Đề thi thử Đại học 2025 môn Hóa học – Liên trường Nghệ An (Lần 1) là một trong những đề thi thuộc Trắc nghiệm thi thử Tốt nghiệp THPT trong chương trình Tổng hợp đề thi thử môn Hóa học THPT, trong chương trình Đề thi vào Đại học.
Đề thi được thiết kế công phu, bám sát cấu trúc đề minh họa 2025 của Bộ GD&ĐT, tập trung vào các chuyên đề quan trọng như: Este – Lipit, Cacbohiđrat, Amin – Amino axit, Kim loại, Phi kim và Hóa học đại cương. Với độ khó được phân tầng hợp lý, đây là tài liệu luyện thi hữu ích giúp học sinh nâng cao tư duy, phản xạ nhanh và sẵn sàng bước vào kỳ thi THPT Quốc gia.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn chinh phục đề thi này và luyện tập thật hiệu quả ngay hôm nay!
- Số trang: 5 trang
- Hình thức: 70% trắc nghiệm – 30% vận dụng
- Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC NĂM 2025 LIÊN TRƯỜNG NGHỆ AN (LẦN 1)
Phần I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Ethyl propionate là ester có mùi thơm của quả dứa. Công thức của ethyl propionate là
A. HCOOC₂H₅.
B. C₂H₅COOC₂H₅.
C. C₂H₅COOCH₃.
D. CH₃COOCH₃.
Câu 2: Cho bảng giá trị thế điện cực chuẩn của các cặp oxi hóa – khử như sau:
Sức điện động chuẩn lớn nhất của pin Galvani thiết lập từ hai cặp oxi hóa – khử trong số các cặp trên là
A. 1,239V.
B. 1,560V.
C. 0,183V.
D. 0,780V.
Câu 3: Ở điều kiện thường, kim loại nào sau không phản ứng được với nước?
Α. Κ.
B. Na.
C. Cu.
D. Ca.
Câu 4: Cho các kim loại sau: Mg, Al, Fe, Cu, Ag. Số kim loại tác dụng được với dung dịch HCl là
A. 3.
B. 2.
C. 1.
D. 4.
Câu 5: PVC là chất rắn vô định hình, cách điện tốt, bền với acid, được dùng làm vật liệu cách điện, ống dẫn nước, vải che mưa,. PVC được tổng hợp trực tiếp từ monomer nào sau đây?
A. Vinyl acetate.
B. Acrylonitrile.
C. Propylene.
D. Vinyl chloride.
Câu 6: Amphetamine (còn được gọi là hồng phiến) là một dạng chất ma túy có tác dụng gây kích thích thần kinh, tăng cường sức chịu đựng, tăng cảm giác hưng phấn, nếu sử dụng quá liều sẽ gây nghiện, dẫn đến lạm dụng; ảnh hưởng xấu tới đến hệ thần kinh; gây rối loạn nhịp tim, tăng hoặc giảm huyết áp; gây rối loạn nhịp thở, co giật; suy nhược cơ thể… Amphetamine có cấu tạo như sau:
Cho các phát biểu sau đây:
(a) 1 mol amphetamine tối đa 1 mol HCl.
(b) Amphetamine là amin bậc 1.
(c) Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol amphetamine thu được 1,0 mol CO₂.
(d) Công thức phân tử của amphetamin là C₉H₁₃N.
(e) Ở điều kiện thích hợp, amphetamine có thể tham gia phản ứng cộng H₂ theo tỉ lệ mol 1 : 3.
Số phát biểu đúng là
A. 1.
B. 4.
C. 2.
D. 3.
Câu 7: Chất nào sau đây thuộc loại disaccharide?
A. Tinh bột.
B. Saccharose.
C. Glucose.
D. Cellulose.
Câu 8: Trong thí nghiệm pin điện hóa chuẩn Zn-Cu.
Để chỉ số của volt kế giảm ta có thể thực hiện như sau:
