Đề thi thử Đại học 2025 môn Hóa học – THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc (Form mới) là một trong những đề thi thuộc Trắc nghiệm thi thử Tốt nghiệp THPT trong chương trình Tổng hợp đề thi thử môn Hóa học THPT. Đây là tài liệu tham khảo sát với đề thi thật, được xây dựng theo form chuẩn mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo năm 2025, nhằm giúp học sinh luyện tập và làm quen với cấu trúc đề mới nhất.
Đề thi thuộc môn Hóa học, trải dài toàn bộ chương trình lớp 12, gồm cả phần hóa vô cơ và hóa hữu cơ. Trong đó, học sinh cần nắm chắc kiến thức về cacbohiđrat, este – lipit, amin, polime, cùng các chuyên đề quan trọng như phản ứng oxi hóa – khử, điện phân, kim loại và phi kim. Đặc biệt, đề thi có sự phân hóa tốt với nhiều câu hỏi vận dụng và vận dụng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tư duy và phản xạ nhanh trong thời gian giới hạn.
Hãy cùng Dethitracnghiem.vn tìm hiểu về đề thi này và tham gia làm kiểm tra ngay lập tức để đánh giá khả năng của bạn trước kỳ thi chính thức nhé!
- Số trang: 5 trang
- Hình thức: 70% trắc nghiệm – 30% vận dụng
- Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề)
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN HÓA HỌC NĂM 2025 THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN – VĨNH PHÚC
Phần I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1: Chất nào dưới đây không tan được trong nước lạnh?
A. tinh bột.
B. saccharose.
C. glucose.
D. fructose.
Câu 2: Cho 4,5 gam ethylamine tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl. Khối lượng muối thu được là
A. 8,15 gam.
B. 8,50 gam.
C. 7,65 gam.
D. 8,10 gam.
Câu 3: Trong các loại thực phẩm sau, loại nào chứa hàm lượng đường maltose cao nhất?
A. sữa tươi.
B. mật ong.
C. mạch nha.
D. đường mía.
Câu 4: Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Amylopectin trong tinh bột có cấu trúc mạch phân nhánh.
B. Phân tử cellulose được cấu tạo từ các đơn vị β-fructose.
C. Cellulose không tan trong nước, nhưng tan trong các dung môi thông thường như benzene, ether.
D. Saccharose tồn tại đồng thời cả dạng mạch vòng và mạch hở.
Câu 5: Chất nào sau đây là thành phần chính của chất giặt rửa tổng hợp?
A. (C₁₇H₃₅COO)₂C₂H₄.
B. C₁₇H₃₅COOK.
C. C₁₅H₃₁COONa.
D. CH₃[CH₂]₁₁C₆H₄SO₃Na.
Câu 6: Hợp chất nào sau đây là amine bậc hai?
A. CH₃NH₂.
B. (CH₃)₃N.
C. C₂H₅NH₂.
D. C₂H₅NHCH₃.
Câu 7: Phát biểu nào sau đây sai?
A. Ethyl acetate tan rất nhiều trong nước.
B. Phản ứng thủy phân methyl acetate có 1 liên kết π.
C. Isoamyl acetate có mùi chuối chín.
D. Benzyl acetate có mùi hoa nhài.
Câu 8: Thủy phân m gam saccharose trong môi trường acid (hiệu suất phản ứng thủy phân 60%), trung hòa dung dịch sau phản ứng, sau đó thêm tiếp một lượng dư thuốc thử Tollens vào cho đến phản ứng hoàn toàn thì thu được 77,76 gam Ag kết tủa. Giá trị của m là
A. 61,56.
B. 123,12.
C. 94,05.
D. 102,60.
Câu 9: Chất nào sau đây thuộc loại hydrocarbon không no?
A. C₂H₄.
B. C₃H₈.
C. C₂H₆O.
D. C₂H₆.
Câu 10: Chất nào sau đây không phải là chất điện li trong nước?
