Bài tập trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 2

Bài tập trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 2 dẫn dắt người học tìm hiểu mô hình vận hành của bộ não con người và cấu trúc tính toán kì diệu của thiết bị điện tử. Nằm trong cấu trúc của Chủ đề 1: Máy tính và cộng đồng, bài học làm sáng tỏ bốn khâu tuần hoàn của chu trình xử lí thông tin. Khi đi sâu vào Bài 2: Xử lí thông tin, học sinh nắm chắc các hoạt động thu nhận thông tin qua giác quan, lưu trữ thông tin vào bộ nhớ, xử lí thông tin để đưa ra quyết định và truyền thông tin đến cộng đồng. Bộ câu hỏi trắc nghiệm tin học 6 thuộc sách Kết nối tri thức chứng minh máy tính là công cụ xử lí thông tin hiệu quả vượt trội nhờ tốc độ tính toán nhanh, độ chính xác cao và khả năng lưu trữ khổng lồ.

Nền tảng kiểm tra trực tuyến dethitracnghiem hân hạnh đồng hành cùng học sinh trong năm học 2026–2027 với ngân hàng câu hỏi đổi mới toàn diện. Thư mục ôn luyện trắc nghiệm lớp 6 cung cấp các đề thi, bài tập trực tuyến giúp ôn thi dễ dàng, nâng cao tư duy phân tích các thành phần phần cứng máy tính tương ứng với từng giai đoạn xử lí. Cơ sở dữ liệu cập nhật thường xuyên các đề kiểm tra chuyên đề, bám sát định hướng đánh giá năng lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Thí sinh thỏa sức làm bài nhờ quy trình chấm điểm nhanh gọn miễn phí, xem ngay lời giải thích cặn kẽ cho từng phương án. Ôn thi kĩ càng Bài tập trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 2 có đáp án và lời giải chi tiết sẽ tạo bước đà hoàn hảo, giúp học sinh bứt phá điểm số cao.

Câu 1: Quá trình xử lí thông tin của con người bao gồm mấy hoạt động cơ bản?
A. Gồm có hai hoạt động chính.
B. Gồm có ba hoạt động chính.
C. Gồm có bốn hoạt động chính.
D. Gồm có năm hoạt động chính.

Câu 2: Hoạt động nào sau đây là khởi đầu cho toàn bộ quá trình xử lí thông tin?
A. Thu nhận thông tin qua giác quan.
B. Xử lí thông tin trong não bộ.
C. Truyền thông tin đến cơ bắp.
D. Lưu trữ thông tin vào sổ tay.

Câu 3: Bộ phận nào trong cơ thể con người đóng vai trò là trung tâm xử lí thông tin?
A. Đôi mắt quan sát hình ảnh.
B. Đôi tai tiếp nhận âm thanh.
C. Đôi bàn tay cầm nắm đồ vật.
D. Bộ não của con người sống.

Câu 4: Hoạt động ghi chép bài học vào vở của học sinh thuộc hoạt động nào?
A. Thu nhận thông tin từ bảng.
B. Lưu trữ thông tin trên giấy.
C. Xử lí thông tin tạo kiến thức.
D. Truyền thông tin cho thầy cô.

Câu 5: Hoạt động nào sau đây thể hiện rõ nét nhất bước xử lí thông tin của não bộ?
A. Tính nhẩm kết quả phép toán khó.
B. Đọc to dòng chữ in trên bìa sách.
C. Chép bài văn mẫu vào trong vở.
D. Lắng nghe tiếng chim hót ngoài sân.

Câu 6: Khi cầu thủ bóng đá quan sát vị trí thủ môn và quyết định sút góc cao, bước sút bóng là:
A. Thu nhận thông tin từ mắt.
B. Xử lí thông tin trong não.
C. Truyền thông tin điều khiển chân.
D. Lưu trữ thông tin vào trong trí.

Câu 7: Thiết bị nào sau đây của máy tính thực hiện chức năng thu nhận thông tin?
A. Màn hình tinh thể lỏng lớn.
B. Bàn phím gõ và chuột quang.
C. Ổ đĩa cứng gắn trong máy.
D. Bộ xử lí trung tâm của máy.