A. Thay Cu bằng Pt và thay dung dịch Cu²⁺ bằng dung dịch Pt²⁺.
B. Thay Zn bằng Fe và thay dung dịch Zn²⁺ bằng dung dịch Fe²⁺.
C. Thay Zn bằng Mg và thay dung dịch Zn²⁺ bằng dung dịch Mg²⁺.
D. Thay Cu bằng Ag và thay dung dịch Cu²⁺ bằng dung dịch Ag⁺.
Câu 9: Kim loại có độ cứng lớn nhất là
A. Mg.
B. Cr.
C. Al.
D. Na.
Câu 10: Trong số các ion kim loại gồm: Fe²⁺, Cu²⁺, Ag⁺ và Ni²⁺, ion có tính oxi hóa mạnh nhất (ở điều kiện chuẩn) là
A. Cu²⁺.
B. Fe²⁺.
C. Ni²⁺.
D. Ag⁺.
Câu 11: Có 4 ống nghiệm đựng Cu(OH)₂ trong môi trường kiềm. Nhỏ từ từ vào từng ống nghiệm và khuấy đều dung dịch đựng các chất riêng rẽ sau ở nhiệt độ thường: acetic acid, lòng trắng trứng, ethylamine, aldehyde acetic. Có bao nhiêu ống nghiệm chứa chất không hoà tan được Cu(OH)₂?
A. 4.
B. 2.
C. 1.
D. 3.
Câu 12: Tổ chức Y tế thế giới (WHO) đưa ra một đơn vị uống chuẩn (ly tiêu chuẩn) chứa 10 gam cồn (ethanol). Ở người có cơ chế chuyển hoá bình thường, sau một giờ, gan sẽ dung nạp và chuyển hoá hết một đơn vị cồn trong 1 ly tiêu chuẩn. Anh Thắng đi chơi Pickleball về có ghé qua 1 quán bia gần nhà và uống hết 6 lon bia có nồng độ cồn giống nhau là 5°. Tính thời gian tối thiểu để anh Thắng chuyển hoá hết lượng cồn nằm trong bia mà anh đã uống vào cơ thể. Biết rằng 1 lon bia có thể tích 330 mL và khối lượng riêng của ethanol là 0,8g/mL.
A. 6,60 giờ.
B. 8,36 giờ.
C. 7,92 giờ.
D. 9,90 giờ.
Câu 13: Poly(ethylene terephthalate) (viết tắt là PET) được điều chế theo sơ đồ phản ứng sau :
nC₂H₄(OH)₂ + nC₆H₄(COOH)₂ → (-O-CH₂-CH₂-OOC-C₆H₄-CO-) + 2nH₂O
PET có mã số kí hiệu trên sản phẩm là số 1 và thuộc loại polymer nhiệt dẻo phổ biến nhất, có thể tái chế và được sử dụng chế tạo dệt sợi may quần áo, thảm, đồ hộp đựng chất lỏng và thực phẩm. Trong một mắt xích PET, phần trăm khối lượng carbon là :
A. 53,09%.
B. 62,50%.
C. 52,63%.
D. 61,85%.
Câu 14: Đặc điểm nào không phải là dấu hiệu đặc trưng của phản ứng cháy ?
A. Có tỏa nhiệt.
B. Có phản ứng hóa học xảy ra.
C. Có sự tăng thể tích đột ngột.
D. Có phát sáng.
Câu 15: Cách làm nào sau đây là đúng trong việc khử chua bằng vôi và bón phân đạm (urea hoặc ammonium) cho lúa ?
A. Bón đạm và vôi cùng lúc.
B. Bón đạm trước rồi vài ngày sau mới bón vôi khử chua.
C. Bón vôi khử chua trước rồi vài ngày sau mới bón đạm.
D. Bón vôi khử chua trước rồi bón đạm ngay sau khi bón vôi.
Câu 16: Thủy phân tripalmitin ((C₁₅H₃₁COO)₃C₃H₅) trong dung dịch NaOH, đun nóng thu được alcohol có công thức hoá học là :
A. C₂H₅OH.
B. CH₃OH.
C. C₃H₅(OH)₃.
D. C₂H₄(OH)₂.
Câu 17: Ở điều kiện thường, chất nào sau đây làm mất màu dung dịch Br₂ ?
A. Ethyne.
B. Methane.
C. Benzene.
D. Ethane.
Câu 18: Tiến hành thí nghiệm điều chế isoamyl acetate (có mùi chuối chín) theo thứ tự các bước sau đây :
• Bước 1: Cho 3 mL isoamyl alcohol, 4 mL acetic acid và 5 mL H₂SO₄ đặc vào bình cầu, lắc đều và đun nhẹ trong khoảng 7-8 phút.
• Bước 2: Để nguội chất lỏng ở bình hứng, thêm 10 mL dung dịch NaCl bão hoà và cho sang phễu chiết để tách sản phẩm thu được.
Cho các phát biểu sau :
(1) Việc thêm dung dịch NaCl bão hoà giúp tách isoamyl acetate dễ dàng hơn.
(2) Trong phễu chiết, lớp chất lỏng phía dưới có thành phần chính là isoamyl acetate.
(3) Phản ứng điều chế isoamyl acetate trong thí nghiệm trên là phản ứng ester hoá.