A. CH₃COOH.
B. C₂H₅OH.
C. NaOH.
D. HCl.
Câu 11: Tên gọi của chất béo có công thức là (CH₃[CH₂]₁₆COO)₃C₃H₅ là
A. tripalmitin.
B. trilinolein.
C. triolein.
D. tristearin.
Câu 12: Chất nào sau đây là phenol?
A. C₂H₅OH.
B. C₃H₇OH.
C. C₆H₅OH.
D. C₆H₅CH₂OH.
Câu 13: Đặc điểm nào sau đây không phải đặc điểm chung cho glucose và fructose?
A. đều hòa tan Cu(OH)₂ trong môi trường kiềm.
B. tồn tại cả dạng mạch hở và mạch vòng.
C. là hai đồng phân cấu tạo.
D. đều làm mất màu dung dịch bromine.
Câu 14: Khi nước mưa có pH nhỏ hơn 5,6 gọi là mưa acid. Tác nhân gây mưa acid là các khí nào sau đây?
A. SO₂ và NOx.
B. CH₄ và CO₂.
C. CO₂ và O₂.
D. SO₂ và CO₂.
Câu 15: Cho các phát biểu sau về glucose và fructose:
(a) Cả glucose và fructose đều là chất rắn, dễ tan trong nước, có vị ngọt.
(b) Glucose có nhiều trong quả chín, fructose có nhiều trong mật ong.
(c) Dạng vòng của glucose chứa nhóm -OH hemiketal và dạng vòng của fructose chứa nhóm -OH hemiacetal.
(d) Glucose và fructose chuyển hóa qua lại lẫn nhau trong môi trường acid.
(e) Cho glucose và fructose vào thuốc thử Tollens đều thu được sản phẩm như nhau.
Số phát biểu đúng là
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 1.
Câu 16: Ester vinyl acetate có công thức gì?
A. CH₂=CHCOOCH₃.
B. CH₃COOCH=CH₂.
C. CH₃COOCH₂CH₃.
D. CH₂COOCH₃.
Câu 17: Chất phản ứng được với thuốc thử Tollens, đun nóng tạo ra kim loại Ag là
A. CH₃CHO.
B. CH₃COOH.
C. CH₃NH₂.
D. CH₃CH₂OH.
Câu 18: Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Hai đơn vị α-glucose trong maltose liên kết với nhau bằng liên kết α-1,2-glycoside.
B. Saccharose và maltose có cùng công thức phân tử.
C. Phân tử maltose không có nhóm -OH hemiacetal.
D. Một phân tử saccharose gồm hai đơn vị α-glucose.
Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 19 đến câu 22. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 19: Isopropyl myristate là một ester thường được sử dụng trong kem dưỡng da, dầu tẩy trang và sản phẩm chăm sóc tóc như một chất làm mềm, chất kết dính và chất tăng hương thơm vì khả năng thấm thấu tốt mà không gây nhờn rít. Ester này được tạo ra từ phản ứng giữa acid béo bão hòa myristic và isopropyl alcohol. Công thức khung phân tử của isopropyl myristate như sau:
a) Công thức phân tử của isopropyl myristate là C₁₇H₃₄O₂.
b) Để điều chế 5,4 g isopropyl myristate trong một sản phẩm mỹ phẩm cần 4,56 g isopropyl alcohol (giả sử hiệu suất phản ứng là 80%).
c) Một lọ kem dưỡng da có thể tích thực là 100 mL cho biết thành phần có chứa 3% isopropyl myristate theo khối lượng. Giả sử khối lượng riêng của kem dưỡng da đó là 0,85 g/mL. Lượng ester cần dùng để sản xuất 500 lọ kem trên là 1,275 kg.
d) Isopropyl myristate là một chất béo bão hòa.
Câu 20: Một học sinh thực hiện phản ứng giữa cellulose và nitric acid theo các bước sau:
Cho khoảng 5 mL dung dịch HNO₃ đặc vào cốc thủy tinh (loại 100 mL) ngâm trong chậu nước đá. Thêm từ từ khoảng 10 mL dung dịch H₂SO₄ đặc vào cốc và khuấy đều. Sau đó, lấy cốc thủy tinh ra khỏi chậu nước đá, thêm một nhúm bông vào cốc và dùng đũa thủy tinh ấn bông ngập trong dung dịch.