Câu 8: Thành phần nào trong máy tính đảm nhiệm chức năng xử lí thông tin theo chương trình?
A. Thiết bị vào nhập dữ liệu.
B. Thiết bị ra xuất hình ảnh.
C. Bộ nhớ ngoài lưu trữ đĩa.
D. Bộ xử lí trung tâm (CPU).

Câu 9: Thiết bị nào sau đây của máy tính thực hiện chức năng lưu trữ thông tin?
A. Loa máy tính và tai nghe.
B. Máy in laser đen trắng lớn.
C. Ổ đĩa cứng và thẻ nhớ số.
D. Máy quét hình ảnh tài liệu.

Câu 10: Thiết bị nào sau đây đảm nhận vai trò truyền hoặc chia sẻ thông tin từ máy tính ra ngoài?
A. Màn hình máy tính và máy in.
B. Bàn phím cơ và chuột máy.
C. Bộ nhớ trong của hệ thống.
D. Bộ vi xử lí gắn trên mạch.

Câu 11: Ưu điểm vượt trội nhất của máy tính so với con người trong việc tính toán là:
A. Tự sáng tác được các bài văn.
B. Hiểu được cảm xúc của người.
C. Có thể tự đưa ra các quyết định.
D. Tốc độ cực nhanh và chính xác.

Câu 12: Thao tác gửi bài tập qua thư điện tử (email) cho giáo viên là hoạt động:
A. Thu nhận thông tin từ mạng.
B. Truyền thông tin đến người nhận.
C. Xử lí thông tin bài học cũ.
D. Lưu trữ thông tin vào máy tính.

Câu 13: Hoạt động xem chương trình dự báo thời tiết trên tivi thuộc bước nào?
A. Thu nhận thông tin từ hình ảnh.
B. Xử lí thông tin thành quyết định.
C. Lưu trữ thông tin lên thẻ nhớ.
D. Truyền thông tin cho người xem.

Câu 14: Tại sao máy tính được xem là công cụ hỗ trợ xử lí thông tin rất hiệu quả?
A. Vì máy tính có các cảm xúc riêng.
B. Vì máy tính không cần cấp điện chạy.
C. Xử lí nhanh, lưu trữ dung lượng lớn.
D. Tự suy nghĩ như bộ não của người.

Câu 15: Con người thu nhận thông tin về nhiệt độ nóng lạnh của môi trường qua giác quan nào?
A. Qua cơ quan thị giác (đôi mắt).
B. Qua cơ quan xúc giác (làn da).
C. Qua cơ quan thính giác (đôi tai).
D. Qua cơ quan khứu giác (chiếc mũi).

Câu 16: Một người phiên dịch nghe tiếng Anh và dịch ngay sang tiếng Việt. Khâu dịch ngôn ngữ là:
A. Thu nhận âm thanh bằng tai nghe.
B. Truyền âm thanh qua khẩu hình nói.
C. Ghi nhớ từ vựng vào trong sổ.
D. Xử lí thông tin trong não bộ.

Câu 17: Cho bảng ghép nối hoạt động:

Hoạt động “Giải toán nhẩm” thuộc bước nào trong quá trình xử lí thông tin?
A. Bước xử lí thông tin của não.
B. Bước thu nhận thông tin giác quan.
C. Bước lưu trữ thông tin lên giấy.
D. Bước truyền thông tin ra bên ngoài.

Câu 18: Bộ phận nào của máy tính có chức năng tương tự như bộ não của con người?
A. Thiết bị bàn phím và chuột máy.
B. Màn hình hiển thị các hình ảnh.
C. Bộ vi xử lí trung tâm (CPU).
D. Ổ đĩa quang đọc đĩa CD ROM.

Câu 19: Thông tin sau khi thu nhận nếu không được lưu trữ thì sẽ dẫn đến hiện tượng:
A. Tự động chuyển thành dữ liệu số.
B. Được truyền đi nhanh chóng hơn.
C. Máy tính tự động xử lí thay thế.
D. Bị biến mất và khó khôi phục.