(4) Vai trò của H₂SO₄ đặc là chất xúc tác và hút nước để tăng hiệu suất phản ứng thuận và phản ứng xảy ra nhanh hơn.
Số phát biểu đúng là :
A. 4.
B. 1.
C. 2.
D. 3.
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 19 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thi sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 19: Diethylphthalate (DEP) là chất lỏng không màu, có vị đắng và mùi khó chịu được dùng để sản xuất thuốc diệt côn trùng, bảo vệ mùa màng, vật nuôi. Từ naphthalene điều chế DEP qua 2 bước sau
a. Có thể thu được 109,35 kg thuốc DEP từ 192 kg naphthalene. Biết hiệu suất các phản ứng (1) và (2) lần lượt là 75% và 60%.
b. Công thức phân tử của DEP là C₁₂H₁₆O₄.
c. DEP thuộc loại hợp chất ester 2 chức.
d. Phản ứng (2) thuộc loại phản ứng ester hóa.
Câu 20: Công đoạn chính của công nghiệp chlorine – kiềm là điện phân dung dịch sodium chloride bão hòa trong bể điện phân có màng ngăn xốp. Phương trình hóa học của phản ứng điện phân dung dịch NaCl bão hòa trong bể điện phân có màng ngăn như sau:
2NaCl (aq) + 2H₂O (l) → 2NaOH (aq) + H₂ (g) + Cl₂ (g)
a) Sản phẩm cơ bản của công nghiệp chlorine – kiềm là sodium hydroxide, chlorine và hydrogen.
b) Khí thoát ra ở anode là H₂. Khí thoát ra ở cathode là Cl₂.
c) Nếu không có màng ngăn xốp, nước Javel được hình thành trong bể điện phân.
d) Trong trường hợp không có màng ngăn, khi điện phân hoàn toàn dung dịch chứa 300 kg NaCl bão hòa ở 25°C thì thu được dung dịch chứa NaClO có nồng độ 12%. (Biết độ tan của NaCl ở nhiệt độ này là 36,2 gam/100 gam H₂O).
Câu 21: Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau:
• Bước 1: Cho 2 mL dung dịch NaOH 10% vào ống nghiệm. Sau đó, thêm 0,5 mL dung dịch CuSO₄ 5% vào, lắc nhẹ.
• Bước 2: Cho 3 mL dung dịch saccharose 5% vào ống nghiệm, lắc đều.
a) Sau bước 2, kết tủa tan tạo thành dung dịch màu xanh lam.
b) Ở bước 2, nếu thay saccharose bằng maltose thì hiện tượng ở bước 2 xảy ra tương tự.
c) Thí nghiệm trên chứng minh saccharose có tính chất của aldehyde.
d) Sau bước 2, nếu đun nóng thu được kết tủa Cu₂O màu đỏ gạch.
Câu 22: Thực hiện thí nghiệm sau:
• Bước 1: Rót vào cốc thuỷ tinh thứ nhất, cốc thuỷ tinh thứ hai và thứ ba khoảng 20 mL nước (khoảng ½ cốc), thêm vài giọt dung dịch phenolphthalein vào mỗi cốc và đặt lên giá đỡ.
• Bước 2: Bỏ vào cốc thuỷ tinh thứ nhất một mẫu sodium (Na) nhỏ bằng hạt gạo; cốc thuỷ tinh thứ hai một mẫu kim loại magnesium (Mg) và cốc thuỷ tỉnh thứ ba một mẫu kim loại aluminium (Al) vừa cạo sạch lớp vỏ oxide.
• Bước 3: Đun nóng nhẹ cốc thuỷ tinh thứ hai và thứ ba.
a) Ở bước 2, mẫu sodium trong cốc thuỷ tinh thứ nhất nổi trên mặt nước và tan dần, dung dịch chuyển sang màu hồng.
b) Sau bước 3, cốc thuỷ tinh thứ hai và thứ ba đều có màu hồng.
c) Sau bước 2, các mẫu magnesium và aluminium trong các cốc thuỷ tinh đều chìm xuống đáy cốc.
d) Các thí nghiệm trên chứng tỏ khả năng phản ứng của sodium > magnesium > aluminium.
PHẦN III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 23 đến câu 28.
Câu 23: Pin X-Y có sức điện động chuẩn là 1,10 (V) với hai cặp oxi hoá – khử là X²⁺/X và Y²⁺/Y. Pin Y-Z có sức điện động chuẩn là 0,82 (V) với hai cặp oxi hoá – khử là Y²⁺/Y và Z²⁺/Z. Pin X-Z (với hai cặp oxi hoá – khử là X²⁺/X và Z²⁺/Z) có sức điện động chuẩn là bao nhiêu volt (V)?