Ngâm cốc trong chậu nước nóng khoảng 10 phút. Để nguội, lấy sản phẩm thu được ra khỏi cốc, rửa nhiều lần với nước lạnh (đến khi nước rửa không làm đỏ màu quỳ tím), sau đó rửa lại bằng dung dịch NaHCO₃ loãng.
Ép sản phẩm giữa hai miếng giấy lọc để hút nước và làm khô tự nhiên. Sau đó, để sản phẩm lên đĩa sứ rồi đốt cháy sản phẩm.
a) Rửa sản phẩm nhiều lần với nước lạnh và dung dịch NaHCO₃ loãng để loại bỏ hoàn toàn các tạp chất acid.
b) Sản phẩm thu được chứa cellulose trinitrate có công thức là [C₆H₇O₂(ONO₂)₃]n.
c) Có thể thay cellulose bằng tinh bột thì sản phẩm thu được không thay đổi.
d) Phản ứng giữa cellulose và nitric acid thuộc loại phản ứng ester hóa.
Câu 21: Dầu cá là một nguồn giàu acid béo, đặc biệt là hai loại acid béo có vai trò thiết yếu đối với sức khỏe: EPA (tác dụng chống viêm, tăng cường sức khỏe tim mạch, não bộ) và DHA (cải thiện thị lực, bảo vệ tế bào thần kinh, phát triển trí não). Theo khuyến cáo của Hiệp hội Tim mạch Hoa Kỳ, người trưởng thành nên tiêu thụ ít nhất 250–500 mg acid béo bão gồm EPA và DHA mỗi ngày để hỗ trợ sức khỏe tim mạch. Tuy nhiên nếu tiêu thụ quá nhiều có thể dẫn đến tình trạng loãng máu, tăng nguy cơ chảy máu và ảnh hưởng đến chức năng hệ tiêu hóa. EPA và DHA có công thức khung phân tử như sau:
a) Cả EPA và DHA đều là acid béo omega-6 (ω-6).
b) Trong công thức cấu tạo của DHA có 24 nguyên tử carbon.
c) Dựa trên công thức khung phân tử của EPA và DHA trên thấy rằng chúng đều tồn tại ở dạng đồng phân cis.
d) Nên sử dụng càng nhiều dầu cá càng tốt cho sức khỏe con người.
Câu 22: Rutin có nhiều trong hoa hòe. Rutin có tác dụng làm bền vững thành mạch, chống co thắt, chống phóng xạ tia X, chống viêm cầu thận cấp. Rutin có có công thức cấu tạo như hình dưới:
Trong thực tiễn có hai phương pháp tách rutin từ hoa hòe như sau:
Phương pháp 1: Hoa hòe xử lí bằng dung dịch sodium hydroxide. Lọc, acid hóa phần lọc, thu được rutin.
Phương pháp 2: Chiết rutin từ hoa hòe bằng nước nóng sau đó để nguội, rutin sẽ tách ra.
a) Một qui trình chiết xuất rutin từ hoa hòe tươi được thực hiện như sau:
500 gam hoa hòe tươi (sấy khô (lượng nước hao hụt 80%)) → hoa hòe khô (chiết xuất theo phương pháp 1)) → rutin.
Biết hiệu suất của quá trình chiết xuất rutin theo phương pháp 1 đạt 20%, hoa hòe chứa 26% rutin. Khối lượng của rutin thu được sau khi chiết xuất là 80 gam.
b) Phương pháp 1 thu được rutin tinh khiết hơn nhưng tốn kém hóa chất, qui trình phức tạp hơn. Phương pháp 2 đơn giản hơn, nhưng rutin thu được lại kém tinh khiết.
c) Trong công thức cấu tạo của rutin có hai đơn vị β-glucose liên kết với nhau.
d) Trong một phân tử rutin có 9 nhóm –OH phenol.
Phần III. Câu trắc nghiệm yêu cầu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 23 đến câu 28.
