toàn vô can.
Câu 17: Biểu hiện nào sau đây thuộc lỗi cố ý trong vi phạm pháp luật?
A. Vô tình làm vỡ bình hoa quý của bạn khi đang quét dọn.
B. Biết rõ hàng giả mạo nhưng vẫn nhập về bán kiếm lời to.
C. Xe nổ lốp bất ngờ làm mất lái va chạm vào người đi bộ.
D. Quên mang theo giấy phép lái xe khi đi ra ngoài phố mua.
Câu 18: Sự khác nhau cơ bản giữa vi phạm pháp luật và vi phạm đạo đức là gì?
A. Vi phạm đạo đức luôn bị xử lí bằng các hình phạt tù giam.
B. Vi phạm pháp luật chỉ bị dư luận xã hội lên án nhẹ nhàng.
C. Vi phạm đạo đức do toà án các cấp đứng ra phán quyết xử.
D. Vi phạm pháp luật bị cưỡng chế bằng quyền lực nhà nước.
Câu 19: Anh Q (16 tuổi) nhặt được ví tiền gần 6 triệu đồng nhưng không trả mà tiêu hết, Q vi phạm
A. kỉ luật cơ quan.
B. quy chế nội bộ.
C. pháp luật dân sự.
D. hình sự đặc biệt.
Câu 20: Công nhân P không đeo đồ bảo hộ khi sản xuất làm hỏng máy móc công ty, P phải chịu
A. trách nhiệm hình sự.
B. trách nhiệm kỉ luật.
C. trách nhiệm hành chính.
D. trách nhiệm quốc tế.
Câu 21: Việc Toà án xét xử công khai các vụ án kinh tế lớn nhằm mục đích gì?
A. Đảm bảo tính nghiêm minh và răn đe, giáo dục chung.
B. Thu hút sự chú ý của người xem trên các nền tảng mạng.
C. Làm giảm uy tín của các doanh nghiệp tư nhân trong nước.
D. Tạo nguồn thu từ việc bán bản quyền phát sóng phiên toà.
Câu 22: Thấy bạn cùng lớp rủ đi trộm cắp tài sản ở khu tập thể, học sinh cần làm gì?
A. Đi theo để làm nhiệm vụ cảnh giới cho các bạn thực hiện.
B. Im lặng coi như không biết gì để giữ tình bạn thân thiết.
C. Đồng ý tham gia nếu được chia phần tài sản trộm cắp đó.
D. Kiên quyết từ chối, khuyên can bạn và báo cho thầy cô.
Câu 23: Hành vi vi phạm nào sau đây bị áp dụng trách nhiệm hình sự?
A. Đi bộ sai làn đường quy định trên các tuyến phố lớn.
B. Nộp hồ sơ khai thuế chậm 02 ngày so với thời hạn định.
C. Cướp giật tài sản của người đi đường trên phố vắng.
D. Nói chuyện riêng trong giờ học làm ảnh hưởng tới lớp.
Câu 24: Một người thực hiện hành vi vi phạm pháp luật trong tình trạng mất trí nhớ hoàn toàn thì
A. vẫn phải chịu trách nhiệm hình sự ở khung hình phạt nhẹ.
B. không phải chịu trách nhiệm pháp lí do mất năng lực.
C. bị buộc phải nộp tiền phạt vi phạm hành chính thay thế.
D. bị tước bỏ quyền công dân vĩnh viễn theo phán quyết toà.
Câu 25: Ý kiến nào sau đây đúng khi nói về trách nhiệm pháp lí?
A. Mọi hành vi trái quy định đạo đức đều phải chịu phạt tù.
B. Chỉ người thành niên mới phải chịu trách nhiệm pháp lí.
C. Trách nhiệm pháp lí chỉ mang lại những tác động tiêu cực.
D. Trách nhiệm pháp lí do cơ quan có thẩm quyền áp dụng.
Câu 26: Việc áp dụng hình phạt tù đối với người phạm tội thể hiện đặc trưng nào của pháp luật?
A. Tính quyền lực, bắt buộc chung của các quy phạm.
B. Tính tự nguyện trong việc chấp hành của mỗi công dân.
C. Tính linh hoạt có thể thay đổi tuỳ theo hoàn cảnh sống.
D. Tính thoả hiệp giữa người bị hại và người phạm tội gây ra.
Câu 27: Bạn T (14 tuổi) điều khiển xe máy phân khối 110cc đi học, T sẽ bị xử lí thế nào?
A. Xử phạt tù giam từ 01 năm đến 03 năm theo luật định.
B. Bị tịch thu phương tiện vĩnh viễn không trả lại cho chủ.
C. Phạt cảnh cáo và người giao xe cho T sẽ bị phạt tiền.
D. Nhà trường buộc thôi học vĩnh viễn không được học tiếp.
Câu 28: Dấu hiệu “có lỗi” trong vi phạm pháp luật thể hiện trạng thái tâm lí nào?
A. Sự sợ hãi tột cùng trước khi bắt đầu hành vi sai phạm.
B. Sự lựa chọn hành vi khi có điều kiện chọn cách làm đúng.
C. Sự hoang mang lo lắng sau khi đã hoàn thành việc vi phạm.
D. Sự hối hận muộn màng trước cơ quan xét xử của nhà nước.
Câu 29: Để phòng ngừa vi phạm pháp luật trong học đường, mỗi học sinh cần
A. chỉ cần học tập các môn văn hoá mà bỏ qua môn Giáo dục.
B. tự do làm theo sở thích cá nhân bất chấp nội quy trường.
C. bao che khuyết điểm cho bạn bè khi thấy bạn làm điều sai.
D. nâng cao hiểu biết pháp luật và tự giác chấp hành tốt.
Câu 30: Trách nhiệm bồi thường thiệt hại về tài sản thuộc loại trách nhiệm pháp lí nào?
A. Trách nhiệm dân sự.
B. Trách nhiệm hình sự.
C. Trách nhiệm hành chính.
D. Trách nhiệm kỉ luật.