Câu 24: Khi điện phân các dung dịch: NaCl, CuSO₄, AgNO₃ (điện cực trơ). Có bao nhiêu dung dịch thu được kim loại tương ứng?
Câu 25: Alanine là một chất bổ sung có hiệu quả cho việc tăng hiệu suất trong tập luyện thể thao, giúp tăng sức mạnh, sức bền, giảm cảm giác. Phân tử khối của alanine là bao nhiêu?
Câu 26: Trong 7 loại tơ sau: sợi bông, tơ cellulose acetate, tơ (nylon-6), tơ visco, tơ tằm, tơ olon, tơ nylon-6,6. Số tơ thuộc loại tơ bán tổng hợp là bao nhiêu?
Câu 27: Nicotine là một chất gây nghiện, chất độc thần kinh có trong cây thuốc lá khô. Nicotine chiếm 0,6 đến 3% trọng lượng của cây thuốc. Công thức cấu tạo của nicotine cho như hình bên.
Cho các phát biểu sau:
(a) Nicotine có công thức phân tử là C₁₀H₁₄N₂.
(b) Nicotine có tính lưỡng tính.
(c) Trong một phân tử nicotin có 3 liên kết π.
(d) Nicotine có phản ứng với dung dịch HCl.
(e) Nicotine thuộc loại amine thơm có chứa vòng benzene.
Trong các phát biểu trên, có bao nhiêu phát biểu đúng?
Câu 28: Phân tích nguyên tố hợp chất hữu cơ mạch hở E cho kết quả phần trăm khối lượng cacbon, hiđro, oxi lần lượt là 40,68%; 5,08%; 54,24%. Phương pháp phân tích phổ khối lượng (phổ MS) cho biết E có phân tử khối bằng 118. Từ E thực hiện sơ đồ các phản ứng sau theo đúng tỉ lệ mol:
(1) E + 2NaOH→X+Y+Z
(2) X + HCl → F + NaCl
(3) Y + HCl → T + NaCl
Biết: Z là ancol đơn chức; F và T là các hợp chất hữu cơ; M_F < M_T.
Trong các phát biểu sau:
(1) Trong Y, số nguyên tử hydrogen bằng số nguyên tử oxygen.
(2) Chất F không có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc.
(3) Nhiệt độ sôi của Z thấp hơn hơn nhiệt độ sôi của ethanol.
(4) Chất T thuộc loại hợp chất hữu cơ đa chức
Có bao nhiêu phát biểu đúng?
Mục đích tổ chức kỳ thi Đại học năm 2025 là gì?
Căn cứ theo quy chế hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các văn bản hướng dẫn tổ chức kỳ thi Đại học năm 2025, mục đích của kỳ thi là:
– Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau 12 năm học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.
– Lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông và làm căn cứ tuyển sinh đại học, cao đẳng.
– Góp phần đánh giá chất lượng giáo dục của địa phương và cả nước, làm cơ sở điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học trong nhà trường.
Thí sinh thi Đại học năm 2025 có bắt buộc thi môn Hóa học không?
Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp Đại học năm 2025, thí sinh dự thi phải thực hiện như sau:
– Thi 3 môn bắt buộc: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.
– Ngoài ra, thí sinh phải chọn một trong hai bài thi tổ hợp: Khoa học Tự nhiên (gồm các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học Xã hội (gồm các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân – dành cho học sinh học chương trình giáo dục phổ thông).
Trong số các môn thi, Hóa học là một trong ba môn thuộc bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên, thí sinh chỉ phải thi môn Hóa học nếu chọn tổ hợp này, không phụ thuộc vào mục đích xét tuyển đại học.
Như vậy, kỳ thi Đại học năm 2025 không bắt buộc thí sinh phải thi môn Hóa học, việc thi môn này phụ thuộc vào lựa chọn bài thi tổ hợp của thí sinh.
Thảo Linh là một tác giả và biên tập viên giàu kinh nghiệm tại DeThiTracNghiem.vn, chuyên cung cấp các bộ đề thi thử trắc nghiệm chất lượng cao, giúp học sinh và sinh viên ôn tập hiệu quả. Với sự am hiểu sâu rộng về giáo dục và kỹ năng biên soạn nội dung học thuật, Thảo Linh đã đóng góp nhiều bài viết giá trị, giúp người học tiếp cận kiến thức một cách hệ thống và dễ hiểu.