Câu 20: Hành vi quan sát đường đi của người lái tàu thuỷ thuộc hoạt động xử lí thông tin nào?
A. Lưu trữ thông tin vào hải trình.
B. Thu nhận thông tin bằng mắt nhìn.
C. Truyền thông tin về đất liền xa.
D. Xử lí số liệu dòng chảy ngầm sâu.

Câu 21: Máy tính thực hiện hàng tỉ phép tính trong một giây chứng tỏ ưu thế nào?
A. Khả năng xử lí tốc độ rất cao.
B. Khả năng tự học hỏi không ngừng.
C. Độ bền cơ học tuyệt đối của vỏ.
D. Khả năng thay thế hoàn toàn con người.

Câu 22: Thao tác thuyết trình đề tài khoa học trước lớp học là hoạt động gì?
A. Lưu trữ thông tin vào trong vở.
B. Thu nhận thông tin từ bạn bè.
C. Truyền thông tin đến người nghe.
D. Xử lí thông tin trên bảng tính.

Câu 23: Việc chụp ảnh lại tài liệu học tập bằng điện thoại thông minh là hoạt động:
A. Truyền thông tin qua sóng vô tuyến.
B. Xử lí các hình ảnh nghệ thuật.
C. Thu nhận âm thanh từ môi trường.
D. Thu nhận và lưu trữ thông tin ảnh.

Câu 24: Khi máy tính bị mất điện đột ngột, thông tin chưa lưu trên bộ nhớ tạm (RAM) sẽ:
A. Tự động chuyển vào ổ cứng lưu.
B. Bị mất hoàn toàn khỏi bộ nhớ.
C. Tự in ra giấy trên máy in nối.
D. Gửi thẳng lên dịch vụ đám mây.

Câu 25: Ý nghĩa quan trọng nhất của việc truyền thông tin trong đời sống con người là:
A. Chia sẻ hiểu biết, phối hợp hành động.
B. Làm cho các giác quan nghỉ ngơi bớt.
C. Tiêu tán bớt lượng thông tin dư thừa.
D. Tránh cho bộ não không phải ghi nhớ.

Câu 26: Thiết bị nào sau đây vừa có thể là thiết bị vào vừa là thiết bị ra của máy tính?
A. Bàn phím cơ có dây cắm rời.
B. Máy in phun màu văn phòng lớn.
C. Màn hình cảm ứng trên thiết bị.
D. Con chuột quang không dây cầm.

Câu 27: Nhận định nào sau đây là đúng khi so sánh xử lí thông tin của người và máy tính?
A. Con người xử lí linh hoạt, máy tính bền bỉ.
B. Máy tính có thể tự tạo ra thông tin mới.
C. Con người tính toán nhanh hơn máy tính số.
D. Máy tính không cần chương trình vẫn xử lí.

Câu 28: Đọc một cuốn truyện tranh và bật cười sảng khoái thể hiện chuỗi hoạt động:
A. Lưu trữ thông tin $\rightarrow$ Truyền thông tin.
B. Xử lí thông tin $\rightarrow$ Thu nhận thông tin.
C. Thu nhận $\rightarrow$ Xử lí $\rightarrow$ Truyền biểu cảm.
D. Chỉ duy nhất là thu nhận thông tin.

Câu 29: Máy quét mã vạch tại quầy thanh toán siêu thị thực hiện chức năng nào?
A. Xử lí các khoản tiền nợ của khách.
B. Hiển thị hoá đơn bán hàng ra giấy.
C. Lưu trữ danh sách khách hàng VIP.
D. Thu nhận thông tin mã số hàng hoá.

Câu 30: Một bạn học sinh nhớ đường về nhà nhờ các mốc cây xanh ven đường, đó là:
A. Khả năng truyền tin của cây xanh.
B. Sự lưu trữ và xử lí của bộ não.
C. Tính năng tự định vị vệ tinh số.
D. Quá trình thu nhận sóng âm thanh.