Bài tập trắc nghiệm KHTN 7 Kết nối tri thức Bài 8 chuyển giao mạch kiến thức sang lĩnh vực vật lí với đại lượng đặc trưng cho tính chất chuyển động của vạn vật. Mở đầu chương 3 về tốc độ và chuyển động cơ học, bài học định hình phương pháp định lượng sự nhanh hay chậm của một vật thể trong không gian. Khi tìm hiểu Bài 8: Tốc độ chuyển động, các em tiếp thu khái niệm tốc độ là quãng đường đi được trong một đơn vị thời gian và nắm vững công thức liên hệ v bằng s chia t. Bộ đề trắc nghiệm KHTN 7 thuộc sách Kết nối tri thức giúp rèn luyện kĩ năng đổi đơn vị giữa mét trên giây và kilômét trên giờ cùng khả năng giải các bài toán chuyển động thực tế.
Không gian khảo thí thông minh dethitracnghiem đồng hành cùng học sinh trong năm học 2026–2027 với kho đề thi số hóa đạt chuẩn chất lượng giáo dục mới. Mục luyện tập trắc nghiệm 7 cung cấp các đề thi, bài tập trực tuyến giúp ôn thi dễ dàng, nâng cao phản xạ xử lí số liệu và vận dụng công thức vật lí nhanh chóng. Dữ liệu đề thi cập nhật thường xuyên các tình huống giao thông thực tế, bám sát định hướng đánh giá năng lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Học sinh dễ dàng trải nghiệm quy trình chấm điểm nhanh gọn miễn phí, xem thống kê kết quả chuẩn xác để nâng cao trình độ. Luyện tập chăm chỉ Bài tập trắc nghiệm KHTN 7 Kết nối tri thức Bài 8 có đáp án và lời giải chi tiết sẽ tạo nền móng vững chắc, giúp các em gặt hái thành tích cao.
Câu 1: Đại lượng vật lí nào sau đây đặc trưng cho sự chuyển động nhanh hay chậm của một vật?
A. Quãng đường vật đi.
B. Tốc độ chuyển động.
C. Thời gian chuyển động.
D. Khối lượng của vật.
Câu 2: Công thức nào sau đây được dùng để tính tốc độ chuyển động của một vật?
A. Công thức: $v = s / t$.
B. Công thức: $v = s \times t$.
C. Công thức: $v = t / s$.
D. Công thức: $v = s + t$.
Câu 3: Trong Hệ đo lường chính thức của nước ta (SI), đơn vị đo hợp pháp của tốc độ là:
A. Kilômét trên phút.
B. Centimét trên giây.
C. Mét trên phút tròn.
D. Mét trên giây ($m/s$).
Câu 4: Khi chuyển đổi đơn vị tốc độ, $1\text{ m/s}$ tương đương với giá trị nào sau đây?
A. Bằng $1,8\text{ km/h}$.
B. Bằng $2,4\text{ km/h}$.
C. Bằng $3,6\text{ km/h}$.
D. Bằng $4,8\text{ km/h}$.
Câu 5: Một người đi bộ với tốc độ $1,5\text{ m/s}$. Tốc độ đó tương ứng với bao nhiêu $km/h$?
A. Bằng $3,6\text{ km/h}$.
B. Bằng $5,4\text{ km/h}$.
C. Bằng $7,2\text{ km/h}$.
D. Bằng $4,5\text{ km/h}$.
Câu 6: Một ô tô chuyển động với tốc độ $54\text{ km/h}$. Tốc độ của ô tô tính theo đơn vị $m/s$ là:
A. Bằng $15\text{ m/s}$.
B. Bằng $20\text{ m/s}$.
C. Bằng $10\text{ m/s}$.
D. Bằng $25\text{ m/s}$.
Câu 7: Để so sánh chuyển động nào nhanh hơn giữa hai vận động viên chạy cùng cự li $100\text{ m}$, ta căn cứ vào:
A. Bước chân chạy dài hơn.
B. Vận tốc gió trên sân đua.
C. Nhịp thở sau khi về đích.
D. Thời gian chạy về đích.
Câu 8: Hai xe cùng chạy trong thời gian 1 giờ, xe nào chuyển động nhanh hơn sẽ:
A. Tiêu thụ xăng dầu ít hơn.
B. Có khối lượng nặng hơn xe kia.
C. Đi được quãng đường dài hơn.
D. Chở được khối lượng hàng lớn.
Câu 9: Trong thực tế, thương số giữa quãng đường đi được và thời gian đi quãng đường đó gọi là:
A. Tốc độ tức thời tại chỗ.
B. Quãng đường trung bình đi.
C. Thời gian trung bình chạy.
D. Tốc độ trung bình vật đi.
Câu 10: Biển báo giao thông có ghi số “60” viền đỏ trên đường mang ý nghĩa gì?
A. Tốc độ tối thiểu phải đi.
B. Tốc độ tối đa cho phép.
C. Khoảng cách an toàn tối thiểu.
D. Chiều dài đoạn đường quy định.
Câu 11: Một bạn học sinh đi xe đạp đi được quãng đường $12\text{ km}$ trong thời gian $1\text{ h}$. Tốc độ của bạn là:
A. Bằng $12\text{ km/h}$.
B. Bằng $15\text{ km/h}$.
C. Bằng $10\text{ km/h}$.
D. Bằng $18\text{ km/h}$.
Câu 12: Một người chạy bộ cự li $100\text{ m}$ hết thời gian $20\text{ s}$. Tốc độ chạy của người đó là:
A. Đạt mức $4\text{ m/s}$.
B. Đạt mức $6\text{ m/s}$.
C. Đạt mức $5\text{ m/s}$.
D. Đạt mức $8\text{ m/s}$.
Câu 13: Bạn A chạy $120\text{ m}$ hết $30\text{ s}$, bạn B chạy $100\text{ m}$ hết $20\text{ s}$. Kết luận nào đúng?
A. Bạn A chạy nhanh hơn B.
B. Hai bạn chạy bằng nhau.
C. Cả hai đều chạy rất chậm.
D. Bạn B chạy nhanh hơn A.
Câu 14: Một ô tô chuyển động đều với tốc độ $60\text{ km/h}$. Quãng đường ô tô đi được trong $2\text{ h}$ là:
A. Đi được $100\text{ km}$.
B. Đi được $120\text{ km}$.
C. Đi được $150\text{ km}$.
D. Đi được $180\text{ km}$.
Câu 15: Một đoàn tàu hoả chuyển động với tốc độ $40\text{ km/h}$. Thời gian để tàu đi hết $100\text{ km}$ là:
A. Hết thời gian $2,5\text{ h}$.
B. Hết thời gian $2,0\text{ h}$.
C. Hết thời gian $3,0\text{ h}$.
D. Hết thời gian $1,5\text{ h}$.
Câu 16: Một người bơi trên đoạn sông dài $50\text{ m}$ với tốc độ $2\text{ m/s}$. Thời gian người đó bơi hết đoạn sông là:
A. Hết thời gian $10\text{ s}$.
B. Hết thời gian $20\text{ s}$.
C. Hết thời gian $25\text{ s}$.
D. Hết thời gian $30\text{ s}$.
Câu 17: Loài vật nào sau đây được biết đến là loài động vật chạy nhanh nhất trên cạn?
A. Ngựa vằn châu Phi hoang.
B. Hươu cao cổ đốm lớn.
C. Sư tử đực trưởng thành.
D. Báo săn (báo Gê-pa).
Câu 18: Tốc độ bay của máy bay chở khách dân dụng thường đạt khoảng bao nhiêu?
A. Khoảng $300\text{ km/h}$.
B. Khoảng $720\text{ km/h}$.
C. Khoảng $1\ 200\text{ km/h}$.
D. Khoảng $1\ 500\text{ km/h}$.
Câu 19: Một xe máy điện đi với tốc độ $7\text{ m/s}$. Quãng đường xe đi được trong $10\text{ s}$ là:
A. Đi được $70\text{ m}$.
B. Đi được $60\text{ m}$.
C. Đi được $80\text{ m}$.
D. Đi được $50\text{ m}$.
Câu 20: Tốc độ của kim giây đồng hồ so với tốc độ của kim giờ thì như thế nào?