Câu 23: Diethylphthalate (DEP) là chất lỏng không màu, có vị đắng và mùi khó chịu được dùng để sản xuất thuốc diệt côn trùng bảo vệ cho vật nuôi. Từ naphthalen điều chế DEP qua 2 bước sau:
Tính khối lượng DEP (theo kg) thu được từ 224 kg naphthalen theo sơ đồ trên. Biết hiệu suất các phản ứng (1) và (2) lần lượt là 75% và 60%. (Làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị)
Câu 24: Một học sinh thực hiện các thí nghiệm để kiểm tra tính chất hóa học của methylamine (CH₃NH₂). và thu được các kết quả sau:
TN₁: Dung dịch methylamine làm phenolphtalein đổi màu hồng.
TN₂: Thêm vài giọt bromine vào dung dịch methylamine, thấy có kết tủa trắng xuất hiện.
TN₃: Nhỏ dung dịch methylamine vào dung dịch FeCl₃, thấy có kết tủa nâu đỏ xuất hiện.
TN₄: Dung dịch methylamine tác dụng với HNO₂ (ở nhiệt độ thường), thấy có khí thoát ra.
Đã có một thí nghiệm trên bị sai kết quả, hỏi đó là thí nghiệm nào?
Câu 25: Ester X đơn chức, mạch hở có tỉ khối so với oxygen bằng 2,75. Đun nóng 6,6 gam X với 52 gam dung dịch NaOH 10%, cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được phần rắn có khối lượng 8,35 gam và phần hơi chứa alcohol Y. Tổng số nguyên tử trong phân tử Y là bao nhiêu?
Câu 27: Triglyceride là thành phần đóng một vai trò là nguồn cung cấp năng lượng và chuyên chở các chất béo trong quá trình trao đổi chất. Cho triglyceride X có công thức cấu tạo như hình sau:
Khi hydrogen hóa hoàn toàn 427 kg X bằng khí hydrogen (t°, Ni xúc tác) thì thu được bao nhiêu kg chất béo rắn (giả sử hiệu suất 100%)?
Câu 28: Thủy phân một loại chất béo trong dung dịch NaOH thu được sản phẩm là hỗn hợp của muối sodium palmitate (C₁₅H₃₁COONa) và sodium stearate (C₁₇H₃₅COONa) có tỉ lệ mol 1 : 2. Phân tử khối của loại chất béo trên là bao nhiêu?
Mục đích tổ chức kỳ thi Đại học năm 2025 là gì?
Căn cứ theo quy chế hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các văn bản hướng dẫn tổ chức kỳ thi Đại học năm 2025, mục đích của kỳ thi là:
– Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau 12 năm học theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông.
– Lấy kết quả thi để xét công nhận tốt nghiệp trung học phổ thông và làm căn cứ tuyển sinh đại học, cao đẳng.
– Góp phần đánh giá chất lượng giáo dục của địa phương và cả nước, làm cơ sở điều chỉnh nội dung, phương pháp dạy học trong nhà trường.
Thí sinh thi Đại học năm 2025 có bắt buộc thi môn Hóa học không?
Theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo và hướng dẫn tổ chức kỳ thi tốt nghiệp Đại học năm 2025, thí sinh dự thi phải thực hiện như sau:
– Thi 3 môn bắt buộc: Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ.
– Ngoài ra, thí sinh phải chọn một trong hai bài thi tổ hợp: Khoa học Tự nhiên (gồm các môn Vật lí, Hóa học, Sinh học) hoặc Khoa học Xã hội (gồm các môn Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân – dành cho học sinh học chương trình giáo dục phổ thông).
Trong số các môn thi, Hóa học là một trong ba môn thuộc bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên, thí sinh chỉ phải thi môn Hóa học nếu chọn tổ hợp này, không phụ thuộc vào mục đích xét tuyển đại học.
Như vậy, kỳ thi Đại học năm 2025 không bắt buộc thí sinh phải thi môn Hóa học, việc thi môn này phụ thuộc vào lựa chọn bài thi tổ hợp của thí sinh.
