Đề ôn tập Giữa kì 1 Toán 8 2026 2027 – Đề 5 là tài liệu học thuật trọng tâm thuộc chương trình Toán lớp 8, được biên soạn bởi Lê Minh Kha dành cho năm học 2026-2027. Tài liệu này đóng vai trò quan trọng trong việc khảo sát chất lượng học tập định kỳ, đồng thời tạo tiền đề vững chắc hỗ trợ các em định hướng sớm cho kỳ thi tốt nghiệp THPT trong tương lai. Cấu trúc đề thi bao quát các chuyên đề then chốt bao gồm Đa thức và đơn thức, Hình học trực quan, Tứ giác và Phân thức đại số. Đây là mẫu đề thi ghk1 Toán 8 ở mức độ nền tảng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu dữ kiện phức tạp, tối ưu hóa thời gian chọn đáp án và tăng cường khả năng vận dụng lý thuyết vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. Việc làm quen sớm với các dạng đề trắc nghiệm toán 8 ngay từ lớp 8 sẽ giúp học sinh xây dựng tư duy logic và sự tự tin trước các kỳ thi lớn.
Trải nghiệm giải đề ôn thi lớp 8 trên dethitracnghiem.vn mang lại sự tiện lợi tối đa cho học sinh lớp 8 trong giai đoạn tăng tốc ôn tập năm 2026. Website cung cấp giao diện trực quan, dễ sử dụng, cho phép người học làm bài nhiều lần để nhuần nhuyễn kỹ năng, đồng thời cung cấp đáp án chi tiết ngay sau khi nộp bài để các em tự theo dõi kết quả và đánh giá mức độ tiến bộ của bản thân. Điểm nổi bật của môn Toán trên hệ thống là sự phân hóa câu hỏi khoa học từ lý thuyết căn bản đến các bài tập tình huống thực tế, giúp học sinh bắt nhịp nhanh với cách ra đề thi thực tế hiện nay. Thông qua phương pháp luyện tập tương tác này, học sinh không chỉ nâng cao năng lực vận dụng kiến thức mà còn tiết kiệm đáng kể thời gian ôn tập, đảm bảo sự chuẩn bị chu đáo nhất cho chặng đường học tập phía trước.
ĐỀ THI
LINK PDF ĐỀ THI [gồm ĐỀ THI, ĐÁP ÁN, LỜI GIẢI]:




Nội dung đề thi
Câu 1. Trong các biểu thức sau, biểu thức nào không là đa thức?
A. $\frac{5}{xy}$
B. $12x^2y$
C. $\sqrt{5}$
D. $x^2y + 3xy + 1$Câu 2. Trong các đơn thức sau, đơn thức nào đồng dạng với đơn thức $-\frac{3}{4}x^2y^3$?
A. $-\frac{3}{4}x^3y^2$
B. $y^3x^2$
C. $x^2y$
D. $3x^2y^3z$Câu 3. Đơn thức $10x^3y^2z^3$ chia hết cho đơn thức nào?
A. $5x^3y^3z^2$
B. $-2x^4y^2z$
C. $-9x^3yz^2$
D. $2x^3y^3z^3$
Câu 4. Kết quả phép tính $2x(x – 2y)$ bằng:
A. $2x^2 – 2y^2$
B. $2x^2 – 4y^2$
C. $2x^2 – 2xy$
D. $2x^2 – 4xy$
Câu 5. Kết quả phép tính $(x – 2y)(x + 2y)$ bằng:
A. $x^2 – 2y^2$
B. $(x + 2y)^2$
C. $(x – 2y)^2$
D. $x^2 – 4y^2$
Câu 6. Đa thức $4x^2 – 9$ được phân tích thành nhân tử là:
A. $(2x – 3)(2x + 3)$
B. $(4x + 9)(4x – 9)$
C. $(4x – 3)(4x + 3)$
D. $(2x + 9)(2x – 9)$
Câu 6. Chọn câu trả lời sai:
A. Hình bình hành có hai cạnh kề bằng nhau là hình thoi.
B. Hình bình hành có một đường chéo là đường phân giác của một góc là hình thoi.
C. Hình bình hành có hai đường chéo bằng nhau là hình thoi.
D. Tứ giác có bốn cạnh bằng nhau là hình thoi.
Câu 7. Giá trị của biểu thức $x^2 – 2xy + y^2 – 3$ tại $x = -1, y = 2$ là:
A. $-6$
B. $6$
C. $12$
D. $-12$
Câu 8. Cặp góc kề nhau của tứ giác $EFGH$ là:
A. $HEF$ và $EFG$
B. $EFG$ và $EHG$
C. $HGF$ và $HEF$
D. $GEH$ và $EFH$
Câu 8. Tổng số đo các góc trong tứ giác bằng:
A. $90^\circ$
B. $120^\circ$
C. $180^\circ$
D. $360^\circ$
Câu 9. Tứ giác $ABCD$ là hình bình hành nếu:
A. $\hat{A} = \hat{C}$
B. $\hat{B} = \hat{D}$
C. $AB \parallel CD, AB = AD$
D. $\hat{A} = \hat{C}, \hat{B} = \hat{D}$
Câu 10. Độ dài cạnh hình thoi có hai đường chéo có độ dài là $6$ và $8$ là:
A. $21$
B. $5$
C. $14$
D. $-11$
Câu 11. Cho hình chóp tam giác đều có diện tích đáy bằng $12\text{ cm}^2$ và chiều cao bằng $5\text{ cm}$. Thể tích của hình chóp đó là:
A. $20\text{ cm}^3$
B. $60\text{ cm}^3$
C. $15\text{ cm}^3$
D. $30\text{ cm}^3$
Câu 12. Kết quả phân tích đa thức $x^3 + 8$ thành nhân tử là:
A. $(x + 2)(x^2 – 2x + 4)$
B. $(x + 2)(x^2 + 2x + 4)$
C. $(x – 2)(x^2 + 2x + 4)$
D. $(x + 2)^3$
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai.
Câu 1. Cho biểu thức $P = \left(\frac{1}{x – 2} – \frac{1}{x + 2}\right) \cdot \frac{x^2 – 4}{4}$ với $x \neq \pm 2$. Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau:
a) Mẫu thức chung của hai phân thức trong ngoặc là $x^2 – 4$. __________
b) Kết quả rút gọn biểu thức trong ngoặc là $\frac{4}{x^2 – 4}$. __________
c) Giá trị của biểu thức $P$ sau khi rút gọn bằng $1$. __________
d) Tại $x = 3$, giá trị của biểu thức $P$ bằng $3$. __________
Đáp án: Đ|Đ|Đ|S
Câu 2. Cho phương trình $(x – 3)(x + 3) – x(x – 2) = 5$. Xét tính đúng sai của các mệnh đề sau:
a) Khai triển tích $(x – 3)(x + 3)$ ta được $x^2 – 9$. __________
b) Biến đổi vế trái của phương trình ta được $2x – 9$. __________
c) Phương trình có nghiệm duy nhất $x = 7$. __________
d) Nghiệm $x = 7$ không là nghiệm của phương trình $3x – 5 = 16$. __________
Đáp án: Đ|Đ|Đ|S
PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
Câu 1. Tìm $x$, biết: $(x + 2)^2 – x(x – 3) = 14$.
Đáp án: __________
Câu 2. Cho hình thang cân $ABCD$ có $\hat{A} = 105^\circ$. Tính số đo góc $C$?
Đáp án: __________
PHẦN IV. Tự luận
Câu 1. Thực hiện phép tính (rút gọn nếu có thể):
a) $(2x^2 + 3xy) + (x^2 – xy)$;
b) $(2x + y)(x – 3y)$;
c) $(9x^2y^3 – 6x^3y^2 + 4x^2y^2) : (3x^2y)$.
Câu 2. Cho hai đa thức: $A = x^7 – 4x^3y^2 – 5xy + 7$; $B = x^7 + 5x^3y^2 – 3xy – 3$.
a) Tìm đa thức $C$ sao cho $C = A + B$.
b) Tìm đa thức $D$ sao cho $A + D = B$.
Câu 3. Cho tam giác $ABC$ vuông cân tại $A$, đường trung tuyến $AM$. Gọi $N$ là trung điểm của $AC$. Vẽ điểm $D$ đối xứng với điểm $M$ qua $N$.
a) Chứng minh $AM = MC$.
b) Chứng minh tứ giác $ADCM$ là hình vuông.
Câu 4. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức $M = 9x^2 + 6y^2 + 18x – 12xy – 12y – 27$.