A. Di chuyển chậm hơn kim giờ.
B. Cùng tốc độ với kim giờ.
C. Di chuyển nhanh hơn kim giờ.
D. Lúc nhanh lúc chậm hơn.
Câu 21: Tốc độ trôi dạt của các mảng kiến tạo đáy đại dương có đặc điểm nào sau đây?
A. Cực kì nhanh theo từng giây.
B. Biến thiên theo nhịp thủy triều.
C. Bằng với tốc độ con rùa bơi.
D. Cực kì nhỏ qua hàng triệu năm.
Câu 22: Đơn vị đo tốc độ nào sau đây thường được sử dụng cho các phương tiện giao thông đường bộ?
A. Đơn vị milimét trên giây.
B. Đơn vị kilômét trên giờ.
C. Đơn vị centimét trên phút.
D. Đơn vị mét trên một ngày.
Câu 23: Một người đi xe đạp đi được $3\text{ km}$ đầu hết $15\text{ phút}$, $2\text{ km}$ sau hết $10\text{ phút}$. Tốc độ trung bình là:
A. Bằng $12\text{ km/h}$.
B. Bằng $10\text{ km/h}$.
C. Bằng $15\text{ km/h}$.
D. Bằng $14\text{ km/h}$.
Câu 24: Khi một ô tô đang chạy với tốc độ cao, muốn dừng lại an toàn người lái xe cần:
A. Tăng ga đột ngột về phía trước.
B. Tắt hẳn động cơ ngay lập tức.
C. Giảm ga và phanh xe từ từ.
D. Đánh mạnh tay lái sang một bên.
Câu 25: Cho bảng số liệu tốc độ của các vật:
| Vật chuyển động | Con rùa | Người đi bộ | Xe đạp | Ô tô |
|---|---|---|---|---|
| Tốc độ ($m/s$) | 0,055 | 1,5 | 4,0 | 14,0 |
Vật nào trong bảng chuyển động chậm nhất?
A. Người đi xe đạp.
B. Xe ô tô con chạy.
C. Người đang đi bộ.
D. Con rùa bò chậm.
Câu 26: Ý nghĩa thực tế lớn nhất của việc quy định tốc độ giới hạn trên đường cao tốc là gì?
A. Giảm thiểu tai nạn giao thông.
B. Tiết kiệm nhiên liệu tuyệt đối.
C. Tránh mòn bề mặt đường nhựa.
D. Tăng thời gian lưu thông xe.
Câu 27: Một vận động viên bơi lội bơi được quãng đường $100\text{ m}$ trong thời gian $50\text{ s}$. Tốc độ bơi là:
A. Đạt mức $1,5\text{ m/s}$.
B. Đạt mức $1,8\text{ m/s}$.
C. Đạt mức $2,0\text{ m/s}$.
D. Đạt mức $2,5\text{ m/s}$.
Câu 28: Một con ốc sên bò được $6\text{ cm}$ trong thời gian $1\text{ phút}$. Tốc độ của con ốc sên là:
A. Bằng $0,2\text{ cm/s}$.
B. Bằng $0,1\text{ cm/s}$.
C. Bằng $0,3\text{ cm/s}$.
D. Bằng $0,4\text{ cm/s}$.
Câu 29: Vì sao khi chạy thi ở cự li ngắn, người ta lại so sánh tốc độ bằng thời gian chạy?
A. Vì tốc độ gió thổi không đều.
B. Vì các làn chạy không thẳng.
C. Vì quãng đường chạy là như nhau.
D. Vì khối lượng cơ thể khác nhau.
Câu 30: Một người lái ô tô đi từ Hà Nội đến Hải Phòng dài $100\text{ km}$ hết $2\text{ h}$. Tốc độ trung bình là:
A. Bằng $50\text{ km/h}$.
B. Bằng $60\text{ km/h}$.
C. Bằng $45\text{ km/h}$.
D. Bằng $55\text{ km/h}$.
